Развитие музыкальности ребёнка дошкольного возраста в процессе игры на детских музыкальных инструментах
Автор: katyakim37 • Июнь 7, 2018 • Дипломная работа • 11,167 Слов (45 Страниц) • 701 Просмотры
ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ИВАНОВСКОЙ ОБЛАСТИ
областное государственное бюджетное
профессиональное образовательное учреждение
«ИВАНОВСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ ИМЕНИ Д.А. ФУРМАНОВА»
ДИПЛОМНАЯ РАБОТА
Развитие музыкальности ребёнка дошкольного возраста в процессе игры на детских музыкальных инструментах
Работу выполнила:
Никонова Нина Владимировна, студентка 4 курса заочной формы обучения специальности 44.02.01 Дошкольное образование
Научный руководитель:
Бурсикова Татьяна Вячеславовна, преподаватель высшей категории.
Работа защищена с оценкой _____________________________ Председатель Государственной экзаменационной комиссии _______________/ Новичкова Л.А./ «_____» __________________2018 г. | «Допустить к защите» Председатель ПЦК психолого-педагогических дисциплин _________________/ Войк Ю.В. / «_____» __________________2018 г. |
Иваново 2018
Содержание
Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты создания педагогических условий для развития музыкальности ребёнка дошкольного возраста 6
1.1 Создание единого образовательного пространства для игры на детских музыкальных инструментах ребёнка дошкольного возраста 6
1.2 Особенности развития музыкальности ребёнка 11
1.3 Организация игры на детских музыкальных инструментах ребёнка дошкольного возраста 18
1.4. Анализ развития музыкальности ребёнка дошкольного возраста в процессе игры на детских музыкальных инструментах……………………………………26
Вывод по первой главе 32
Глава 2. Опытно-экспериментальное исследование развитие музыкальности ребёнка дошкольного возраста в процессе игры на детских музыкальных инструментах 34
2.1 Выявление уровня развития музыкальности ребёнка дошкольного возраста 34
2.2 Методика работы по повышению уровня развития музыкальности ребёнка дошкольного возраста в процессе игры на детских музыкальных инструментах 40
2.3. Проверка эффективности проделанной работы 47
Вывод по второй главе 53
Заключение 55
Список литературы 57
Приложения………………………………………………………………………...61
Введение
Актуальность. Вопросы развития музыкальности человека волновали общество всегда и во все времена. А в настоящее время проблема развития музыкальности подрастающего поколения становится всё более актуальной.
Анализ научной литературы показывает, что проблема развития музыкальности ребёнка была предметом пристального внимания многих известных классиков зарубежной и русской педагогики (Н.А. Метлов, К.В. Головская, Н.А.Ветлугина, К.В.Тарасова, А.Н. Зимина др.).
Авторы утверждали, что развивать музыкальностьнеобходимо с раннего возраста и продолжать на протяжении всего детства.
Значимость игры на детских музыкальных инструментах для развития музыкальности ребёнка подчёркивали (Н.А. Метлов, Л. Михайлов, П. Радынова и др.). Однако в широкой практике игра на детских музыкальных инструментахребёнка дошкольного возраста используется недостаточно, что обозначило проблему исследования: каковы педагогические условия проведения игры на детских музыкальных инструментах в качестве средства развития музыкальностиребёнка дошкольного возраста? Проблема обусловила выбор темы исследования: «Развитие музыкальности ребёнка дошкольного возраста в процессе игры на детских музыкальных инструментах»
...