Общеразвивающая программа дополнительного образования «Хайтек-квантум»
Автор: azhuliya • Декабрь 5, 2022 • Курсовая работа • 2,243 Слов (9 Страниц) • 165 Просмотры
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Кингисеппский колледж технологии и сервиса»
структурное подразделение «Детский технопарк «Кванториум»
Рассмотрено педагогическим советом ГБПОУ ЛО «ККТ и С»
Согласовано: заместитель директора-руководитель «ДТ «Кванториум»
Утверждена приказом
Дополнительная общеразвивающая программа
«Хайтек»
Углубленный уровень
72 часа
Пояснительная записка
Дополнительная общеразвивающая программа «IT-квантум» разработана на основании Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Концепции развития дополнительного образования детей до 2030 года.
Направленность программы
Общеразвивающая программа дополнительного образования «Хайтек-квантум» является модульной и имеет научно-техническую направленность, предназначена для развития творческих, конструкторских и прикладных способностей обучающихся.
Актуальность программы
Актуальность программы заключается в развитии у современных детей, начиная с младшего возраста, углубления меж предметных связей, понимания и творческого интереса к таким общеобразовательным учебным дисциплинам как физика, математика, информационные технологии, их практическое применение, что является необходимым для успешной самореализации в современном мире как востребованных технических специалистов. Данная образовательная программа поможет обучающимся освоить основные навыки работы на высокотехнологичном оборудовании, познакомятся с теорией решения изобретательских задач, основами инженерии, основными компонентами электронной техники, понять принципы работы и возможности современного оборудования, его практического применения многих современных электронных и электромеханических устройств, получат практически навыки в конструировании и построении различных устройств и механизмов, что в свою очередь разовьёт интерес к техническим специальностям, рабочим профессиям, научному техническому творчеству и высокотехнологичному предпринимательству
Педагогическая целесообразность программы
В основе реализации общеразвивающей программы «Хайтек-квантум» лежат педагогические принципы, которые способствуют всестороннему развитию ребёнка, такие как:
- принцип гуманности, основанный на создании в коллективе атмосферы уважения к чести и достоинству личности для достижения которой используются разнообразные формы 5 обучения, воспитания и развития нравственной культуры личности, происходит формирование человеческих взаимоотношений на основе дружелюбия, взаимопомощи, личной совестливости и порядочности;
- принцип демократизации, основанный на уважении прав и свобод обучающихся, практическом опыте участия в общественной жизни, развитии гражданской инициативы, взаимной ответственности;
- принцип личностно-ориентированного подхода, когда каждому обучающемуся предлагается помощь в успешной реализации личного саморазвития, самоопределении и самореализации в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями ребенка.
Цель программы
Развитие у обучающихся конструкторско-технологических, логических, коммуникативных способностей и умений, формирование у детей исследовательской и творческой активности в ходе преподавания им системы знаний по высокотехнологичному оборудованию и практической работе на лазерном, аддитивном, фрезерном оборудовании с ЧПУ и навыков работы с ручным инструментом, технологии создания индивидуальных проектов, инженерии, привитие навыков работать как самостоятельно, так и в команде. Создание оптимальных условий для всестороннего развития творческой личности обладающей системой знаний и умений в области практического применения высокотехнологичного оборудования через обучение детей приёмам самостоятельной работы, привитие умений поиска и использования информации для решения конструкторских и изобретательских задач. Освоение инженерных технологий подразумевает получение ряда базовых компетенций, владение которыми критически необходимо для развития изобретательства, инженерии и молодежного технологического предпринимательства, что необходимо любому специалисту на высокотехнологичном конкурентном рынке труда.
...