Семестровая работа по «Введению в профессиональной деятельности»

Министерство образования и науки Российской Федерации

Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого

Институт промышленного менеджмента, экономики и торговли

Кафедра экономической теории

СЕМЕСТРОВАЯ РАБОТА

по дисциплине «Введение в профессиональную деятельность»

Выполнил студент гр. 3733804/10002       _________             Петровская А. В.

                                                                                                      (подпись)                                     (ФИО)

Проверил кандидат экономических наук  __________            Иванова М. В. 

                                                                                                        (подпись)                                   (ФИО)

Санкт-Петербург 2021 г.

Содержание

Введение………………………………………………………………………3-4

Основная часть……………………………………………………………….5-14

1. Краткая характеристика понятия «Государственное и муниципальное управление»……………………………………………………………….5-7
2. Краткое описание направления подготовки «Государственное и муниципальное управление»…………………………………………….7-9
3. Описание причин выбора студентом СПбПУ направления подготовки «Государственное и муниципальное управление»…………………..…9-10
4. Мотивационное письмо студента –«Почему я хочу пойти на государственную или муниципальную службу? Какие преимущества и проблемы есть при этом?»…………………………………………….…10-13
5. Предполагаемая сфера профессиональной деятельности студента по окончании университета…………………………………………………13-14
6. Пожелания студента по местам прохождения практик, местам проведения выездных экскурсий и тематикам открытых лекций……………..……14

Заключение……………………………………………………….…………..15

Список использованной литературы…………………………...…………..16-17

Ведение

Работа чиновника в государственных или муниципальных органах всегда считалась почётной и высокооплачиваемой. Эффективность его деятельности во многом зависит от квалифицированной подготовки. Государственный служащий должен быть хорошо знаком с политическими, юридическими, экономическими и психологическими вопросами [1], которые должны быть изучены в специальных учебных заведениях.

Ещё в XVII веке правители России начали задумываться о необходимости подготовки профессиональных кадров для управления государством. Столетие спустя  появились первые учреждения, занимавшиеся обучением будущих служителей Отечества. Изменения в стране начала 90-х годов, которые привели к пересмотру подхода к подготовке кадров для государственной службы, заставили руководство страны по-другому взглянуть на процесс подготовки профессионалов для государственной службы.

В 1995 г. Министерством образования РФ был утвержден 1-й федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования (ФГОС ВПО) по специальности 061000 «Государственное и муниципальное управление», в 2000 г. вышел 2-й ФГОС ВПО.

В 2003 г. появился федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования (ФГОС СПО) 0613 «Государственное и муниципальное управление». Студенты колледжей, окончившие 9 классов, обучались около 3-х лет и 10 месяцев, окончившие 11 классов- 2 года и 10 месяцев. Согласно изменениям в документах, касающиеся среднего профессионального образования, с 2011 г. на специальность «Государственное и муниципальное управление» набор больше не производится.

После подписания Россией Болонской декларации и перевода отечественной системы образования на общеевропейский стандарт, в 2011 г. была принята новая редакция ФГОС ВПО по направлению подготовки 081100 «Государственное и муниципальное управление». С 2011 г. все вузы страны осуществляют набор лишь на программы бакалавриата. По окончании обучения выдается диплом о высшем профессиональном образовании и присваивается квалификация «Бакалавр». [2]