Лекции по "Менеджменту"

Лекционный комплекс

БЛОК 1 Теоретические и методологические основы системы планирования

Тема 1. Введение в систему планирования

Цель – знание предмета, объекта, основных аспектов системы планирования, связь курса с другими дисциплинами, а также роли планирования в деятельности организации. 

Вопросы:

1 Содержание курса

2 Роль планирования в деятельности организации

     В предмет дисциплины «Система планирования» входят:

• изучение объективных законов и закономерностей социально-экономического развития общества и возможностей использования их в практической деятельности по составлению прогнозов, проектов, программ и планов;
• изучение методологии, методов и методики планирования для реализации в практической деятельности;
• изучение механизма организации, управления и реализации планирования.

     Объектом планирования выступает деятельность организаций, структурных элементов национальной экономики, вся национальная экономика с точки зрения их будущего состояния в ближайшей и долгосрочной перспективе.

     Это планомерная организация регулирования развития национальной экономики, ее отдельных подсистем, планирование деятельности отдельных организаций. Речь идет, прежде всего, о регулировании с помощью макроэкономического планирования:

– динамики национальной экономики;

– занятости населения;

– решения других социальных проблем (уровня и качества жизни, развития отраслей социальной инфраструктуры);

– мероприятий в сфере экологии;

– поддержки науки;

– движением финансовых потоков по секторам экономики и регионам государства и т.д.

     На микроуровне, то есть на уровне первичного звена экономики (фирм, корпораций и других организаций), в систему планирования входит разработка прогнозов, программ и планов их деятельности в среднесрочной и долгосрочной перспективах, создающих необходимые предпосылки для эффективной деятельности в условиях конкурентной борьбы.  

    В теории системы планирования выделяют три основных аспекта:

• социально-экономический. Состоит в изучении конкретных закономерностей, определяющих развитие социально-экономических процессов. Познание этих закономерностей и присущих им количественных зависимостей – основа научного обоснования прогнозов, проектов, программ и планов всех уровней и временных горизонтов;
• методология системы планирования – инструмент исследования социально-экономических процессов и использования полученных знаний в процессе государственного регулирования, а также планирования деятельности отдельной организации. Для того, чтобы все это стало возможным и осуществлялось эффективно, необходимо иметь четкое представление о сущности и закономерностях развития как самого объекта планирования (национальной экономики в целом, ее отдельных секторов и организаций), так и непосредственно всех процедур плановой работы, методологические подходы, систему методов решения проблем долгосрочного и краткосрочного планирования, уметь практически использовать всю систему знаний этой науки;
• организационный. Он охватывает комплекс вопросов, связанных с постановкой задач, решаемых системой органов, принимающих участие в процессе планирования, определением их функций, организацией их работы, а также приданием определенной организационной формы конечным результатам планирования.

     Дисциплина «Система планирования» тесно связана с другими социально-экономическими науками: философией, социологией, политологией, экономической теорией, теорией и практикой менеджмента, экономикой предприятия, организацией бизнеса и финансовыми науками. В процессе планирования используются выводы, фактические данные и методы исследования, применяемые функциональными науками и отраслевыми экономиками, прежде всего такими, как статистика, анализ хозяйственной деятельности, бухгалтерский учет и аудит.