Имена собственные как источник пополнения фразеологических единиц английского языка

Федеральное государственное автономное

образовательное учреждение

высшего образования

«СИБИРСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Институт филологии и языковой коммуникации

Кафедра восточных языков

ОТЧЕТ О ПРАКТИКЕ ПО ПОЛУЧЕНИЮ ПЕРВИЧНЫХ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ УМЕНИЙ И НАВЫКОВ

Кафедра восточных языков

ИМЕНА СОБСТВЕННЫЕ КАК ИСТОЧНИК ПОПОЛНЕНИЯ ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИХ ЕДИНИЦ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА  

Руководитель

практики                                         25.03.2019                  канд. филол. наук,

                                                                                            доц. Е.В. Чистова

Студент: ИЯ17-01Б        101727522                   25.03.2019  Кузьменок Р.О.

             номер группы         номер зачетной книжки    

Красноярск 2019

СОДЕРЖАНИЕ

Сроки и продолжительность проведения практики:

4 марта – 18 марта 2019 г.

Целью практики по получению первичных профессиональных умений и навыков является формирование профессиональных компетенций и системы первичных знаний о научно-исследовательской и переводческой деятельности. Формируемые компетенции:

• владение системой лингвистических знаний, включающей в себя знание основных фонетических, лексических, грамматических, словообразовательных явлений и закономерностей функционирования изучаемого иностранного языка, его функциональных разновидностей (ОПК-3);
• владение основными дискурсивными способами реализации коммуникативных целей высказывания применительно к особенностям текущего коммуникативного контекста (время, место, цели и условия взаимодействия (ОПК-5);
• владение основными способами выражения семантической, коммуникативной и структурной преемственности между частями высказывания - композиционными элементами текста (введение, основная часть, заключение), сверхфразовыми единствами, предложениями (ОПК-6);
• способность свободно выражать свои мысли, адекватно используя разнообразные языковые средства с целью выделения релевантной информации (ОПК-7);
• способность использовать этикетные формулы в устной и письменной коммуникации (ОПК-10);
• владение навыками работы с компьютером как средством получения, обработки и управления информацией (ОПК-11);
• способность работать с различными носителями информации, распределенными базами данных и знаний, с глобальными компьютерными сетями (ОПК-12);
• способность решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-лингвистических технологий и с учетом основных требований информационной безопасности (ОПК-20);
• способность использовать понятийный аппарат философии, теоретической и прикладной лингвистики, переводоведения, лингводидактики и теории межкультурной коммуникации для решения профессиональных задач (ПК-23).

  ---

ДНЕВНИК ВЫПОЛНЕННЫХ РАБОТ