Память и виды памяти

Министерство образования и науки Российской Федерации

Наименование учебного заведения

РЕФЕРАТ

По учебной дисциплине «Психология»

На тему:

«Память и виды памяти»

Выполнил

студент 0 курса, 0 группы

ФИО

Проверил

должность, ученая степень

ФИО

Город, 2018

Содержание

Введение ……………………………………………………………………………3

1.Определение памяти ……………………………………………………………..4

2.Виды памяти ……………………………………………………………………...6

Заключение …………………………………………………………………………12

Список использованных источников ……………………………………………..15

ВВЕДЕНИЕ

Нашу жизнь возможно представить в виде пути из пережитого прошлого в неизвестное будущее через миг реально испытываемых ощущений, который мы называем «настоящим». Но настоящее — это продолжение прошлого, оно формируется прошлым благодаря памяти. Именно память не дает прошлому стать таким же непостижимым, как будущее. [1]

Возникающие в коре головного мозга образы внешнего мира не исчезают безо всяких следов. Они оставляют след, который может сохраняться в течение долгого времени.

Запоминание, сохранение и последующее воспроизведение личностью ее навыка и является сутью процесса памяти. Благодаря памяти расширяются познавательные возможности человека.

Основное предназначение памяти – актуализировать прошлый опыт для выработки решений образующихся  проблем. Она создает связь между предыдущим состоянием психики, настоящими и будущими действиями и психологическими процессами человека. Память гарантирует стабильность и связность его жизненного опыта, постоянство существования самосознания и сознания личности.

Если представить, что человек лишается памяти, то это значит, что он теряет и собственную личность. Он не осознает, кто он такой, где находится, какое сегодня число. У него нет возможности говорить, читать, писать, пользоваться обычными вещами.

Память делает возможным накопление впечатлений об окружающем мире, служит почвой приобретения знаний, умений и способностей. Беря во внимание ее роль в становлении человеческого познания, можно заявить, что память – основа всего сознания.

Память – это отражение реальности, которое проявляется в сохранении и воспроизведении следов прошлого опыта.

1.        Определение памяти

Память – один из важнейших процессов психики. Каждая форма психологической деятельности опирается на память.

Память включает в себя следующие процессы:

1)        запоминание;

2)        сохранение;

3)        дальнейшее воспроизведение человеком его опыта;

4)        забывание.

Человек может удержать в памяти не только то, что он ощущал и воспринимал, но и то, что он думал, переживал и делал. Память человека тесно связана с восприятием и ощущениями, с мышлением, вниманием, эмоциями и чувствами.

Память избирательна. В ней хранится не все, что прошло через сознание человека или повлияло на мозг, а то, что связано с потребностями человека, деятельностью, интересами. Память, как и иные психические процессы, это субъективное отражение объективного мира. Значит, особенности и установки личности человека и его деятельность воздействуют на содержание, полноту и прочность его памяти.

Познавательные процессы различной сложности принимают участие в построении адекватного образа окружающего мира. Любой из данных процессов придает образу особые свойства.

Процессы восприятия и ощущения дают нам представление о мире как о пространстве, заполненном отдельными предметами, имеющими форму, определенную фактуру и размер. Ощущения придают данным объектам качественные особенности, такие как цвет, аромат, вкус, тяжесть и др. Процессы категоризации уже на уровне восприятия дают нам возможность за короткий период времени понять, с предметами какого рода мы сталкиваемся, и отреагировать достойным образом.

Все это было бы невозможно, в случае если бы живые существа не обладали возможностью сохранения: