Формирование и использование человеческого капитала в России

         СОДЕРЖАНИЕ

          ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………4

1 ЧЕЛОВЕЧЕСКИЙ КАПИТАЛ:ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ……7

1.1        Понятие, виды, классификация человеческого капитала…………7

1.2        Модели формирования и факторы, влияющие на сохранение и использование человеческого капитала…………………………………10

2 СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО КАПИТАЛА В РОССИИ…………………………………………………………………15

2.1 Динамика формирования человеческого капитала в период с 2013-2017гг………………………………………………………………………15

2.2 Оценка вложений инвестиций в человеческий капитал……………19

3 ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО КАПИТАЛА В РОССИИ……………………………………………………………….....23

3.1    Пути решения проблем человеческого капитала…………………23

3.2 Влияние человеческого капитала на экономический рост на перспективу………………………………………………………………26

ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………….30

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ……………………..32

                                             Введение

    Последние несколько десятилетий управленческой науки  прошли под двумя знаменами:  “человеческие ресурсы” и «инновации». Характеризуется это время более жесткой конкуренций на мировых рынках, усложнением  внешней организационной среды и  возрастанием темпов ее изменения. Это потребовало новых путей повышения эффективности. Именно «человеческий потенциал» или «человеческий ресурс»  стал ресурсом, включающим в себя наибольшие резервы для увеличения эффективности функционирования современной организации. “Человеческий капитал” стал рассматриваться как объект инвестиций более важный, чем технологии, заводы и оборудование.

    Актуальность темы заключается в том, что экономический рост страны по большей мере определяется наличием в ней квалифицированной рабочей силы, он невозможен без творческого потенциала, то есть нематериальных форм богатства: умений, знаний, навыков. Человеческий капитал - это имеющийся у каждого запас  навыков, мотиваций и знаний. Все развитые страны вкладывают огромные средства в человеческий капитал. Инвестициями в него могут быть накопление профессионального опыта, географическая мобильность, поиск информации, охрана здоровья, образование.

    Цель курсовой работы состоит в исследовании использования и проблем формирования человеческого капитала. Цель работы определяет ее задачи:

- изучить понятие человеческого капитала и то, из чего он состоит;

- рассмотреть модели формирования человеческого капитала и факторы, на него влияющие;

-  выделить направления инвестиций в человеческий капитал;

- изучить динамику формирования человеческого капитала за определенный период;

- выявить проблемы  формирования и реализации человеческого  капитала и найти пути их решения;

-  рассмотреть дальнейшие пути развития человеческого капитала

    Методы и средства разрешения поставленных задач:

- анализ научных источников;

 - анализ и обработка статистических данных;

- обобщение полученных данных.

   Для сбора материала и оформления результатов исследования были использованы материалы отечественных и зарубежных авторов, а именно Добрынина А.И., Шульца Т., Корчагина Ю.А., Кремлева М.Д., Максимовой М.Ф., Чана К.Л. и других

   В первой главе рассмотрены теоретические аспекты человеческого капитала. В первой главе рассмотрено определение и особенности человеческого капитала, а также модели формирования человеческого капитала в экономике России.

   Во второй главе анализируются статистические данные, дающие оценку современному состоянию человеческого капитала в России, динамика формирования продолжительности жизни населения России, системы образования и уровня доходов населения. Рассматривается оценка вложений инвестиций в систему образования, здравоохранения и во внутреннюю трудовую мобильность.

   В третьей главе рассматриваются пути решения проблем человеческого капитала,  возможности развития государственной экономики и повышения благосостояния населения. Рассматриваются программы по увеличению человеческого капитала и сценарии долгосрочного развития страны.