Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Әлеуметтанулық зерттеудің рефераты и научные статьи

Поиск

116 Әлеуметтанулық зерттеудің Бесплатные рефераты: 26 - 50

Перейти на страницу
Последнее обновление: Апрель 13, 2023
  • Әлеуметтанулық зерттеулерді ұйымдастыру және өткізу

    Әлеуметтанулық зерттеулерді ұйымдастыру және өткізу

    Үшінші апта №3 Практикалық сабақтың тақырыбы: Әлеуметтанулық зерттеулерді ұйымдастыру және өткізу. Тапсырма: 1. Әлеуметтік зерттеу дизайны. Әлеуметтік зерттеулер - әлеуметтік, қоғамтанулық зерттеулердің бір түрі, қоғамды жекелеген ғылымдардағы арнайы және нақтылы-әлеуметтік зерттеулерде жалпытеориялық және әдістемелік негіз, "өзегі" ретінде қарастырады. Әлеуметтік зерттеулерді бір жағынан, жалпылама, абстрактылы, қоғамды өзіне тән әмбебап белгілеріне, мәніне, бүкіл әлем заңдылықтарына сай зерттейтін әлеуметтік-философиялық зерттеулерден ажыра- тып қарау керек; екінші жағынан, қоғам¬дағы нақтылы, арнайы ғылымдардағы - саясаттану, экономикалық теория, мәдениеттану, әлеуметтік психология, құқықтану,

    Рейтинг:
    Размер документа: 450 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Февраль 5, 2021 Автор: Berik2001
  • Әлеуметтанулық теориялардың даму кезеңдерін талдау

    Әлеуметтанулық теориялардың даму кезеңдерін талдау

    2 тақырып. Әлеуметтанулық теориялардың даму кезеңдерін талдау. 1 тапсырма 2.1 Әлеуметтанудың ғылым ретінде пайда болуының әлеуметтік-философиялық алғышарттары: - алғашқы антикалық әлеуметтік философтар: Платон, Сократ, Аристотель; - орта ғасыр: әлемді теологиялық қабылдау; - қайта өрлеу дәуірі: Томас Мор, Томмасо Кампанелла, Фрэнсис Бэкон, Н.Макиавелли, Т.Гоббс, Дж.Локк, Ш.Монтескье, А.Сент-Симон. 2.2 ХІХ ғасырдың аяғы - ХХ ғасырдың басындағы классикалық әлеуметтану: Алексии де Токвиль, Клод Анри Сен-Симон, Гегель, Фейрбах, Георг Зиммель, Густав Лебон, Зигмунд Фрейд. 2.3 Заманауи әлеуметтанулық теориялар: символдық

    Рейтинг:
    Размер документа: 531 Слов / 3 Страниц
    Отправлено: Февраль 7, 2021 Автор: Perok_2002
  • Жануарлар өлексе соттық сараптау Соттық-ветеринарлық сойып-зерттеудің ерекшеліктері. Соттық ветеринарлық-санитарлық сараптау

    Жануарлар өлексе соттық сараптау Соттық-ветеринарлық сойып-зерттеудің ерекшеліктері. Соттық ветеринарлық-санитарлық сараптау

    ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ АУЫЛ ШАРУАШЫЛЫҒЫ МИНИСТІРЛІГІ КеАҚ ЖӘҢГІР ХАН АТЫНДАҒЫ БАТЫС ҚАЗАҚСТАН АГРАРЛЫҚ -ТЕХНИКАЛЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ Без названия.png Ветеринарлық медицина және мал шаруашылығы институты Практикалық сабақ №1 Тақырыбы:Жануарлар өлексе соттық сараптау Соттық-ветеринарлық сойып-зерттеудің ерекшеліктері. Соттық ветеринарлық-санитарлық сараптау Орындаған:ВМ-41топ студенті Нағашыбай Нұрсұлтан Тексерген:о. Монтаева Н.С Орал 2020 Жануарлар өлексесін соттық сараптау, оның мақсаты жəне міндеттері. Өлексені соттық ветеринариялық сойып зерттеудің ерекшеліктері жəне оны құжаттау. Жануарды тану белгілерін анықтау. Өлекселік өзгерістер, олардың маңызы. Өлім себептерін жіктеу зорлықсыз өлім –

