Лекции по "Менеджменту"
Автор: Mariya507 • Май 9, 2022 • Курс лекций • 10,270 Слов (42 Страниц) • 180 Просмотры
в1) Менеджмент – це цілеспрямований вплив на колектив або окремих працівників для виконання поставлених завдань і досягнення визначених цілей
. Менеджмент – це процес планування, організування, мотивування, контролювання та регулювання, потрібний для формування та досягнення цілей організації.
Маркетинг – вид людської діяльності, спрямований на задоволення потреб через обмін.
Логістика – це управління потоковими процесами за мінімізації затрат на її здійснення.
2) Характеристика етапів розвитку менеджменту
1) етап розвитку науки про управління людьми в процесі виробництва – школа наукового управління (1885 – 1929), школа «фордизму» (1899 – 1945), класична або адміністративна школа (1915 – 1950). Він ґрунтувався на підвищенні ефективності організації на засадах удосконалення виробничих процесів та операцій;
2) етап формування управлінських механізмів на засадах розвитку людських стосунків – школа психології та людських відносин (1939 – 1950), школа поведінкових наук (1950 р. – наш час).
3) етап побудови систем управління, орієнтованих на ринок (50 – ті рр. минулого століття – наш час) – пов'язаний із виникненням на підприємствах проблем перевиробництва, спричинених незабезпеченим попитом;
4) етап активного застосування кількісних (економіко-математичних) методів як важливих напрямів менеджменту і прийняття управлінських рішень – школа науки управління (1950 р. – наш час)
5) етап формування інтегрованих підходів до управління (з 60-х рр.. ХХ ст.). на цьому етапі організацію розглядають як систему, діяльність якої постійно залежить від змінного набору обставин
6) етап комп’ютеризації управлінських процесів (з 80-х рр. ХХ ст.) – пов'язаний із розвитком інформаційних і комп’ютерних технологій;
7) етап еволюційного менеджменту (з 90-х рр. ХХ ст.) – обумовлений новим етапом економічного розвитку, що отримав назву постіндустріальної епохи.
4) Основні принципи сучасного менеджменту?
1) менеджмент стосується людини і тільки людини;
2) менеджмент не можна відділяти від культури суспільства;
3) організація не досягне успіху, якщо всі її працівники не будуть прагнути до загальних цілей і поділяти загальні цінності;
4) менеджмент повинен сприяти росту і розвитку як організації в цілому, так і кожного працівника зокрема в міру зміни потреб і появи нових можливостей;
5)діяльність організації має ґрунтуватися на обміні інформації і на індивідуальній відповідальності;
6) діяльність організації оцінюють за кількістю різних способів і засобів;
7) реальні результати діяльності будь-якої організації виявляються тільки зовні цієї організації, оскільки вона спрямована на задоволення потреб споживачів.
3) Значення Менеджменту. для підприємств фармацевтичної галузі пов’язане з переходом до роботи на принципах ринкової економіки, розвитком самостійності в діяльності підприємств, їх діяльністю в умовах нестабільності, непередбачуваності ситуації, підвищеного ризику, демократизації управління. Для фармацевтичного М. життєво важливі методи і засоби вивчення інтересів, потреб і попиту тих, хто купує фармацевтичні товари. Тут М. перетинається з маркетингом (див. Маркетинг), який розглядається як інтегративна функція М., що перетворює потреби покупця на прибуток підприємства. М.ф. існує в управлінні діяльністю суб’єктів фармацевтичного ринку щодо розроблення, виготовлення, зберігання, перевезення, придбання, експортно-імпортних операцій, оптової та роздрібної реалізації ЛП. Особливості управління фармацевтичними організаціями пов’язані з тим, що фармація є соціально орієнтованою галуззю — складовою системи охорони здоров’я. Водночас на роботу фармацевтичних та аптечних підприємств впливають необхідність сучасних нововведень та інновацій, динамічність нормативно-правового регулювання їх діяльності, комерціалізація, посилення економічної зацікавленості виробника та оптово-роздрібної ланки; з іншого боку — обмеженість бюджетних асигнувань та платоспроможності населення.
...