Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Мистецтво змиває пил повсякденності рефераты и научные статьи

Поиск

64 Мистецтво змиває пил повсякденності Бесплатные рефераты: 1 - 25

Перейти на страницу
Последнее обновление: Май 8, 2023
  • Ораторство сьогодні: мистецтво слова чи потужний засіб впливу?

    Ораторство сьогодні: мистецтво слова чи потужний засіб впливу?

    Руснак Лілія Іванівна Ораторство сьогодні: мистецтво слова чи потужний засіб впливу? «Можливо, варто почати з розумної цитати? У цьому випадку ви застраховані від невдачі », - стверджує Шахіджанян Володимир Володимирович. Вірніше, це один з перших його порад. Не позбавлена сенсу, правда? Коли нам потрібно виступити перед публікою або зробити якусь заяву, важливо правильно почати. Це відразу розташовує до мовця слухачів, концентрує їх увагу та викликає симпатію. Зрозуміло, кінцеве враження залежить тільки від змісту і подачі

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,500 Слов / 6 Страниц
    Отправлено: Март 14, 2018 Автор: lilija
  • Михайлiвський Золотоверхий Монастир - визначна памятка сакрального мистецтва Украiни

    Михайлiвський Золотоверхий Монастир - визначна памятка сакрального мистецтва Украiни

    МИХАЙЛІВСЬКИЙ ЗОЛОТОВЕРХИЙ МОНАСТИР – ВИЗНАЧНА ПАМ’ЯТКА САКРАЛЬНОГО МИСТЕЦТВА УКРАЇНИ. Актуальність теми полягає в тому, що Золотоверхий Михайлівський монастир – зразок сакральної культури, архітектури,історичності, в контексті сучасних подій, спрямованих на утворення незалежності України, потребує нового висвітлення. Його значення особливо зросло після революції гідності, як святині, що захищала і благословляла героїв Майдану. Сьогодні він є символом святості для воїнів АТО, для всіх українців і туристів з усіх країн світу. Мета – розкрити роль і значення Михайлівського Золотоверхого

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,751 Слов / 8 Страниц
    Отправлено: Март 18, 2018 Автор: 5328
  • Рекламні та PR-технології, що використовуються в сфері мистецтв

    КЛАСИЧНИЙ ПРИВАТНИЙ УНІВЕРСИТЕТ Кафедра _______________________________________________________ Затверджую: Зав. кафедрою _______________ “____” _______________ 20__ р. ЗАВДАННЯ на курсову роботу __________________________________________________________________ (прізвище, ім’я, по-батькові студента, шифр групи) 1. Тема роботи __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ затверджена наказом по КПУ від “__” __________ 20__ р. № ____ 2. Термін здачі студентом закінченої роботи __________________________________________________________________ 3. Цільова установка, загальний напрям дипломної роботи, вихідні дані до роботи ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4. Об’єкт та предмет дослідження __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 5. Мета дипломної роботи і

    Рейтинг:
    Размер документа: 12,197 Слов / 49 Страниц
    Отправлено: Апрель 15, 2018 Автор: acer4444
  • Памятки садово-паркового мистецтва

    Памятки садово-паркового мистецтва

    Як пам`ятка садово-паркового мистецтва парк було створено в 1985 на яснові рішення облвиконкому №525.За ці роки парк змінював свій вигляд, поповнювався новими видами дерев і кущів. Остання реконструкція парку була в 2014 році. А в минулому році в парку висаджено 10 платанів , зі 100 які були закуплені Міською радою. В рослинному покриві парку переважать: береза, ясен, клен, каштан , ялина, сосна.Гордістю парку є платани,катальпа.Навесні парк насищають повітря аромати бузку та калини.Взимку яскраво зеленіють кущі

    Рейтинг:
    Размер документа: 534 Слов / 3 Страниц
    Отправлено: Апрель 16, 2018 Автор: diana.basistyuk
  • PR в кοммepчecκοй οpгaнизaции ГΚ «Пилοт»

