Контрольная работа по «Основам психодиагностики»

[pic 1][pic 2]

Контрольная работа по курсу «Основы психодиагностики»

Методика №1   Методика «Определение типа мышления» 

Авторы: В. А. Ганзен, К. Б. Малышев, Л. В. Огинец (2001)

Модификация: Г. В. Резапкина (2005)

Испытуемый - девушка

1. Мне легче что-либо сделать самому, чем объяснить другому.  - да
2. Мне интересно составлять компьютерные программы. – нет
3. Я люблю читать книги. – да
4. Мне нравится живопись, скульптура, архитектура. – нет
5. Даже в отлаженном деле я стараюсь что-то улучшить. – да
6. Я лучше понимаю, если мне объясняют на предметах или рисунках. – да
7. Я люблю играть в шахматы. – да
8. Я легко излагаю свои мысли как в устной, так и в письменной форме. – да
9. Когда я читаю книгу, я четко вижу ее героев и описываемые события. – да
10. Я предпочитаю самостоятельно планировать свою работу.- да
11. Мне нравится все делать своими руками. – да
12. В детстве я создавал (а) свой шифр для переписки с друзьями. – нет
13. Я придаю большое значение сказанному слову. – да
14. Знакомые мелодии вызывают у меня в голове определенные картины. – да
15. Разнообразные увлечения делают жизнь человека богаче и ярче. – да
16. При решении задачи мне легче идти методом проб и ошибок. – нет
17. Мне интересно разбираться в природе физических явлений. – нет
18. Мне интересна работа ведущего теле-радиопрограмм, журналиста. – нет
19. Мне легко представить предмет или животное, которых нет в природе. – нет
20. Мне больше нравится процесс деятельности, чем сам результат. – да
21. Мне нравилось в детстве собирать конструктор из деталей, лего. – нет
22. Я предпочитаю точные науки (математику, физику). – нет
23. Меня восхищает точность и глубина некоторых стихов. – да
24. Знакомый запах вызывает в моей памяти прошлые события. – да
25. Я не хотел (а) бы подчинять свою жизнь определенной системе. – да
26. Когда я слышу музыку, мне хочется танцевать. – да
27. Я понимаю красоту математических формул. – нет
28. Мне легко говорить перед любой аудиторией. – да
29. Я люблю посещать выставки, спектакли, концерты. – да
30. Я сомневаюсь даже в том, что для других очевидно. – да
31. Я люблю заниматься рукоделием, что-то мастерить. – да
32. Мне интересно было бы расшифровать древние тайнописи. – нет
33. Я легко усваиваю грамматические конструкции языка. – да
34. Я согласен с Ф.М. Достоевским, что красота спасет мир. – нет
35. Не люблю ходить одним и тем же путем. – да
36. Истинно только то, что можно потрогать руками. – нет
37. Я легко запоминаю формулы, символы, условные обозначения. – нет
38. Друзья любят слушать, когда я им что-то рассказываю.  – да
39. Я легко могу представить в образах содержание рассказа или фильма. – да
40. Я не могу успокоиться, пока не доведу свою работу до совершенства. – да

Таким образом, можно сделать вывод о том, что испытуемому свойственен креативный тип мышления, однако так же отмечается, что высокие баллы испытуемый набрал и в словесно-логическом типе.