    Рейтинг:
    Размер документа: 914 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Февраль 8, 2021 Автор: altynkul
  • ДНҚ молекуласын зерттеудің маңызы және ерекшеліктері

    ДНҚ молекуласын зерттеудің маңызы және ерекшеліктері

    Барлық тірі организмдер жасушалардан тұрады, кейбір организмдер бір жасушалар, басқалары миллиондаған жасушалардан түзіледі. Жасушалардың екі типін әдетте прокариоттар мен эукариоттар деп атайды. Эукариоттар прокариоттардан дамыған жасуша тіршілігінің күрделі түрі болса керек. Эукариоттар прокариоттардан ерекшеленеді, өйткені олар ядроны жасушаның қалған бөлігінен бөлетін ядролық қабықшаны, ядродағы ядро мен шпиндельді жасушаның бөлінуі арқылы хромосомаларды ұйымдастыруға көмектеседі. 1944 жылға дейін хромосоманың қандай химиялық компоненті гендерді құрайтыны және генетикалық материалды құрайтыны түсініксіз болды. Хромосомаларда нуклеин қышқылы және ақуыз компоненті болатыны

    Рейтинг:
    Размер документа: 302 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Февраль 12, 2021 Автор: aida.0131
  • Психологиялық зерттеудің негізгі принциптері

    Психологиялық зерттеудің негізгі принциптері

    СӨЖ2. Психологиялық зерттеудің негізгі принциптері Бұл принциптерді жалпылау әр түрлі. Олардың ішіндегі ең жалпысы - салыстырмалы принцип, оның мәні айтарлықтай айқын және экспериментте немесе бақылауда алынған эмпирикалық мәліметтер салыстырмалы үлгіде көбейтілген ұқсас фактикалық материалдармен салыстырылған жағдайда ғана ғылыми негізделген бола алатындығынан тұрады. Қалыпты дамып келе жатқан балалар. Бұл шарт қажет, бірақ жеткіліксіз. Салыстырмалы принцип сонымен қатар белгілі бір балалар тобы бойынша алынған мәліметтерді бұзылу формасы әртүрлі балаларға жүргізілген зерттеулердің ұқсас нәтижелерімен салыстыруды білдіреді. Осы принциптің

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,045 Слов / 5 Страниц
    Отправлено: Март 8, 2021 Автор: Баян Жанаберген
  • Психологиялық денсаулықты зерттеудің теориялық мәселелері

    Психологиялық денсаулықты зерттеудің теориялық мәселелері

    Психологиялық денсаулықты зерттеудің теориялық мәселелері . Дәрістің жоспары 1. Психологиялық денсаулық туралы ұғымдар . 2. Психологиялық денсаулық көрсеткіштері . 3. Психологиялық денсаулықты сақтау және жетілдіру тәсілдері . Дәрістің мақсаты Адамды әлеуметтік бейімдеу және тұлғалық даму технологиясы бойынша психологиялық денсаулықты зерттеудің теориялық мәселелерін білім алушыға білім беруде қалыптастыру . Психикалық күйлерге кері әсер ететін теріс эмоцияларға қарсы тұру . Жақсы көңіл - күйдің болуы , эмоциялық тұрғыда адамның ішкі күйлерін реттеу . Адамның өз көңіл -

    Рейтинг:
    Размер документа: 363 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Март 18, 2021 Автор: dilnara0202
  • Газ және газконденсатты қабаттарды және ұңғымаларды зерттеудің газогидродинамикалық әдістері

    Газ және газконденсатты қабаттарды және ұңғымаларды зерттеудің газогидродинамикалық әдістері

