Специфика работы над allegro с учениками младших классов детского хореографического коллектива
Автор: alekksll • Сентябрь 18, 2023 • Курсовая работа • 4,891 Слов (20 Страниц) • 90 Просмотры
Министерство образования, науки и молодежной политики
Краснодарского края
ГБПОУ КК “Краснодарский педагогический колледж”
КУРСОВАЯ РАБОТА
по специальности Народное художественное творчество
(по видам: Хореографическое творчество)
СПЕЦИФИКА РАБОТЫ НАД ALLEGRO C УЧЕНИКАМИ МЛАДШИХ КЛАССОВ ДЕТСКОГО ХОРЕОГРАФИЧЕСКОГО КОЛЛЕКТИВА
Выполнила:
студентка 4 курса группы «Нх»
Бакалдина Александра Вячеславовна
Научный руководитель:
Майборода Е.П.
Краснодар, 2022
ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. АНАТОМО-ФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ И ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 4
1.1 Индивидуально-психологические особенности детей младшего школьного возраста 4
1.2 Основные методы и приемы обучения классическому танцу в детском хореографическом коллективе 6
ГЛАВА 2. МАЛОЕ ALLEGRO, КАК СОСТАВНАЯ ЧАСТЬ УРОКА КЛАССИЧЕСКОГО ТАНЦА 12
2.1 Методические принципы обучения allegro в младшей школьной группе 12
2.2 Специфика работы концертмейстера в разделе allegro 17
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 20
СПИСОК ИСПОЛЗУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ 21
ВВЕДЕНИЕ
Классический танец и его школа являются всеобщей системой профессионального воспитания человеческого тела, существующей уже более четырехсот лет. Занятия классическим танцем удивительным образом оказывают влияние на внутреннее состояние и мировоззрение. Обучение лучше начинать с раннего возраста, благодаря правильной нагрузке фигура становится стройнее, а в движениях появляется легкость и благородство. На занятиях развивается гибкость и пластика, координация, музыкальная и эмоциональная выразительность.
Актуальность исследования – раздел allegro, являясь одним из основных составляющих исполнительного мастерства обучающихся, способствует развитию выносливости и силы, четкой координации движений, устойчивости и, легкого свободного прыжка. А чувство ритма, эстетический и музыкально-образный вкус прививается с помощью правильно подобранного музыкального оформление урока.
Цель работы: определить основные методы и приемы преподавания раздела allegro на занятиях с детьми младшей школьной группы
Задачи:
- изучить анатомо-физиологические особенности детей младшего школьного возраста;
- выявить наиболее эффективные методы и приёмы к изучению малых прыжков;
- рассмотреть основные задачи и принципы музыкального оформления раздела allegro.
ГЛАВА 1. АНАТОМО-ФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ И ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА.
1.1 Индивидуально-психологические особенности детей младшего школьного возраста
Младший школьный возраст – период (от 7 до 9 лет) серьезной физиологической перестройки организма. В этот период активно развивается нервная система, увеличивается интенсивность работы многих внутренних органов. В нервной системе процессы возбуждения преобладают над процессами торможения, дети младшего школьного возраста очень эмоциональны и непоседливы.
Вместе с тем, младший школьный возраст наиболее благоприятен для формирования у детей практически всех физических качеств и координационных способностей, реализуемых в двигательной активности. Чтобы качественно строить работу с этой категорией учащихся преподавателю необходимо иметь глубокие знания по анатомии, физиологии, психологии ребенка.
...