Квест и его применение в сценарно-постановочной деятельности

Министерство культуры Российской Федерации

Федеральное государственное образовательное учреждение

высшего образования

«Кемеровский государственный институт культуры»

Факультет режиссуры и актерского искусства

Кафедра режиссуры театрализованных представлений и праздников

Квест и его применение в сценарно-постановочной деятельности

Курсовая работа

Исполнитель:

Иванов В.А..,

студент группы РТПП-161_____

Научный руководитель:

Головешкина Н.В.

преподаватель по сценарному мастерству _____

Зав. кафедрой

Кузьмина О.В.

канд. культурологии, доцент_____

Дата допуска к защите:

«___»________ 2019

Кемерово 2019

Содержание

Введение…………………………………………………………………………..3

Глава 1. Теоретический анализ спецификации квестов и его применение в ПФК…………………………………………………………………………........6

1. Анализ понятия «квест», его виды………………………………...6
2. Анализ сценарно-постановочной деятельности праздничных форм культуры…………………………………………………………………...10

Глава 2. Анализ практического применения квестов в сценарно -постановочной деятельности……………………………………………………19

1. Опрос «Какова роль квеста в современных реалиях?........................19

2.2. Анализ сценариев с включением в них квестов…………………….. 22

Заключение……………………………………………………………………… 25

Список литературы ……………………………………….…….……………….28

Введение

На сегодняшний день квесты пользуются большой популярностью среди молодежи. Они вызывают море положительных эмоций, позволяют отвлечься от рутинной, обыденно жизни, приносят новые впечатления и знакомства, а также объединяют группы людей для выполнения общей цели.

Уже при первом взгляде мы можем заметить схожесть понятий «квест» и «праздник». Мазаев дает следующее определение праздника – «коммуникация по поводу свободы… протекающая в чувственно обозримых границах места и времени и посредством живого контакта людей, собравшихся добровольно». Как мы видим, у квеста и праздника есть общие черты: ограниченность времени и пространства, коммуникация, объединения ради общей цели, участники собираются добровольно и т.д.

Различные компании предлагают достаточно разнообразные квесты, популярность которых с каждым днем увеличивается. Невероятные приключения, при прохождении которых можно испытать массу положительных эмоций и получить настоящее удовольствие.

Квест — это интеллектуальный вид игровых развлечений, во время которых участникам нужно преодолеть ряд препятствий, решить определенные задачи, разгадать логические загадки, справиться с трудностями, возникающими на их пути, для достижения общей цели.

Первые реальные квест-комнаты появились в Японии и Китае в 2007 году. Параллельно они стали появляться в Европе, а уже через несколько лет стали набирать популярность в России и заполонили все постсоветское пространство.

Самыми первыми вариантами подобных развлечений были компьютерные игры, состоящие из множества уровней, где живя виртуальной жизнью, игрок преодолевал череду препятствий для получения условного «сокровища» или победы над виртуальным врагом.

Выполняя определенную роль, согласно заданному сюжету, взаимодействует с виртуальным миром с помощью использования разных предметов для достижения игровой цели. Герой выполняет в игре следующие действия:

• общается с другими персонажами в игре;
• решает логические задачи;
• побеждает врагов;
• добирается в какое-то определенное место;
• достигает следующего уровня;
• ищет определенные предметы и с их помощью решает головоломки и открывает двери для перехода из одной комнаты в другую.

Стоит отметить, что квест – это сравнительно молодой, но уже бешено популярный вид проведения досуга, и, к сожалению, он еще не изучен. На данный момент вся культурно-досуговая деятельность направлена на привлечение молодого поколения, его аквизицию и вовлечение в праздничный календарь. Мы предполагаем, что включение квеста как одного из компонентов сценария праздничных форм культуры будет напрямую способствовать привлечению молодежи к праздникам, коммуникации всех возрастных групп. Исходя из этого мы выдвигаем следующую гипотезу: применение квестов в сценарно-постановочной деятельности праздничных форм культуры делает праздники более интересными и адаптированными для молодежи.