Педагогические возможности использования ресурсов интернет при обучении географии
Автор: zoxidjon • Июнь 17, 2021 • Курсовая работа • 6,789 Слов (28 Страниц) • 451 Просмотры
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФГАОУ ВО «СЕВЕРО-КАВКАЗСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
ИНСТИТУТ МАТЕМАТИКИ И ЕСТЕСТВЕННЫХ НАУК
КАФЕДРА СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ГЕОГРАФИИ, ГЕОИНФОРМАТИКИ И ТУРИЗМА
КУРСОВАЯ РАБОТА
по дисциплине
«Методика обучения географии в основной общеобразовательной школе»
на тему:
«Педагогические возможности использования ресурсов интернет
при обучении географии»
Выполнил:
Усманов Зохиджон Йокубжон угли
студент 1 курса, группы ПОБ-м-о-19-1
направление 44.04.01
очной формы обучения
________________________
(подпись)
Руководитель работы:
Щербакова Татьяна Константиновна
д.п.н., профессор кафедры
социально-экономической географии,
геоинформатики и туризма
Работа допущена к защите _______________________ ______________
(подпись руководителя) (дата)
Работа выполнена и
защищена с оценкой _____________________ Дата защиты 11 июня 2020
члены комиссии:
доцент Овсянников Е. И.[pic 1]
(должность) (подпись) (И.О. Фамилия)
доцент Роенко Н. Я.
(должность) (подпись) (И.О. Фамилия)
Ставрополь, 2020 г.
СОДЕРЖАНИЕ
Введение…………………………………………………………………………3
1. Теоретико – методические аспекты использования Интернет-ресурсов в процессе обучения………………………………………………………………6
1.1 Развитие дистанционного образования……………………………………6
- Применение интернет – ресурсов в процессе изучения учебных дисциплин…………………………………………………………………..13
2. Использование интернет – ресурсов на уроке географии……………….20
- Цель использования интернет – ресурсы на уроке……………………...21
- Интернет – ресурсы в качестве достоверной и актуальной статистической информации………………………………………………….26
3. Возможности использования электронных учебников и ресурсов интернет в работе учителя – географии…………………………………………………30
Заключение……………………………………………………………………..34
Список сокращений……………………………………………………………39
Список использованных источников…………………………………………39
Введение
Сегодня происходит глобальная информатизация общества. Главным из ориентиров информатизации общества является современная информатизация образования. Это процесс обеспечения образовательной области методологии создания и эффективного применения современных информационных технологий, которые направлены на осуществление педагогических и психологических целей обучения и воспитания.
Интернет является глобальной всемирной сетью. Фактором, определившим стремительное развитие Интернета, является модернизация микроэлектронной индустрии и вычислительной техники. Данная сеть содержит большое количество сервисных услуг, которые связаны с представлением, хранением и передачей информационных ресурсов.
При возрастающей роли Интернета во всех сферах нашей жизни, коммуникационные системы переходят на новый этап. В глобальных сетях существуют следующие виды коммутации, которые необходимы для передачи данных: коммутация каналов, коммутация пакетов и коммутация сообщений.
...