Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Гигиенические условия обеспечения образовательного процесса. Физиологические механизмы внимания, восприятия, памяти

Автор:   •  Октябрь 3, 2021  •  Творческая работа  •  3,081 Слов (13 Страниц)  •  236 Просмотры

Страница 1 из 13

Учреждение образования «Солигорский государственный колледж»

(индекс отправителя)

Анатомия, физиология и гигиена

(наименование предмета)

Контрольная работа № ______

Кому «Солигорский

государственный колледж»

Куда 223710 г.Солигорск,

ул. Ленинского Комсомола, д.49

Вариант __16____

Учащегося(щейся) _____________________

Чернушевич Мария Петровна

____1___ курса     _____ДО-105зп__ группы

Учебной специальности 

«Дошкольное образование»

Творческая деятельность 

Воспитатель дошкольного образования 

Шифр  учащегося(щейся) ______30110____

Содержание

[pic 1]

Задание        3

1        Гигиенические условия обеспечения образовательного процесса        3

1.1        Требования к школьным помещениям и оборудованию        3

1.2        Специфика образовательного процесса        4

1.3        Школьный общепит        4

1.4        Питьевой режим        5

1.5        Оснащение классов в школе по СанПиН        5

1.6        Требования к воздушно-тепловому режиму        7

1.7        Требования к освещению        7

1.8        Гигиеническое обучение и воспитание учащихся        7

2        Физиологические механизмы внимания, восприятия, памяти        8

2.1        Внимание        8

2.2        Восприятие        8

2.3        Память        9

3        Практическое задание №7        11

3.1        Определение типа высшей нервной деятельности        11

3.1        Вывод о типе ВНД, его характеристика        12

Задание

  1. Гигиенические условия обеспечения образовательного процесса
  2. Физиологические механизмы внимания, восприятия, памяти.
  3. Выполнить практическую работу №7

3.1. Определение типа высшей нервной деятельности

А) Познакомьтесь с показателями силы, уравновешенности и подвижности нервной системы

Б) Дайте оценку каждого показателя по шкале указанной в таблице № 1.

  1. Гигиенические условия обеспечения образовательного процесса

Пребывание детей в учебном учреждении должно быть безопасным и комфортным, отвечать строгим требованиям, предъявляемым к работе школ и других центров образования. Одними из важных для школ стали требования СанПиН к общеобразовательным учреждениям, обеспечивающие безвредность имеющейся среды для учебного процесса и приемлемые условия на тех территориях, где обучаются дети. Этим правилам обязаны следовать все.

В СанПиН для школы прописано, что каждый центр образования должен быть обеспечен компьютерной техникой по современным стандартам, доступным интернетом, спортзалом, столовой, канализационной системой, теплой водой и холодной. Эти требования распространяются не только на государственные учреждения, но и на частные школы и образовательные заведения. Несоблюдение СанПиН для образовательных учреждений может привести к разного рода ответственности и штрафам, в зависимости от нарушения.

...

Скачать:   txt (39.3 Kb)   pdf (183.3 Kb)   docx (34 Kb)  
Продолжить читать еще 12 страниц(ы) »
Доступно только на Essays.club