Еңбек ұжымында жұмыс дағдысын игеру

Қазақстан Республикасы Білім және Ғылым Министрлігі

Л.Н.Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университеті

Факультет «Экономика»

Кафедра «Есеп, аудит және талдау»

5В050800 «Есеп, аудит және талдау» мамандығы

студентінің оқу тәжірибесі бойынша

ЕСЕБІ

Орындаған:Ермвхан ЕА-13

Жетекші: Молдашбаева Л.П

АСТАНА 2018

МАЗМҰНЫ

КІРІСПЕ..............................................................................................................3

1. Мамандықпен және оның білім беру бағдарламасымен танысу...................................4

1.1. Мамандыққа кіріспе (кіріспе дәріс)...............................................................................4

1.2.5В050800 – Есеп және аудит мамандығының білім беру бағдарламасымен танысу.......................................................................................................................................7

2. Болашақ мамандық объектісі болып табылатын ұйымның басқару жүйесімен, ұйымдастыру-құқықтық формасымен, құрылымымен жалпы танысу............................10

2.1.Қазақстан Заңнамаларына сәйкес шаруашылық субъектілерінің формалары және түрлері....................................................................................................................................10

2.2.Есеп аумағындағы нормативті-құқықтық құжаттарымен танысу және жұмыс істеу.........................................................................................................................................11

3. Болашақ кәспқой  қызметтің түрлерін, функцияларын және міндеттерін оқу...........12

3.1.Бухгалтерияға экскурсия................................................................................................12

3.2. «Менің болашақ мамандығым- бухгалтер» эссе жазу, презентация ........................17

4. Іскерлік хат-хабар және іскерлік құжаттарын жүргізуді оқу........................................18

4.1. Іскерлік хат-хабар және іскерлік құжаттарының негіздері........................................18

4.2. Бухгалтерлік есептің іскерлік құжаттары....................................................................20

5. Еңбек ұжымында жұмыс дағдысын игеру......................................................................22

5.1. Ұйымның еңбек тәртібін реттейтін нормативтік-құқықтық актілері .......................22

5.2. Ұйымның еңбек тәртібімен танысу..............................................................................24

ҚОРЫТЫНДЫ.......................................................................................................................27

КІРІСПЕ

Қазақстан Республикасының Елбасы Н.Ә.Назарбаевтың 2018 жылғы жолдауында айтылғандай жоғары білім беру қаншалықты сапалы болсаеліміздің болашақ мамандарыда соншалықты білімді болады. 2018 жылғы жолдаудың «Адами капитал-жаңғыру негізі» атты жетінші бөлімінде айтылғандай: білім беру бағдарламаларының негізгі-басымдығы өзгерісте

Өрге үнемі бейім болу және жаңа білімді меңгеру қабілетін дамыту. Дәл осы жол арқылы «Рухани жаңғыруда» айтылып жүрген бәсекелестікке қол жеткіземіз. «Цифлы білім беру бағдарламасы» біздің болашақ технологиялар арқылы бәрін басқарумызға үйретеді. Бұл жолда бухгалтерлердің 1С бағдарламасын тез меңгеруімізге де  көмектеседі.

«Білімді, көзі ашық, көкірегі ояу болуға ұмтылу – біздің қанымызда бар қасиет.Тәуелсіздік жылдарында қыруар жұмыс жасалды.Біз он мыңдаған жасты әлемнің маңдайалды университеттерінде оқытып, дайындадық.Бұл жұмыс өткен ғасырдың тоқсаныншы жылдарының басында қолға алынған «Болашақ» бағдарламасынан басталды. Елімізде өте жоғары деңгейдегі бірқатар университеттер ашылды, зияткерлік мектептер жүйесі қалыптасты. Басқа да көптеген іс тындырылды. Дегенмен, білімнің салтанаты жалпыға ортақ болуға тиіс. Оның айқын да, бұлтартпас себептері бар. Технологиялық революцияның беталысына қарасақ, таяу онжылдық уақытта қазіргі кәсіптердің жартысы жойылып кетеді. Экономиканың кәсіптік сипаты бұрын-соңды ешбір дәуірде мұншама жедел өзгермеген. Біз бүгінгі жаңа атаулы ертең-ақ ескіге айналатын, жүрісі жылдам дәуірге аяқ бастық. Бұл жағдайда кәсібін неғұрлым қиналмай, жеңіл өзгер­туге қабілетті, аса білімдар адамдар ғана табысқа жетеді. Осыны бек түсінгендіктен, біз білімге бөлінетін бюджет шығыстарының үлесі жөнінен әлемдегі ең алдыңғы қатарлы елдердің санатына қосылып отырмыз. Табысты болудың ең іргелі, басты факторы білім екенін әркім терең түсінуі керек. Жастарымыз басымдық беретін межелердің қатарында білім әрдайым бірінші орында тұруы шарт. Себебі, құндылықтар жүйесінде білімді бәрінен биік қоятын ұлт қана табысқа жетеді», яғни, көріп отырғанымыздай мемлекеттің бізге, жастарға, көптеген мүмкіндіктер жасап отыр соны пайдалан отырып сапалы білім алып, білгір маман болып, бәсекеге қабілетті мемлекет құруға күш салуымыз керек. Елбасымыздың  «Бірінші  экономика, одан кейін саясат» деген сөзіне сүйене отырып біздің болашақ мамандығымыз мемлекеттің дамуына қосар үлесі мол екенін аңғарамыз. Сондықтанда студенттер тек теория жүзінде ғана емес, тәжрибе жүзінде де білім алуда.