Сынып жетекшісінің қиын балалармен жұмыстарының жүйесі

«Тәрбие жұмысының технологиясы»

 Тест тапсырмалары

Тақырып №8 Сынып жетекшісінің қиын балалармен жұмыстарының  жүйесі

1.«Балам дейтін жұрт болмаса, жұртым дейтін бала қайдан болсын» сөздерінің авторы?

А)А.Байтұрсынов               B) Б.Блум                         С) Д.Бруннер                      D)Ж.Ж.Молдабеков Е) А.С.Макаренко          

2. «Қиын балалар» ұғымы қай жылдарда тәрбие мәселесінде пайдаланып жүрді.?

А) 1910-1920                      B) 1920-1930           С) 1930-1940                      D) 1940-1950                Е) 1950-1960                      

3. Қиын балалардың жекелік ерекшеліктерін өмір жағадайымен, тәрбиемен өзара әрекеттестігін есепке алып, кешенді құрама түрінде зерттеп, іске асырған?

А) Дж.Кэролл                      B) П.П.Блонский       С) Д.Бруннер                       D)Ж.Ж.Молдабеков Е) А.С.Макаренко               F) Л.С. Выготский

4. «Қиындықпен тәриелену» мәселесі кімнің (1935 ж) еңбектерінде зерттеген

А) П.П. Блонский             B) Л.С. Выготский      С) Г.А.Фортунатов            D)Ж.Ж.Молдабеков Е) Ф.А.Мустаева              F) И.П.Раченко

5.Қиын балаларды әр кезеңдерде қалай атаған?

А) тәртібі нашар                        B) қиын                         С) тәрбиесі қиын                       D) тәрбиеленуші                                Е) көмекші                                 F) оқушы

6. «Қиын» оқушылардың ерекшеліктері:

А) Темпераменті           B) Жыныс ерекшелігі          С) Жас ерекшелігі           D) Оқу үлгерімі          Е) Рухы                             F) Шеберлігі                          

7. Қай жылдары зерттеушiлер негiзгi зейiндерiн «Қиындықпен тәрбиеленетiн » балалар мен жасөспiрiмдерге себепшi болатын әлеуметтiк-психологиялық және психо-педагогикалық факторларға бөледi.?