Отчёт по практике в МБОУ СОШ №1

Оглавление

ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПЛАН ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИКИ        3

ДНЕВНИК        4

АНАЛИТИЧЕСКИЙ ОТЧЕТ СТУДЕНТА –ПРАКТИКАНТА.        9

ОПИСАНИЕ БАЗЫ ПРАКТИКИ        9

Задание 1:        10

1.1. Изучить нормативно-правовую базу по организации образовательного процесса в начальном общем образовании: ФЗ «Об образовании в РФ»        10

1.2. Изучить ФГОС НОО        10

1.3. Изучить профессиональный стандарт педагога.        12

1.4. Изучить санитарно-гигиенические требования к организации образовательного процесса в школе.        19

1.5. Познакомиться с нормативной документацией ОО (Образовательная программа начального общего образования данной школы, локальные акты).        21

Образовательные программы, в том числе реализуемые адаптированные образовательные программы        27

Задание 2:        29

2.1. Вести дневниковые записи, раскрывающие поэтапное выполнение заданий практики с приложением самоанализа результатов деятельности;        29

2.2. Оформить отчетную документацию в соответствии с целями и задачами практики; публично представить результаты решения конкретных задач практики.        29

Задание 3:        29

3.1. Исследовать профессиональную деятельность учителя начального общего образования в ходе наблюдения и анализа его деятельности.        29

3.2. Изучить режим работы школы.        30

3.3. Ознакомиться с организацией образовательного процесса в классе.        30

3.4. Охарактеризовать процедуру встречи учащихся в начале учебного дня.        32

3.5. Проанализировать здоровье сберегающие требования к расписанию и проведению урочной и внеурочной деятельности младшего школьника.        32

3.6. Структура самостоятельного изучения классного коллектива.        33

Задание 4:        37

4.1. Оказание помощи учителю в проведении подвижных перемен и динамических пауз, прогулки в группе продленного дня;        37

4.2. Участие в проведении одного воспитательного мероприятия совместно с учителем.        38

Экскурсия в библиотеку.        38

4.3. Посетить занятия внеурочной деятельности.        39

4.4. Изучить документацию работы с родителями.        39

Задание 5:        41

5.1. Выявить условия совместной работы учителя начальных классов и педагога-психолога.        41

5.2. Работа учителя с педагогом – логопедом.        42

5.3. Совместная работа с педагогом- библиотекарем.        43

5.4. Работа педагога с руководителями дополнительного образования (внеурочной деятельности) на базе школы.        44

Подготовка индивидуального задания.        45

Проведение библиотечного урока «В гостях у сказки».        45

Составление отчета по практике.        45

Замечания и предложения студента по организации и содержанию практики        45

ПРИЛОЖЕНИЯ.        46

12.03.2021г ПРИЛОЖЕНИЕ №1        47

Структура МБОУ СОШ №1        47

16.03.2021г ПРИЛОЖЕНИЕ №2        48

Советы родителям о подготовке домашнего задания по СанПин.        48

17.03.2021г ПРИЛОЖЕНИЕ №3        50

Структура нормативной документации ОО.        50

19.03.2021г ПРИЛОЖЕНИЕ №4        51

Технологическая карта урока математики в 1А классе.        51

22.03.2021г ПРИЛОЖЕНИЕ №5        60

Социальный паспорт класса (форма)        60

23.03.2021г ПРИЛОЖЕНИЕ № 6        62

Памятка –виды физических минуток.        62

24.03.2021г ПРИЛОЖЕНИЕ№ 7        64