Соціально-психологічні чинники формування соціальної відповідальності особистості: теоретико-методичні аспекти

Палагнюк О.В.

Соціально-психологічні чинники формування соціальної відповідальності особистості:

теоретико-методичні аспекти

__________________________________

Палагнюк Ольга Василівна, асистент

кафедри педагогіки та психології дошкільної освіти факультету педагогіки, психології та соціальної роботи

Чернівецький національний університет імені Ю. Федьковича, м. Чернівці, Україна

Анотація. У статті на основі емпіричного і теоретичного аналізу визначено психосоціальні чинники формування соціальної

відповідальності особистості. Досліджено соціально-психологічні особливості соціального утриманства (соціально-

економічної залежності), притаманного студентській молоді, що переживає кризу. Розглянуто християнські релігійні соціа-

льно орієнтовані настановлення в контексті досліджуваної проблеми.

Ключові слова. Соціальна відповідальність особистості, соціально-психологічна зрілість особистості, особистісна

криза, соціально-економічна залежність, соціальне утриманство

Вступ. Епоха постмодернізму, у якій живе в тому чи-

слі і українське суспільство, поставила людину перед

складною проблемою вибору. Хоча і без того процес

так званої трансформації сучасного суспільства, який

відбувається у нашій країні, фактично визнано на на-

уковому рівні системною кризою, яка супроводжуєть-

ся релятивізацією особистісних та суспільних ціннос-

тей, споживацтвом, кризою ідентичності, морально-

етичною дезінтеграцією, духовним хаосом і занепа-

дом на різних рівнях української культури, політики,

економіки та іншими суспільними патологіями. Знач-

ною мірою вихід із цього стану залежить від того,

наскільки людина здатна свідомо брати на себе відпо-

відальність за здійснювані нею вчинки у тому життє-

вому просторі, який твориться, насамперед, її особис-

тими взаємодіями.

Саме тому актуальними для наукових пошуків і

особистісних рефлексій виступають питання: що слу-

жить підґрунтям комплексної системної кризи україн-

ського суспільства? Що є причиною безвідповідаль-

ності, аморальності, починаючи від простої людини і

до вищих ешелонів нашої політико-бізнесової "еліти",

від якої залежить прийняття рішень: від дрібних і фо-

рмальних, до доленосних, які визначають стратегію

розвитку держави? Що спричинило особистісну і сус-

пільну незрілість? Ці складні, фундаментальні питан-

ня стосуються кожного громадянина України, а від-

повідь на них виступає критерієм оцінки рівня соціа-

льної відповідальності особистості.

При тому, одним з головних показників розвитку

суверенної, незалежної, демократичної, правової і

соціальної держави є турбота про своє майбутнє, своє

молоде покоління. На сьогодні, незважаючи на значне

розширення можливостей для власного самовизна-

чення та індивідуального розвитку, українська молодь

як була, так і залишається найбільш вразливою, неза-

хищеною частиною суспільства. У сучасної молоді,

попри зростання потреби в самоствердженні, самови-

значенні, самореалізації,