Віртуалізація освіти та науки

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

ОДЕСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ ЕКОЛОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

Реферат

З дисципліни:

«БЖД та основи охорони праці»

Тема: «Віртуалізація освіти та науки»

Виконала студентка групи К-19а

Задойко Анна Володимирівна

Перевірив: старший викладач                                                                                                                                                                        кафедри фізичного виховання та валеології

Іванова О.В.

Одеса 2021

ЗМІСТ

ВСТУП        2

1.        ВІРТУАЛІЗАЦІЯ        3

1.1        ЩО ТАКЕ ВІРТУАЛІЗАЦІЯ?        3

1.2        ДЛЯ ЧОГО ПОТРІБНА ВІРТУАЛІЗАЦІЯ?        4

1.3        ОСНОВНІ ПЕРЕВАГИ        4

2.        ВІТРУАЛІЗАЦІЯ ОСВІТИ        4

2.1 ВІРТУАЛІЗАЦІЯ СИСТЕМИ ОСВІТИ        5

2.1.1 МЕДІАТИЗІРОВАННА ОСВІТА        6

2.1.2 ОСВІТА НА ВІДСТАНІ        7

2.2 СПЕЦИФІКА ВІРТУАЛЬНОГО УНИВЕРСИТЕТУ        8

2.2.1 ПЕРЕГАГИ ТАКОГО НАВЧАННЯ        9

2.2.2 НЕГАТИВНІ ВЛАСТИВОСТІ        10

3.        ВІТРУАЛІЗАВАННА ОСВІТА ЧИ ВІТРУАЛІЗОВАННИЙ ПРОФЕСІОНАЛІЗМ        10

4.        ВІТРУАЛІЗАЦІЯ НАУКИ        12

ВИСНОВКИ        14

ДЖЕРЕЛА        15

ВСТУП

Світ не стоїть на місці ні на секунду, і він розвивається семимильними кроками з кожним днем. На сьогоднішній день стоїть питання на рахунок культури і освіти. Так, за рахунок стрімкого розвитку інформаційних технологій і впровадження їх в освітню систему відбувається якісне вдосконалення навчального процесу, пов'язане, в першу чергу, з появою нових засобів управління даними і забезпечення вільного доступу до значно більшого обсягу інформації, яка представлена ​​в структурованому вигляді і підкріплена наочним матеріалом. Крім того, штучно створена (віртуальна) навчальне середовище дозволяє глобальним чином розширювати просторові межі навчального закладу, тобто віртуальні технології дозволяють скасувати обов'язкове фізичне присутність конкретного індивіда в конкретному місці, що, у свою чергу, надає «можливість роботи педагога з більш глибокими психічними реальностями в ідеї образів другого порядку».

1. ВІРТУАЛІЗАЦІЯ

1. ЩО ТАКЕ ВІРТУАЛІЗАЦІЯ?

Віртуалізація - це створення ізольованих оточень в рамках одного фізичного пристрою. Кожне оточення при цьому виглядає як окремий комп'ютер зі своїми характеристиками, такими як пам'ять, процесор тощо. Таке оточення називають набором логічних ресурсів або віртуальною машиною.

1. ДЛЯ ЧОГО ПОТРІБНА ВІРТУАЛІЗАЦІЯ?

Віртуалізація знижує витрати на ІТ-інструменти, забезпечує їх гнучкість і масштабованість. Технологія відкриває можливості більш простого управління робочими навантаженнями, підвищує продуктивність і доступність ресурсів. Вона автоматизує процеси економічного володіння і експлуатації ІТ.

1. ОСНОВНІ ПЕРЕВАГИ

• Зниження витрат (капітальних і експлуатаційних);
• Усунення часу простою (або мінімізація);
• Зростання швидкості та ефективності;
• Скорочення часу;
• Реагування на збої;
• Прискорене розгортання додатків і ресурсів;
• Стійкість бізнесу та відновлення у випадку збоїв;
• Спрощений контроль за базами даних;
• Наявність справжнього програмно-обумовленого ЦОД.

1. ВІТРУАЛІЗАЦІЯ ОСВІТИ

Перш за все, потрібно зауважити, що під віртуальним утворенням можна розуміти не тільки дистанційне телекомунікаційне навчання, а й «процес і результат взаємодії суб'єктів і об'єктів освіти, супроводжуваний створенням ними віртуального освітнього простору, специфіку якого визначають саме ці об'єкти і суб'єкти».

Якщо розглядати освіту як процес соціальної взаємодії, воно, як таке, буде віртуальним процесом: «У разі, якщо один або декілька взаємодіючих об'єктів виступають в ролі суб'єктів діяльності взаємодії (учня, учителя), то це взаємодія стає джерелом їх віртуального стану, що відрізняється від стану цих же суб'єктів до даного взаємодії. »