    Ш.Есенов атындағы Каспий мемлекеттік технологиялар мен инжиниринг университеті Бақылау жұмысы Тақырыбы: Газ және газконденсатты қабаттарды және ұңғымаларды зерттеудің газогидродинамикалық әдістері Орындаған: УСНГД 19-3 топ студенті Нариманова А 2021ж Газ және газконденсатты қабаттарды және ұңғымаларды зерттеудің газогидродинамикалық әдістері Газ ұңғымасын зерттеуге дайындауға себеп болатын факторлар: 1. Зерттеудің мақсаты (бастапқы, ағымдағы, арнайы) және талап етілетін ақпарат көлемі. 2. Шоғырдың геологиялық ерекшеліктерімен, кеуекті ортаның және алынатын өнімнің сипаттамасымен, яғни ылғалдың едәуір мөлшерінің (конденсациялық су, конденсат, сүзінді) және газ

    Рейтинг:
    Размер документа: 828 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Апрель 5, 2021 Автор: narimanovaaynura
  • Әр түрлі әлеуметтанулық мектептердің, ағымдардың, теориялық бағыттардың, негізгі идеяларын кесте түрінде салыстырыңыз, өкілдері мен олар

    Әр түрлі әлеуметтанулық мектептердің, ағымдардың, теориялық бағыттардың, негізгі идеяларын кесте түрінде салыстырыңыз, өкілдері мен олар

    2 ОЖСӨЖ тақырыбы: Әр түрлі әлеуметтанулық мектептердің, ағымдардың, теориялық бағыттардың, негізгі идеяларын кесте түрінде салыстырыңыз, өкілдері мен олардың басты еңбектерін көрсетіңіз (О.Конт, Г.Спенсер, э.Дюркгеймнің) библиографиялық очерктерін қараңыз (Ритцер Дж. Степницки. Әлеуметтанудың теориясы, Ритцер Дж. Современные социологические теории). Есеп беру түрі: ауызша СӨЖ тапсырма: Атақты әлеуметтанушы –теоретиктің (К.Маркс, Э.Дюркгейм, М.Вебер, Г.Зиммель) ойы туралы баяндама жазыңыз. Негізгі жұмыстарын айқындаңыз және әлеуметтанулық теорияларының тұжырымдарын жазыңыз. Есеп беру түрі: жазбаша Энтони Гидденс социологиялық қиялдың құрылымында әлеуметтанулық анализден бөлінбейтін бірнеше

    Рейтинг:
    Размер документа: 330 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 7, 2021 Автор: ukasov2003
  • Әлеуметтанулық қиялды бағыт ретінде қолдана отырып, Қазақстандық және өзге қоғамдағы баспанасыз адамдардың әлеуметтік жағдайы

    Әлеуметтанулық қиялды бағыт ретінде қолдана отырып, Қазақстандық және өзге қоғамдағы баспанасыз адамдардың әлеуметтік жағдайы

    АЛМАТЫ ТЕХНОЛОГИЯЛЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ Пәннің аталуы: «Әлеуметтану» Мамандығы: Қаржы Орындаған: Аканова Анель Тексерген: Махмутов Б.Л Пәннің коды: _ ФН 20-11 Алматы 2021 ж Әлеуметтанулық қиялды бағыт ретінде қолдана отырып, Қазақстандық және өзге қоғамдағы баспанасыз адамдардың әлеуметтік жағдайы Қазақстандағы тұрғын үй тапшылығы 28 миллион шаршы метрді құрайды. Шамамен 400 мың отбасының жеке баспанасы жоқ.Елдегі еңбекке қабілетті азаматтардың 25 пайызының ғана өз күшімен баспаналы болуға шамасы жетеді. Мүгедек Бақытхан Жексенова Алматыда пәтер жалдап тұрады. – Бірінші топтың мүгедегімін,

    Рейтинг:
    Размер документа: 721 Слов / 3 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 11, 2021 Автор: akanova.anel
  • Гистологиялық техника. Гистологияны зерттеудің заманауи әдістері