    Cοдepжaниe Ввeдeниe 3 Глaвa 1. PR в yпpaвлeнии кοммepчecκοй οpгaнизaции 6 1.1. Пοнятиe, фyнκции и мeтοды фοpмиpοвaния PR 6 1.2. Внyтpeнний и внeшний PR οpгaнизaции 11 1.3. PR кοммepчecκοй οpгaнизaции нa зapyбeжнοм οпытe 25 Глaвa 2. PR в кοммepчecκοй οpгaнизaции ГΚ «Пилοт» 29 2.1. Хapaктepиcтиκa кοммepчecκοй οpгaнизaции ГΚ «Пилοт» 29 2.2. Cοcтοяниe cиcтeм PR и eгο cοcтaвляющиe 34 2.3. Пpeдлοжeния пο фοpмиpοвaнию внyтpикοpпοpaтивнοгο и внeшнeгο PR 50 Зaключeниe 60 Cпиcοк иcпοльзyeмοй литepaтypы 65 Пpилοжeниe 69

    Рейтинг:
    Размер документа: 12,380 Слов / 50 Страниц
    Отправлено: Апрель 20, 2018 Автор: mwuds
  • Взаємозв’язок різних видів діяльності на уроці музичного мистецтва

    Взаємозв’язок різних видів діяльності на уроці музичного мистецтва

    ВСТУП Дана тема «Взаємозв’язок різних видів діяльності на уроці музичного мистецтва» є актуальною на сьогодні, особливо для вчителя музичного мистецтва. Адже види музичної діяльності входять до структури уроку музики і без них хід уроку є неможливим. Кожен вчитель музики має бути детально ознайомленим з кожним видом діяльності, для того щоб вміти їх застосовувати на уроці музики. Вчитель повинен знати методи їх взаємодії між собою, щоб урок був цікавішим та дидактичним. В цей час існує дуже

    Рейтинг:
    Размер документа: 8,190 Слов / 33 Страниц
    Отправлено: Апрель 21, 2018 Автор: LADA682819
  • Використання проектної технології на заняттях гуртка декоративно-прикладного мистецтва

    Використання проектної технології на заняттях гуртка декоративно-прикладного мистецтва

    ЗМІСТ ВСТУП………………………………………………………………. 3 РОЗДІЛ 1 ОСОБЛИВОСТІ ЗАСТОСУВАННЯ МЕТОДУ ПРОЕКТІВ НА ЗАНЯТТЯХ ГУРТКА ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОГО МИСТЕЦТВА………………………………………………………. 6 1.1. Проектна технологія у дослідженнях зарубіжних та вітчизняних авторів……………………………………….... 6 1.2. Основні поняття методу проектів………………………… 10 1.3. Особливості проектної діяльності на заняттях гуртка декоративно-прикладного мистецтва……………………... 14 РОЗДІЛ 2 ДОСЛІДНО-ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНА РОБОТА. ЕФЕКТИВНІСТЬ ВИКОРИСТАННЯ МЕТОДУ ПРОЕКТІВ НА ЗАНЯТТЯХ ГУРТКА ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОГО МИСТЕЦТВА………………………………………………………. 22 2.1. Організація і зміст експериментального дослідження…... 22 2.2. Результати експериментального дослідження…………… 25 ВИСНОВКИ 29 СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ…………………………… 32 ДОДАТКИ……………………………………………………………… 34

    Рейтинг:
    Размер документа: 6,528 Слов / 27 Страниц
    Отправлено: Май 1, 2018 Автор: vetochka3377
  • Морально-естетичне виховання учнiв молодшого шкiльного вiку засобами мистецтва

    Морально-естетичне виховання учнiв молодшого шкiльного вiку засобами мистецтва

    Наталія Данько Олена Кравченко Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка МОРАЛЬНО-ЕСТЕТИЧНЕ ВИХОВАННЯ УЧНІВ МОЛОДШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ ЗАСОБАМИ МИСТЕЦТВА Анотація: У статті розглядаються важливі аспекти морально-естетичного виховання учнів молодшого шкільного віку засобами мистецтва. Ключові слова: морально-естетичне виховання, мистецтво, молодші школярі. Постановка проблеми. На даному етапі Україна переживає нелегкі часи, складний кризовий період впливає на всі сфери людського соціуму. Тобто, відбуваються зміни не лише в економіці та політиці, але й у свідомості людей. І саме

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,317 Слов / 6 Страниц
    Отправлено: Май 14, 2018 Автор: lenakr
  • Книжкова графіка. Вивчення книжкової графіки на уроках образотворчого мистецтва

    Книжкова графіка. Вивчення книжкової графіки на уроках образотворчого мистецтва

    Міністерство освіти і науки України Харківський національний педагогічний університет імені Г.С. Сковороди Кафедра українського декоративно-прикладного мистецтва та графіки КУРСОВА РОБОТА з шкільного курсу образотворчого мистецтва та методики його викладання на тему:«Книжкова графіка. Вивчення книжкової графіки на уроках образотворчого мистецтва» Студентки 4 курсу 441 групи Ремiнської Юлiї Напряму підготовки 0202 Мистецство Спеціальності 020205 Образотворче мистецтво Керівник Чєн Н. В. Національна шкала_____________ Кількість балів:_____________ м. Харків – 2018 р. ЗМІСТ Вступ………………………………………………………………………….3 РОЗДIЛ І. Книжкова графика. 1.1 Історія

    Рейтинг:
    Размер документа: 6,097 Слов / 25 Страниц
    Отправлено: Июнь 11, 2018 Автор: Yul4ikkiss
  • Розвиток старших дошкiльникiв творчих здiбностей засобами образотворчого мистецтва

    Розвиток старших дошкiльникiв творчих здiбностей засобами образотворчого мистецтва

    Калашник Руслана Студентка 0044 групи Спеціальність «Дошкільна освіта» Сумський державний педагогічний університет ім. А. С. Макаренка Науковий керівник канд.пед.наук, доцент Данько Н.П. РОЗВИТОК У СТАРШИХ ДОШКІЛЬНИКІВ ТВОРЧИХ ЗДІБНОСТЕЙ ЗАСОБАМИ ОБРАЗОТВОРЧОГО МИСТЕЦТВА Анотація. В статті розглядається питання специфіки творчих здібностей розвитку старших дошкільників, здійснено аналіз результатів досліджень , які відзеркалюються у вітчизняній та зарубіжній психолого-педагогічній літературі. Ключові слова: здібності, творчість,образотворча діяльність, дитина старшого дошкільного віку. Постановка проблеми. Проблема розвитку творчих здібностей дітей дошкільного віку ― одна

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,377 Слов / 6 Страниц
    Отправлено: Октябрь 12, 2018 Автор: ruslanakalashnik
  • Пиление дисковыми пилами

    Пиление дисковыми пилами

    Министерство образования Республики Беларусь УО «Белорусский государственный технологический университет» Кафедра деревообрабатывающих станков и инструментов ЗАДАЧА 3 Вариант 4 «Пиление дисковыми пилами» Решение конструкторско-технологической задачи по дисковому пилению Выполнила: студентка 3 группы 2 курса специальности ТДП Домасевич Ю.В. Проверил: м.н.с.каф.ДоСиИ Костюк О.И. Минск 2015 Дано: Материал – сосна; h=60 мм – высота обрабатываемого материала; Dш=800 мм – диаметр шкива; n=1000 мин-1 – частота вращения; - угол резания; W=40% - влажность древесины; β= - угол заточки режущей

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,048 Слов / 5 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 1, 2018 Автор: Dasha Leonenko
  • Теоретичні засади викладання образотворчого мистецтва в початковій школі

    Теоретичні засади викладання образотворчого мистецтва в початковій школі

    МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ ДВНЗ «Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника» Інститут мистецтв Кафедра методики викладання образотворчого та декоративно-прикладного мистецтва КУРСОВА РОБОТА з декоративно - прикладного мистецтва (назва навчальної дисципліни) на тему: Теоретичні засади викладання образотворчого мистецтва в початковій школі Студентки IV курсу, групи ДПМ-42а напряму підготовки (спеціальності) 6.020208 «декоративно-прикладне мистецтво» Мякуш О.І. (прізвище та ініціали студента) Керівник: викладач Яцишин Р.М. (посада, вчене звання, науковий ступінь, прізвище та ініціали) Національна шкала: ______________ Університетська шкала:

    Рейтинг:
    Размер документа: 8,751 Слов / 36 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 15, 2018 Автор: Олена Мякуш
  • Проект модернизации круглопильного станка с нижним расположением пилы и вальцовым механизмом подачи типа ЦА

    Проект модернизации круглопильного станка с нижним расположением пилы и вальцовым механизмом подачи типа ЦА

