Употребление молодёжного сленга в современном социокультурном пространстве

Добрый день. Представляем вашему вниманию доклад на тему «Употребление молодёжного сленга в современном социокультурном пространстве».

Целью нашей работы является определение роли молодёжного сленга в современном русском языке.

Задачи вы видите на слайде.

— познакомиться с понятием сленг, причинами и условиями его появления в русском языке;

— исследовать речь современной молодёжи с целью выявления отношения к молодёжному сленгу;

— обработать и проанализировать собранный материал.

Актуальность данной работы заключается в том, что современное общество обновляется каждый день, реагируя на изменения, происходящие в мире, и быстрее всего на эти изменения отзывается молодежь, что находит отражение в их языке. Сленговые слова и жаргонизмы постепенно вытесняют литературный язык, он становится непонятен молодому поколению.  

Методы, которые были использованы при работе над исследовательским проектом, вы видите на слайде:

- Анализ

- Индукция

- Обобщение

- Описательный метод

Предметом исследования стали сленговые слова и выражения.

Объектом исследования выступила языковая среда молодых людей в возрасте 15-20 лет.

Прежде чем говорить об употреблении сленга, нам необходимо обратиться к терминологии. В своей работе мы вслед за Помигаевой Екатериной Анатольевной под сленгом понимаем «средство общения поколения в возрасте от 12 до 25 лет, помогающее противопоставить себя официальной системе, выразить свои мысли, казаться «своим» в молодежном коллективе».

Молодежный язык, как и молодежная культура в целом значительно меняются каждые пять-десять лет, отражая специфику жизни нового поколения, выступая средством групповой идентификации и разграничения разных групп молодежи, формой самовыражения. Появляются новые языковые средства, позволяющие наиболее ёмко передать настроение, переживания, мысли, впечатления.

Причины, которые побуждают использовать в своей речи сленг, различны. Это и отход от обыденности, и игра, и ирония, и своеобразная маска. Непринужденный молодежный сленг позволяет уйти от «скучного мира» взрослых, родителей, учителей. Молодежный сленг позволяет изменить мир на свой манер, а язык отражает внутренние устремления молодых людей ярче и сильнее, чем одежда, прически и даже образ жизни. Язык молодежной субкультуры всегда экспрессивен, отличается разговорной, иногда грубо-фамильярной окраской, он лаконичен и, в то же время, очень информативен.

Какие же условия способствовали появлению и распространению молодёжного сленга?

В процессе работы над исследованием мы выявили следующие условия:

1. Глобализация. Этот процесс затронул множество сфер жизни, не обошёл он стороной и языковую. Одним из проявлений глобализации в языке стало большое количество заимствованных слов, в т.ч. англицизмов. Используя в своей речи английские и американские заимствования, молодежь в некоторой степени приближается к идеалам этих стран, приобщается к американской культуре и образу жизни. Примеров таких заимствований множество, на слайде вы видите некоторые из них.

«рофлить» – «хохотать, веселиться, шутить» (от англ. аббревиатуры ROFL - rolling on the floor laughing – «катаюсь по полу от смеха»), «хейтер» – враг, недруг, склочник, тот, кто придирается к любой мелочи, даже если все сделано хорошо (от англ. hate – «ненависть»), «холивар/холивор» – обозначение горячих споров среди представителей конкурирующих направлений, стилей, идеологий (от англ. holy war – «Священная война»), «чекнуть» – «посмотреть, проверить» (от англ. check – «проверить»), «на изи» – «легко» (от англ. easily – «без труда, легко»), «пруфить» – доказывать (от англ. proof – «доказательство»)