Формирование у подростков навыков исполнения эстрадных вокальных приёмов в условиях эстрадной студии

Министерство просвещения Российской Федерации

ФГБОУ ВО «Уральский государственный педагогический университет»

Институт искусств, дизайна и технологии

Кафедра музыкального образования

Формирование у подростков навыков исполнения эстрадных вокальных приёмов

в условиях эстрадной студии

Курсовая работа

по основной образовательной программе 44.03.05 Педагогическое образование

(с двумя профилями подготовки)

Музыкальное образование и Дополнительное образование

Исполнитель:

Рогожникова Екатерина Евгеньевна,

студентка группы МОД-2031

очного отделения

Научный руководитель:

Тагильцева Наталия Григорьевна,

зав. каф. музыкального образования,

 д-р пед. наук, профессор.

Екатеринбург 2021

Содержание

ВВЕДЕНИЕ………….………………..…………………………3 – 4

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ НАВЫКОВ ЭСТРАДНОГО ИСПОЛНИТЕЛЬСТВА У ПОДРОСТКОВ В ЭСТРАДНОЙ СТУДИИ

1.1 Эстрадные приёмы в вокальном исполнительстве …………………….……………………………………………………. 5 – 9

1.2 Особенности работы эстрадной студии в обучении подростков пению …………………….…………………………………………. 10 – 12

1.3 Возрастные особенности вокального развития подростков и возможности формирования у них навыков исполнения украшений и эстрадных приемов ……………………………………..…………... 13 – 16

ГЛАВА 2. ПРАКТИКА ФОРМИРОВАНИЯ НАВЫКОВ ЭСТРАДНОГО ИСПОЛНИТЕЛЬСТВА У ПОДРОСТКОВ В ЭСТРАДНОЙ СТУДИИ

2.1 Упражнения для формирования навыков исполнительства эстрадных вокальных приёмов у подростков в эстрадной студии …………………………………………………………………………17 – 20

2.2 Формирование навыков исполнительства эстрадных вокальных приёмов у подростков в эстрадной студии по методике О. В. Тутыниной …………………………………………………………...21 – 24

ЗАКЛЮЧЕНИЕ ……..…………………………………………... 25

СПИСОК ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ ….……..... 26 – 27

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность курсовой работы. Сегодня вокальное искусство становится очень популярным и привлекает большое количество людей, кто хотел бы научиться петь. В получении вокальных навыков заинтересованы не только дети, но и взрослые, которые хотят видеть себя на большой сцене.

В эстрадном вокале очень мало обучающихся, которые владеют вокальными приёмами на высоком уровне. Это связано с тем, что в эстрадном вокале не много упражнений для формирования навыков исполнения эстрадных вокальных приёмов. Поэтому в данной курсовой работе рассматриваются эстрадные вокальные упражнения на формирование вокальных приёмов, и выявляются наиболее подходящие для подростков в эстрадной студии.

На основе вышесказанного можно выделить противоречие между изученностью вопроса о формировании вокальных приёмов у подростков в эстрадной студии в вокальной педагогике и недостаточной изученностью вопроса применительно к формированию вокальных приёмов у начинающих эстрадных вокалистов по различным методикам.

Проблема курсовой работы заключается в поиске и выборе эффективных способов освоения вокальных приёмов для начинающих вокалистов.

Анализ актуальности исследования позволили сформулировать тему курсовой работы «Формирование у подростков навыков исполнения эстрадных вокальных приёмов в условиях эстрадной студии».

Цель курсовой работы: теоретически обосновать и опытно-поисковым путем проверить комплекс упражнений на формирование навыков исполнения эстрадных приёмов у подростков в эстрадной студии.

Объект курсовой работы: процесс обучения эстрадному вокалу у подростков.

Предмет курсовой работы: комплекс упражнений на формирование навыков исполнения вокальных приёмов по методике О.В. Тутыниной.

Гипотеза курсовой работы: формирование навыков исполнения вокальных приёмов у подростков в условиях эстрадной студии будет эффективным если: учитывать индивидуальные и возрастные способности исполнителя, выбрать комплекс определённых упражнений, способствующих формированию навыков исполнения вокальных приёмов.