Вплив педагогіки на формування та розвиток особистості

Одеська національна музична академія імені А. В. Нежданової

РЕФЕРАТ

на тему: «Вплив педагогіки на формування та розвиток особистості»

                                                        Студентка 2 курсу

                                                        Спеціалізація «Музикознавство»

                                                        Факультет заочної та                                                                         магістерської підготовки

                                                        Філюк Юлія

                                                        Викладач:

                                                        Семенюк Антон Юрійович

Одеса, 2023

[pic 1]

ЗМІСТ

ВСТУП        3

1. РОЗВИТОК ОСОБИСТОСТІ ЯК ПЕДАГОГІЧНА ПРОБЛЕМА        4

2. ВПЛИВ ПЕДАГОГІКИ НА ФОРМУВАННЯ ТА РОЗВИТОК ОСОБИСТОСТІ        6

3. ВПЛИВ СОЦІАЛЬНИХ ЯКОСТЕЙ ПЕДАГОГА НА ВИХОВАННЯ ТА РОЗВИТОК ШКОЛЯРІВ        8

ВИСНОВКИ        10

СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ        11

ВСТУП

        Формування особистості - тривалий процес, що протікає завдяки цілеспрямованим діям - вихованню. Дитина народжується як індивід, що має природні задатки, але для становлення особистості необхідно прикласти зусиль.

        Провідну роль у розвитку особистості відіграють навчання та виховання. Розвиток особистості не можна обмежувати лише засвоєнням нових знань, умінь і навичок, що даються в межах навчальної програми, він полягає в головному - в якісних змінах психічної діяльності, розвитку пам'яті, сприймання, уявлення, мислення та в розвитку інших людських якостей. Всі ці якості формуються під час навчання та виховання, становлення людини як соціальної істоти внаслідок впливу середовища і виховання на силу розвитку.

        Під час планування навчально-виховної діяльності, педагоги повинні враховувати знання про те, що розвиток особистості має наслідувальний характер, а людська особистість розвивається в діяльності. Наявність безлічі факторів, що можуть впливати на розвиток та становлення особистості вихованця, потреба в їх аналізі та доцільності використання й обумовлюють актуальність обраної мною теми.

        Мета роботи полягає в дослідженні впливу педагогічної діяльності ґ на формування та розвиток особистості.

        Об'єкт дослідження - процес формування особистості, предмет дослідження - роль педагогічного впливу на формування та розвиток особистості.

        Теоретична та практична цінність роботи полягає в тому, що інформацію, яку я отримала в ході виконання реферату, можна використовувати під час розробки методичних рекомендацій для педагогів та при плануванні навчально-виховної діяльності.

1. РОЗВИТОК ОСОБИСТОСТІ ЯК ПЕДАГОГІЧНА ПРОБЛЕМА

        Розвиток особистості - тривалий процес, який потребує залучення всіх інститутів, що оточують дитину.

        Розвиток - складне динамічне явище,тощо спрямоване на збільшення фізичних та інтелектуальних сил особистості, що дозволяють сформувати творчі здібності школярів, його активну громадянську позицію.

        Процес розвитку та формування особи взаємозалежні, без одного не може існувати іншого. З педагогічної точки зору, розвиток особистості включає:

• навчально-пізнавальній діяльність;
• розвиток творчих здібностей;
• громадська позиція;
• системне виховання дитини.

        На розвиток особистості впливають кілька факторів: спадковість, середовище та виховання. Джерелом розвитку слугують внутрішні та зовнішні суперечності, що в свою чергу, виявляються у психічних процесах збудження і гальмування, в емоційній сфері тощо.