    Гистологиялық техника. Гистологияны зерттеудің заманауи әдістері

    Сабақ №1 Тақырыбы : « Гистологиялық техника. Гистологияны зерттеудің заманауи әдістері» Сабақ соңында студент: 1. Гистологияны зерттеудің заманауи әдістері туралы теориялық білім қалыптастыру. 2. Гистологиялық препаратты дайындаудың негізгі кезеңдерімен танысыңыз. 3. Гистологиялық препараттағы құрылымдардың тинкториялдық қасиеттері туралы түсінік қалыптастыру. 4. Гистологиялық препаратты бояу әдістерін игеру. 5. Зерттеу мақсатында арнайы микроскоп түрлерімен жұмыс істеу және пайдалану принциптерімен танысу (кафедраның оқу зертханасы). Литература, в т.ч. электронные ресурсы: Негізгі: 1. Гистология, эмбриология, цитология. 6-ое издание. Под ред. Афанасьева

    Рейтинг:
    Размер документа: 275 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 13, 2021 Автор: asia02100
  • Әлеуметтанулық зерттеулердің құрылымы және үрдістері

    Әлеуметтанулық зерттеулердің құрылымы және үрдістері

    Тақырыбы: Әлеуметтанулық зерттеулердің құрылымы және үрдістері. * Мақсаты: студенттерді әлеуметтанулық зерттеулердің құрылымымен, үрдістерімен таныстыру. Оларға әлеуметтік зерттеулердің мәнін түсіндіру. Оларды зерттеулердің масаты мен міндеттерін анықтауға үйрету. * Дәріс жоспары: 1. Зерттеудің пәні мен объектісі. 2. Әлеуметтанулық зерттеулердің мақсаты мен мәні. 3. Әлеуметтанулық зерттеу әдістері. 4. Әлеуметтанулық сауалнама - әлеуметтанулық ақпарат алудың негізгі әдісі. * Дәріс тезистері: 1. Қоғамдық өмірдегі нақты фактілерді жинау және талдау социологиялық зерттеулерде қолданылатын арнайы кешенді әдістердің көмегімен жүзеге асырылады. Социологиялық зерттеудің

    Рейтинг:
    Размер документа: 3,209 Слов / 13 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 14, 2021 Автор: maks04
  • Әлеуметтанулық теориялардың даму кезеңдерін талдау

    Әлеуметтанулық теориялардың даму кезеңдерін талдау

    ХБ-21 Рахматулла Алмира Тақырып № 2. Әлеуметтанулық теориялардың даму кезеңдерін талдау. Тапсырмалар: 1. Жеке мектептер мен бағыттардың дамуына талдау жасау (О. Конт, Э. Дюркгейм, Г. Спенсер). Огюст Конт Әлеуметтану ХІХ ғасырдың 30-40 жылдары өз алдына дербес ғылым болып қалыптасты. Оның негізін салушы Огюст Конт (1798-1857ж.ж) болды. Оның әлеуметтану тұжырымдамасының негізінде қоғам дамуының сатыларға жіктелуі туралы идея жатыр. Жалпы, О.Конттың тұжырымдамасы бойынша, әрбір қоғамды ақыл-сана, жалпы идея басқарады деген идеалистік ой жатыр. Сондықтан О.Конт жалпы қоғамның

    Рейтинг:
    Размер документа: 781 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 16, 2021 Автор: 021022600263
  • Әлеуметтанулық зерттеулердің құрылымы және үрдістері

    Әлеуметтанулық зерттеулердің құрылымы және үрдістері

    Тақырыбы: Әлеуметтанулық зерттеулердің құрылымы және үрдістері. * Мақсаты: студенттерді әлеуметтанулық зерттеулердің құрылымымен, үрдістерімен таныстыру. Оларға әлеуметтік зерттеулердің мәнін түсіндіру. Оларды зерттеулердің масаты мен міндеттерін анықтауға үйрету. * Дәріс жоспары: 1. Зерттеудің пәні мен объектісі. 2. Әлеуметтанулық зерттеулердің мақсаты мен мәні. 3. Әлеуметтанулық зерттеу әдістері. 4. Әлеуметтанулық сауалнама - әлеуметтанулық ақпарат алудың негізгі әдісі. * Дәріс тезистері: 1. Қоғамдық өмірдегі нақты фактілерді жинау және талдау социологиялық зерттеулерде қолданылатын арнайы кешенді әдістердің көмегімен жүзеге асырылады. Социологиялық зерттеудің

