Продуктивные способы словообразования в текстах СМИ

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

В связи с существенным развитием информации, информационных технологий наблюдается активный рост деривационных процесс в русском языке, куда активно входят слова, обозначающие новые явления, события, предметы, профессии и т.д. Стоит отметить, что в первую очередь, это реализуется в публицистике, поскольку журналисты первыми находятся в гуще событий в мире, первыми обозначают какие-то события, а иногда даже являются авторами неологизмов и окказионализмов.

Понятие продуктивности означает наиболее используемые способы словообразования в языке. Стоит отметить, что лингвисты занимаются постоянным исследованием продуктивности тех или иных способов словообразования, что сменяется на разных этапах. Также продуктивность отличается не только в зависимости от времени, но и в зависимости от сферы использования, цели использования и многих других факторов. Так или иначе происходит постоянное пополнение словарного запаса, обогащение русского языка, активация тех или иных способов словообразования.

Актуальность темы исследования обусловливается необходимостью изучения деривационных процессов на современном этапе, в частности на примере публицистики, а также определения наиболее продуктивных моделей словообразования на конкретных примерах.

Тема продуктивности отдельных способов изучалась А.Г. Луковым, Л.П. Терентьевой и другими. В частности, в их трудах особая роль отводится окказионализмам, способам их образования и роли в языке. Проблемы, содержание и другие словообразовательные процессы изучали В.В. Виноградов, В.В. Лопатин, М.Ш. Шекихачева и другие. Помимо этого, стоит отметить важный пласт работ, посвященных непосредственному изучению продуктивности отдельных способов словообразования в публицистике, в частности языке средств массовой информации. Это исследования С.В. Ильясовой, Е.А. Земской, А.А. Зализняк и других. При таком количестве работ по теме исследования стоит отметить, что непосредственно продуктивность способов словообразования в публицистике в последние десятилетие никем подробно не рассматривалась, многие труды уже устарели, а новообразования активно вошли в язык и стали органичной его частью.

Цель курсовой работы – изучить и проанализировать продуктивность отдельных способов словообразования.

Объект исследования – деривационные процессы в современном русском языке.

Предмет курсовой работы – продуктивность отдельных способов в контексте словообразовательных процессов современного русского языка.

Задачи курсовой работы, следующие:

1. Рассмотреть понятие словообразования и основные термины в контексте данной темы.
2. Изучить основные типы и способы словообразования.
3. Проанализировать продуктивность способов сложения, аббревиации, суффиксального и префиксального способов словообразования в современной публицистики.
4. Выделить отличительные особенности продуктивности иноязычных аффиксов.

Научная новизна курсового исследования заключается в изучении материалов СМИ за последние 5 лет, а именно продуктивности отдельных способов словообразования на материалах современной казахстанской публицистики.