    МИНОБРНАУКИ РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЛЕСОТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Кафедра___ИТОД_______________________________ КУРСОВАЯ РАБОТА По дисциплине:_____Оборудование отрасли____________ Выполнил: Студент ЗФ _Бородина Н.Н_ Специальность: _250400____ Шифр:__20105_ Преподаватель: _Красиков А.С. Екатеринбург 2015 УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЛЕСОТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Кафедра УТВЕРЖДАЮ: зав. кафедрой ___________________________ «__» _________ 2015 г. ЗАДАНИЕ по курсовому проектированию по курсу «Оборудование отрасли» Студент группы _______ _______________________________________ Руководитель курсового проектирования: _________________________ Срок проектирования с «___» ________ 2015 г. по «___» ________ 2015 г. 1.

    Рейтинг:
    Размер документа: 6,365 Слов / 26 Страниц
    Отправлено: Декабрь 15, 2018 Автор: tetab
  • Методика розучування пісні на уроках музичного мистецтва в початковій школі

    Методика розучування пісні на уроках музичного мистецтва в початковій школі

    ЗМІСТ ВСТУП 3 РОЗДІЛ 1. ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ ВОКАЛЬНО-ХОРОВОГО ВИХОВАННЯ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ 5 1.1. Види музичної діяльності: мистецтвознавчі та педагогічні аспекти 5 1.2. Сутність, мета і завдання вокально-хорового виховання 8 1.3. Гігієна, співацький режим і охорона дитячого голосу 11 РОЗДІЛ 2. МЕТОДИКА ФОРМУВАННЯ ВОКАЛЬНИХ ВМІНЬ І НАВИЧОК МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ НА УРОКАХ МУЗИЧНОГО МИСТЕЦТВА 14 2.1. Методика розучування пісні на уроках музичного мистецтва в початковій школі 14 2.2. Методичні прийоми формування вокальних вмінь і навичок молодших школярів

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,791 Слов / 24 Страниц
    Отправлено: Декабрь 16, 2018 Автор: Юля Чебан
  • Народний танець – основа хореографічного мистецтва

    Народний танець – основа хореографічного мистецтва

    Кременчуцький педагогічний коледж імені А. С. Макаренка П(Ц)К музичних дисциплін КУРСОВА РОБОТА з додаткової кваліфікації «Керівник дитячого хореографічного колективу» на тему: «Народний танець – основа хореографічного мистецтва» студентки ІV курсу У-42 групи напряму підготовки 0101 «Педагогічна освіта» Гром Катерини Євгеніївни Керівник Солодовникова Л.Г. Національна шкала _______________ Кількість балів __________ Члени комісії __________ ____________ (підпис) (прізвище і ініціали) __________ ____________ (підпис) (прізвище і ініціали) __________ ____________ (підпис) (прізвище і ініціали) м. Кременчук 2015 рік Зміст ВСТУП…………………………………………………….........................................3

    Рейтинг:
    Размер документа: 8,248 Слов / 33 Страниц
    Отправлено: Январь 20, 2019 Автор: kate_hrom
  • Мистецтво переконувати

    Мистецтво переконувати

    Міністерство освіти і науки України Харківська державна академія дизайну і мистецтв Кафедра українознавства РЕФЕРАТ з дисципліни «Українська мова» на тему: «Мистецтво переконувати» Студентки 3 курсу заочного відділення спеціалізації «Теорія і історія мистецтв (Мистецтвознавство)» Смірнової С.Д. Перевірив: доцент, канд. мистецтвознавства, Харків – 2017 ЗМІСТ Вступ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    Рейтинг:
    Размер документа: 3,774 Слов / 16 Страниц
    Отправлено: Апрель 16, 2019 Автор: Selina Smirnova
  • Розвиток креативностi учнIв засобами музичного мистецтва як умова розкриття iхнього потенцiалу

    Розвиток креативностi учнIв засобами музичного мистецтва як умова розкриття iхнього потенцiалу

