Программа краткосрочного курса по вязанию крючком

Программа краткосрочного курса по вязанию крючком «Креатив» для 5 класса

Пояснительная записка

Составитель: Ромашова Ирина Эдуардовна

Рабочая программа краткосрочного курса по вязанию крючком составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного стандарта основного общего образования (приказ Министерства образования и науки РФ от 17.12.2010 г. № 1897), и планируемых результатов основного общего образования.

Рабочая программа по данному курсу ориентирована на учащихся 5-ых классов. Тематическое планирование рассчитано на 1 учебный час в неделю, что составляет 10 учебных часов в четверть.

Программа нацелена на развитие у обучающихся познавательной активности, самостоятельности и творческого потенциала, более прочного и полного усвоения новых навыков, знаний и умений, способности использовать их в дальнейшем.

Использование декоративно-прикладного искусства в трудовом и эстетическом воспитании учеников стимулирует их гармоничное развитие, активизацию в них творческого начала, способности к продуктивной деятельности и нестандартного мышления. Помочь школьнику с выявлением талантов и способностей, направить его в правильное русло по выбору будущей профессии предоставляет возможность изучения краткосрочного курса по вязанию крючком: «Креатив». Издавна вязание крючком пользовалась большой любовью у рукодельниц, крючок и клубок ниток содержат в себе неограниченные возможности для организации творческого труда.

Цель курса заключается в:

• организации досуговой деятельности детей;
• привлечении детей к изучению истории народных промыслов;
• формировании у обучающихся навыков вязания крючком.

Для достижения поставленных целей необходимо решение следующих задач:

• отработать навыки вязания крючком;
• обучить применению полученных навыков в практической деятельности;
• развивать познавательный интерес, творческие и интеллектуальные способности;
• воспитывать усидчивость, терпение, трудолюбие, предприимчивость, целеустремленность;
• изучить технологию вязания крючком, а также правила техники безопасности;
• изготовить игрушку своими руками;
• принять участие в выставке.

В результате обучения учащиеся должны знать:

• названия и назначения инструментов;
• названия и назначения материалов, их элементарные свойства, применение;
• правила организации рабочего места;
• правила безопасности при работе с крючком.

Должны уметь:

• правильно организовывать рабочее место;
• пользоваться инструментами ручного труда, используя приобретенные навыки в практической деятельности;
• соблюдать правила безопасности труда и личной гигиены;
• выполнять работы самостоятельно в соответствие с технологией;
• сотрудничать со сверстниками, проявлять самостоятельность, оказывать товарищескую помощь.

Предполагаемый результат обучения:

• у детей будет создан положительный эмоциональный настрой в ходе изготовления игрушек своими руками, появится желание создавать поделки, школьники научатся радоваться полученному результату;
• повышение уровня развития мелкой моторики рук обучающихся;
• обучающиеся смогут самостоятельно использовать приемы вязания крючком при изготовлении игрушек.

Формы организации учебной деятельности: индивидуальная; групповая; выставка.

Основное оборудование: крючок; ручная игла; ножницы.

Используемые материалы: нитки, пряжа, шнуры, тесьма.

Дополнительные материалы: вата, ткань, синтепон, бисер, пуговицы и пр.

Основные составляющие занятий:

1) воспитательный момент (этикет, правила хорошего тона);