Языки с этимологическими тонами в различных языках

Содержание

Введение   . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
1. Понятия «тон», «этимологический тон», «тонема»,
тоновые языки         . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
2. Этимологические тоны в китайском языке и их функции        . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  . . . 11
3. Сандхи тонов        . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
4. Этимологические тоны в некоторых других языках        . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25
Заключение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29
Приложение 1
Тоновая система китайского языка. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30
Приложение 2
Тоновая система вьетнамского языка. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31
Приложение 3
Обозначение тонов во вьетнамском языке. . . . . . . . . . . . . . . . . . 32
Приложение 4
Обозначение тонов в лаосском языке. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33
Приложение 5
Обозначение тонов в бирманском языке . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34
Библиографический список. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35

Введение

Данная курсовая работа посвящена языкам с этимологическими тонами и особенностям таких языков, отличиям различных языков.

Объектом исследования данной курсовой работы являются языки с этимологическими тонами

Предмет исследования – функции, способы выражения этимологических тонов в различных языках.

Цель нашей работы – рассмотреть те языки, которые имеют в себе этимологические тоны, а также выявить их способы выражения.

В соответствии с целью, в нашей работе решаются приведенные ниже задачи:

1. рассмотреть понятие этимологического тона, тонемы;
2. определить функции этимологических тонов и способы их выражения;
3. на основе полученной во время изучения языков информации выделить особенности тоновых языков, а также некоторые правила употребления тонов в разных языках.

Теоретическая значимость нашей работы определяется тем, что в ней будут обобщены ключевые моменты исследований ученых, исследовавших как само явление этимологических тонов, так и языки, в которых эти тоны имеются.

Актуальность данной курсовой работы заключается в том, что результаты данной курсовой работы могут быть полезны студентам и преподавателям высшей школы.

В качестве теоретической основы для своей работы мы использовали работы следующих ученых-лингвистов: Спешнев Н.А., Задоенко Т.П., Алексахин А.Н., Солнцева В.М., Солнцев Н.В., М.К. Румянцев М.К.

В работе были использованы такие методы, как: метод анализа, метод классификации, сравнительный метод.

Работа состоит из введения, основной части, состоящей из четырёх параграфов, Заключения, Библиографического списка и Приложений. Библиографический список содержит 14 источников.

1. Понятия «тон», «этимологический тон», «тонема»,
тоновые языки

Исследования строения языка более всего углубились в фонетику, вероятно, по причине того, что именно звуки, исходящие из наших органов речи мы и используем для выражения языка, ведь ключ к пониманию языкового развития в большей своей части лежит в его звуковой стороне. В этом отношении наука продвинулась очень далеко, так, тщательное изучение языков показало, насколько велико количество звуков в языках и то, как важна точность их различия. Это повлекло за собой последовательное изучение природы возникновения звуков, способов их образования, а также – общей фонетики и физиологии речи.

Во время изучения структуры языка необходимо, прежде всего, выделить его основные единицы. Структура языка включает в себя два уровня: уровень значимых единиц, на котором выделяются следующие единицы: предложение – синтагма (словосочетание) – слово – морфема – фонема, и фонетический уровень, на котором выделяются такие единицы, как фраза – речевой такт (фонетическое слово) – слог – звук.

        Необходимо отметить, что существуют другие единицы фонетики, которые являются средством актуализации коммуникативного задания (создания фокуса на какой-то определённой части предложения/слова/словосочетания), создание интонационной структуры языка. К таким средствам относятся интонация, ударение и тоны.^[1]