    Міністерство освіти і науки України Комунальний заклад «Житомирський обласний інститут післядипломної Педагогічної освіти» Житомирської обласної ради Кафедра методики викладання навчальних предметів Випускна робота РОЗВИТОК КРЕАТИВНОСТІ УЧНІВ ЗАСОБАМИ МУЗИЧНОГО МИСТЕЦТВА ЯК УМОВА РОЗКРИТТЯ ЇХНЬОГО ПОТЕНЦІАЛУ Виконала Гуменюк Валентина Іванівна слухачка курсів підвищення кваліфікації вчителів музичного мистецтва кваліфікаційна категорія – спеціаліст, учитель музичного мистецтва Гальчинської ЗОШ І-ІІ ст. кваліфікація за дипломом учитель музичного мистецтва, проходження курсів: з «14» січня по «17» травня 2019 р. тел.: 098-563-55-03 Житомир

    Рейтинг:
    Размер документа: 8,460 Слов / 34 Страниц
    Отправлено: Май 20, 2019 Автор: Валерий Бовсуновский
  • Образотворче мистецтво,архітектура,музика в Словачинні у XIV - XVII

    Образотворче мистецтво,архітектура,музика в Словачинні у XIV - XVII

    Міністерство освіти і науки України ДВНЗ «Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника» Факультет історії політології та міжнародних відносин Кафедра історії слов'ян ‘‘ Образотворче мистецтво,архітектура,музика в Словачинні у XIV - XVII ’’ Виконав: студент групи ІА (заочна форма навчання) Попович Христина Перевірив : доцент Дебенко В.З. Івано-Франківськ2019 Образотворче мистецтво Найдавнішими об'єктами образотворчого мистецтва на теренах Словаччини є: жіночі фігурки первісної палеолітичної людини (Мораванська Венера), кераміка неоліту, ювелірні прикраси фракійців, скіфів, кельтів, давніх слов'ян. IV століттям датують

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,790 Слов / 8 Страниц
    Отправлено: Июнь 4, 2019 Автор: mama2607
  • Умови реалiзацii педагогiчноi технологii виховання патрiотичних почуттiв молодших школярiв заморачиваться музичного мистецтва

    Умови реалiзацii педагогiчноi технологii виховання патрiотичних почуттiв молодших школярiв заморачиваться музичного мистецтва

    УМОВИ РЕАЛІЗАЦІЇ ПЕДАГОГІЧНОЇ ТЕХНОЛОГІЇ ВИХОВАННЯ ПАТРІОТИЧНИХ ПОЧУТТІВ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ ЗАСОБАМИ МУЗИЧНОГО МИСТЕЦТВА Патріотичне виховання учнів молодшого шкільного віку засобами музичного мистецтва базується на кращих здобутках національної культури і педагогіки, сприяє припиненню соціальної деградації, стимулює самоорганізацію та особисту відповідальність молодших школярів, вчить підростаюче покоління розбудовувати демократичну державу. Межі патріотичного виховання розширюються й охоплюють навчання та освіту як засіб виховання. Проблема патріотичного виховання не є новою для сучасності. Сьогодні більшість учителів зрозуміли необхідність відродження патріотизму як найважливішої

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,139 Слов / 5 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 28, 2019 Автор: Юлия Копей
  • Патрiотичне виховання молодших школярiв в сiмi засобами музичного мистецтва

    Патрiотичне виховання молодших школярiв в сiмi засобами музичного мистецтва

    ПАТРІОТИЧНЕ ВИХОВАННЯ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ В СІМ’Ї ЗАСОБАМИ МУЗИЧНОГО МИСТЕЦТВА Анотація У статті проаналізовано наявні в науковій літературі основні погляди та підходи науковців до розуміння й характеристики патріотичного виховання учнів початкової школи в сім’ї засобами музичного мистецтва, на основі чого виокремлюються авторські положення щодо доцільності використання українського музичного фольклору у формуванні патріотичних якостей молодших школярів. Дістало подальшого розвитку питання специфіки національно-патріотичного виховання учнів початкової школи. Ключові слова: патріотизм, виховання, молодші школярі, музичне мистецтво, сім’я, педагогічні умови.

