Музей темряви як платформа соцiалiзацii та iнтеграцii людей з глибокими порушеннями зору

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ[pic 1]

(музей)

МУЗЕЙ ТЕМРЯВИ ЯК ПЛАТФОРМА СОЦІАЛІЗАЦІЇ ТА ІНТЕГРАЦІЇ ЛЮДЕЙ З ГЛИБОКИМИ ПОРУШЕННЯМИ ЗОРУ

Спеціальність: 016 «Спеціальнаосвіта (Тифлопедагогіка)»

2018

ЗМІСТ

ВСТУП……………………………………………………………………………..3

РОЗДІЛ 1 ТЕОРЕТИЧНИЙ АНАЛІЗ ПРОБЛЕМИ СОЦІАЛІЗАЦІЇ

ТА ІНТЕГРАЦІЇ ЛЮДЕЙ З ГЛИБОКИМИ ПОРУШЕННЯМИ ЗОРУ….…..…5

Висновки до розділу 1………………………………………………………….…6

РОЗДІЛ 2РЕАЛІЗАЦІЯ ПОДОЛАННЯ СУСПІЛЬНИХ

БАР’ЄРІВ НА ПЛАТФОРМІ  СОЦІАЛЬНОГО ПРОЕКТУ

МУЗЕЙ В ТЕМРЯВІ……………………………………………………………..11

            2.1. Поняття музею в темряві, його сутність та особливості………….11

2.2. Реалізація європейського досвіду подолання

            суспільних   бар’єрів на базі проекту «Діалоги в темряві»

            (м. Гамбург, Німеччина)…………………………………………………13

2.3.Київський музей в темряві «Третя після опівночі»………….……20

Висновки до розділу 2…………………………………………………….……..23

ВИСНОВКИ…………………………………………………………………...…24

СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ…………………………..……………26

ВСТУП

В останні роки українськими і зарубіжними  вченими все частіше розглядаються соціально-інтеграційні механізми соціалізації, спрямовані на включення людей із глибокими порушеннями зору в соціокультурні відносини сучасного суспільства. Часто  відсутність можливості бачити, становить серйознішу проблему для оточуючих, ніж для самого незрячого. Причиною цього є стереотипи, страхи  та неправильні установки щодо інвалідності, людей з нормальним зором.

Музей в темряві– соціальний проект, який виступає якможливість подолати суспільні бар'єри між зрячими і незрячими людьми через підвищення обізнаності і формування толерантності по відношенню до «інакшості» в середовищі широкої громадськості. Адже, фізичний дефект, з точки зору соціокультурного феномену, розглядається як специфічна роль, що була нав'язана людині соціальним оточенням. Це приклад донесення громадськості знань та розуміння істинних проблем людей з порушеннями зору з одного боку, та вироблення у незрячих нового ставлення до зрячого суспільства з іншого. Тому дана проблема в наш час є досить актуальною і потребує вивчення.

Мета наукової роботи:вивчення особливостей проекту музею в темряві як платформи соціалізації та інтеграції осіб з глибокими порушеннями зору.

Ми припускаємо, що соціальний проект музею в темряві сприяє подоланню суспільних барєрів та інтеграції осіб з зоровою депривацією в соціум. Для перевірки даного припущення окреслені такі завдання:

• здійснити теоретичний аналіз проблеми соціалізації осіб з глибокими порушеннями зору у спеціальній науковій  літературі;
• ознайомитись з особливістю роботи музеїв у темряві;
• дослідити вплив проекту музеюв темряві на соціалізацію осіб з  глибокими порушеннями зору;
• проаналізувати роботу київського музею в темряві «Третя після опівночі».

Об’єкт дослідження: діяльність соціального проекту музей в темряві.

Предмет дослідження:особливості впливу музею в темряві на соціалізацію  та інтеграцію людей з глибокими порушеннями зору.

Теоретичну основу дослідження склаликонцептуальні основивзаємовідносин в системі особистість–суспільство та соціально-психологічні йпедагогічні концепції інтеграції (Н. Агєєв, А. Батова, І. Волкова, Ю. Моздокова та ін.); концептуальні підходи та положення щодо вивчення соціальної інтеграції людей з вадами  зору (Є. Клопота); теоретико-емпіричні дослідження феномену соціальної інтеграції осіб з порушеннями зору на базі міжнародного соціального проекту «Діалоги в темряві» м. Гамбург, Німеччина.( Андреас Хайнакен, Орна Кохен).