Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Современная модель образования

Автор:   •  Февраль 12, 2020  •  Лекция  •  466 Слов (2 Страниц)  •  330 Просмотры

Страница 1 из 2

10.02.2020

Современная модель образования

Современная модель образования основана на следующих принципах:

  1. Переход от авторитарной к педагогике сотрудничества
  2. Интеграция различных форм учебной деятельности (учебный, научно-поисковой, исследовательской деятельности)
  3. Демократизация образования (возможность получения образования детей с ограниченными возможностями и т.д.)
  4. Предоставление обучающимся свободы выбора времени, сроков обучения
  5. Свобода в выборе месторасположения учебного заведения
  6. Переход от принципа «образование на всю жизнь» к принципу образование через всю жизнь

Для реализации современной модели предполагается использовать комплексный компетентностный подход в обучении, который сочетает в себе информационный, личностно-деятельностный, практико-ориентированный, проектный, технологический подходы.

Основная идея компетентностного подхода в том, что образование должно давать не разрозненные навыки, а развивать способность и готовность к деятельности в различных условиях. В основу компетентностного подхода положено компетентность, это интегральная характеристика, которая отражает не только уровень знаний, умений и опыта, но и социально нравственную, мотивационную позицию личности по отношению к деятельности.

ИКТ компетентность учителя

Состовляющие ИКТ

Базовый уровень

Продвинутый уровень

Учитель информатики

Информационный технологии обучения(цифровые)

Новые ИКТ в обучении, знать каак их можно интегрировать с традициоными. Знать основные учебные сайты, электронные учебники, базы данных по предмету.

[pic 1]

Инициировать применение ИКТ в учебном процессе педагогическим коллективом. Уметь готовить методические материалы с использование ИКТ.

Применение ИКТ во внеучебной деятельности

Принципы организации информационной среды образовательного учреждения

Уметь организовывать работу информационный среды образовательного учреждения

Использование ЦОР

Основные ЦОР по предмету.

Уметь загружать и устанавливать их с соответствующих сайтов.

Уметь комбинировать различные ЦОР

Уметь разрабатывать собственные ЦОР

Уметь оценивать ЦОР(соответствие умственным способностям, содержательное наполнение, дизайн, эффективность)

Использование сетевых технологий в образовательной деятельности

знать интернет ресурсу образовательного назначения

знать интернет ресурсы предметного назначения

уметь использовать поисковые системы для подбора материала к занятиям

уметь участвовать в предметных форумах, телеконференциях

уметь создавать дистанционные курсы обучения

Использование ИКТ для оценки знаний учащихся

Уметь использовать готовые тесты и кимы из баз ЦОР

Уметь разрабатывать собственные тесты, обрабатывать результаты тестирования, разрабатывать другие не тестовые формы контроля

Использование ТСО (цифровые)

Уметь использовать интерактивные доски

Уметь использовать цифровую технику

Использование ИКТ в классной деятельности

Уметь заполнять электронный журнал

Уметь размещать информацию в интернет

Вести интернет страницу класса

Использовать ИКТ для проведения классных часов, внеурочных мероприятий

...

Скачать:   txt (8.4 Kb)   pdf (102.8 Kb)   docx (13.3 Kb)  
Продолжить читать еще 1 страницу »
Доступно только на Essays.club