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,724 Слов / 7 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 29, 2019 Автор: Юлия Копей
  • Наука про мистецтво

    Наука про мистецтво

    Наука про мистецтво Навесні 1911 року К.С. Станіславський прочитав перший нарис своєї “системи” О.М. Горькому і між ними відбувся такий діалог, записаний О.М. Тихоновим (Серебровим): “Здається мені, – сказав О.М. Горький, – що ви затіяли роботу найколосальнішої важливості.Найколосальнішої! – створити науку про мистецтво.Декому це може видатися навіть несумісним: наука і мистецтво?... Проте, це не так. Мистецтво – це перш за все людська праця,як і всяка інша. А потім вже – все інше. Щоб зробити працю

    Рейтинг:
    Размер документа: 6,176 Слов / 25 Страниц
    Отправлено: Март 1, 2020 Автор: Василь Рогів
  • Особливості мови як виду мистецтва та відтворити долю українського народу

    Особливості мови як виду мистецтва та відтворити долю українського народу

    ТЕЗИ Мета дослідження: виявити особливості мови як виду мистецтва та відтворити долю українського народу. Актуальність проблеми полягає в тому, що на сучасному етапі важливо простежити становлення громадського суспільства, розвиток мови, демократичні зміни як такі, що відповідають народній душі, ментальності нації. Ця проблема вказує на роль людського фактора в мові, зокрема й етнічного, і на роль самої мови в інтелектуальному формуванні її носія - мовця важко переоцінити. Завдання дослідження: - розкрити значення мови як найважливішого засобу

    Рейтинг:
    Размер документа: 8,424 Слов / 34 Страниц
    Отправлено: Апрель 27, 2020 Автор: Людмила Демиденко
  • Арт-терапевтичні засоби на уроці мистецтва в ЗЗСО

    Арт-терапевтичні засоби на уроці мистецтва в ЗЗСО

    КУРСОВА РОБОТА з дисципліни: «Художня культура» на тему: «Арт-терапевтичні засоби на уроці мистецтва в ЗЗСО» 2018-2019 н.р. ________________ ЗМІСТ ВСТУП …………………………………….…………………………………….. 3 РОЗДІЛ І. Загальний огляд арт-терапевтичних засобів на уроці мистецтва в ЗЗСО 1. Етимологія поняття «арт-терапія» 2. Механізм впливу арт-терапії на дитину. Психолого-педагогічні завдання арт-терапії Висновки до І Розділу РОЗДІЛ ІІ. Дослідження педагогічних основ практичного використання арт-терапії на уроці мистецтва в ЗЗСО 2.1 Класифікація арт-терапевтичних засобів 2.2 Практичне значення застосування технік арт-терапії в освіті

    Рейтинг:
    Размер документа: 7,847 Слов / 32 Страниц
    Отправлено: Май 12, 2020 Автор: Red27066
  • Що не так з сучасним мистецтвом?

    Що не так з сучасним мистецтвом?

    Що не так з сучасним мистецтвом? Беззаперечним є те, що мистецтво в житті люди відіграє важливу роль, адже наше життя не обмежується лише матеріальними благами, а й духовними, що дозволяє людині розвивати своє внутрішнє «Я» та пізнавати особисто для себе щось нове та ще неосяжне на чуттєвому рівні. Будучи свідками стрімкого розвитку інформаційних технологій, суспільству необхідно йти в ногу з часом, щоб залишатися в одному ритмі з сучасним світом. Але життя в такій шаленості не

    Рейтинг:
    Размер документа: 447 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Август 31, 2020 Автор: Виктория Мурга
  • Роль дихання в iталiйськiй школi академiчного пiсенного мистецтва ХIХ століття

    Роль дихання в iталiйськiй школi академiчного пiсенного мистецтва ХIХ століття

    РОЛЬ ДИХАННЯ В ІТАЛІЙСЬКІЙ ШКОЛІ АКАДЕМІЧНОГО ПІСЕННОГО МИСТЕЦТВА ХІХ століття Становлення України як суверенної держави глибоко впливає на світогляд, психологію та духовне життя українців. Посилюється роль музичного мистецтва у формуванні духовності суспільства, у зв’язку з чим зростає значення музично-естетичного виховання школярів. Складовою частиною загальної системи освіти є реалізація завдань музично-естетичного виховання учнів засобами вокального мистецтва. Залучення школярів до музичної культури через спів, як один із найбільш доступних видів діяльності, є важливим та найбільш природним для

    Рейтинг:
    Размер документа: 3,333 Слов / 14 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 11, 2020 Автор: eugenebless

Перейти на страницу