Особенности аддиктивного поведения в пубертатном возрасте. Аддикция у подростков

«ОСОБЕННОСТИ АДДИКТИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ В ПУБЕРТАТНОМ ВОЗРАСТЕ. АДДИКЦИЯ У ПОДРОСТКОВ»

ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………3

ГЛАВА 1.  ПОНЯТИЕ И ТИПОЛОГИЯ АДДИКТИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ……………………………………………………………………………….6

1.1 Аддиктивное поведение: понятие и виды…………………………….….6
1.2 Психологические особенности подросткового периода ………………….10
1.3  Проявления аддиктивного поведения в подростковом возрасте………...12

Выводы………………………………………………………………………….

ГЛАВА2.  ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ РИСКА ПРО-ЯВЛЕНИЯ АДДИКТИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ У ПОДРОСТКОВ…………18

2.1 Организация и методы экспериментального исследования…………….18

2.2 Результаты констатирующего эксперимента……………………………..20

Заключение………………………………………………………………………32

Список использованных источников…………………………………………35

Приложения…………………………………………………………………….38

ВВЕДЕНИЕ

Аддиктивное поведение (алкоголизм, табакокурение, наркомания, интернет-зависимость, пристрастие к азартным играм) является актуальной проблемой сегодняшнего мира.

Самые распространенные типы поведения отклонённого от нормы  выражаются в желании уйти от реальности, путем изменения своего психического состояния с помощью приема каких-либо веществ или концентрацией внимания на  конкретных объектах или виде деятельности которые формируют усиленные эмоции.

Приняв в расчет присущее свойство нервной системы легко создавать и фиксировать привычки, в том числе бесполезные и вредные (табакокурение, азартные игры, употребление спиртного и т.п.),  можно уверенно говорить, о том  что процесс рассудочного управления привычками,  по сути, и есть управление поведением. Так как, в том числе и вредные привычки, безусловно наносящие вред здоровью организма, со временем начинают оцениваться равно как обычное явление, будто что-то важное и приятное. И в этом случае смысл управления поведением состоит в том, чтобы своевременно отметить посылы к формированию лишней либо вредоносной привязанности и ликвидировать её, чтобы не оказаться у нее в плену, в плену аддиктивного поведения.

        Сущность аддиктивного поведения состоит в том, что, общество пытаясь удалиться от действительности, вносит изменения в своё психическое состояние искусственным методом, который  дает им иллюзию защищенности, возобновления баланса. Данное действие до такой степени охватывает индивидуум, что начинает распоряжаться его существованием.

Индивид делается беззащитным пред собственным увлечением. Автоматизируя наши действия, привычка создает движения наиболее верными и легкими. Она сокращает уровень осознанного внимания, с каким происходят действия. Аддиктивное поведение считается одной с форм отклоняющегося поведения. Подростки, с присущей данному возрасту особенной чувствительностью, становятся более беззащитными, ранимыми и психологически беспомощными перед злободневными проблемами. Зависимое (аддиктивное) поведение, как вид девиантного поведения личности, в свою очередь обладает большим числом подвидов, диффенцируемых в большей степени согласно объекту аддикции. На теоретическом уровне (в конкретных обстоятельствах) это могут быть всевозможные объекты либо формы активности – химическое вещество, финансы, труд, игры, физические упражнения либо половые отношения.

Таким образом, говоря о психологических основах устойчивости подростков к аддиктивным проявлениям, необходимо принимать во внимание, то что любой человек, в том числе и подросток, стремится к комфортному состоянию, однако, к огорчению, в обыденной жизни оно не всегда осуществимо. В подобных случаях достаточно часто, к сожалению, мнимым средством «скрашивания» малоприятных ситуаций для подростка становится использование наркотических препаратов и спиртного. Эта проблема все ещё остается одной из значимых и непростых проблем современного общества. Этим и объясняется актуальность темы аддиктивного поведения подростков.