    Рейтинг:
    Размер документа: 3,209 Слов / 13 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 17, 2021 Автор: Ержан_ Duysanbaev
  • Басты үш әлеуметтанулық бағыт тұрғысынан (құрылымдық, функционализм, қақтығыс теориясы, символдық интеракционизм) қоғамдағы кез келген құ

    Басты үш әлеуметтанулық бағыт тұрғысынан (құрылымдық, функционализм, қақтығыс теориясы, символдық интеракционизм) қоғамдағы кез келген құ

    Алматы технологиялық университеті Факультет: Тағам технологиялары Эссе Тақырып : Басты үш әлеуметтанулық бағыт тұрғысынан (құрылымдық, функционализм, қақтығыс теориясы, символдық интеракционизм) қоғамдағы кез келген құбылыс (спорт, кино, отбасы және т.б.) туралы эссе-негіздеме жазыңыз. Орындаған: Оңлахан Айнұр Ернұрқызы Топ: Бт 20-12 Тексерген: Махмутов Бекен Лесбекович Алматы 2021 «Əлеуметтену» ұғымы қазіргі кезеңде кеңінен таралып, тек қана əлеуметтану ғылымында емес, сонымен бірге психология, педагогика, этнология, криминалистика, əлеуметтік жұмыс, дінтану жəне басқа да қоғамдық ғылымдар саласында қолданылады. Тұлғаның түрлі теорияларының

    Рейтинг:
    Размер документа: 579 Слов / 3 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 18, 2021 Автор: onglakhan.ainur
  • Әлеуметтанулық зерттеулер

    Әлеуметтанулық зерттеулер

    Әлеуметтанулық зерттеулер төрт кезеңді қамтиды: 1. зерттеуді дайындау; 2. бастапқы әлеуметтанулық ақпаратты жинау; 3. жиналған ақпаратты өңдеуге дайындау және оны өңдеу; 4. алынған ақпаратты талдау, зерттеу нәтижелерін жинақтау, тұжырымдар мен ұсыныстарды тұжырымдау. Тұтастығы мен толықтығын растайтын әрбір әлеуметтанулық зерттеулер жоғарыда аталған кезеңдерді қамтитынына қарамастан, социологиялық талдаудың бірыңғай, бірыңғай формасы әр түрлі зерттеулер үшін қолайлы. проблемалардың күрделілігі, жоқ. Әлеуметтанулық зерттеулердің нақты түрі оның мақсаттары мен міндеттерінің сипатымен анықталады. Дескриптивті зерттеуде ақпаратты жинау әдістерін таңдау оның міндеттері

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,475 Слов / 6 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 18, 2021 Автор: Majest
  • Ғылыми зерттеудің әдіснамасы, қағидалары мен әдістері

    Ғылыми зерттеудің әдіснамасы, қағидалары мен әдістері

    Шығыс Қазақстан облыстық білім басқармасы «М.О. Әуезов атындағы педагогикалық» ҚММ Реферат «Ғылыми зерттеудің әдіснамасы, қағидалары мен әдістері» Орындаған: Тумарбекова Ж.С Топ: 42 Семей 2020ж. МАЗМҰНЫ Кіріспе ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 3 1 Ғылыми зерттеулердің методологиясы... ...5 1.1 Ғылыми жұмыстың әдіснамасы .... ...5 1.2 Ғылыми — зерттеу жұмыстарының түрлері... ...

    Рейтинг:
    Размер документа: 4,183 Слов / 17 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 21, 2021 Автор: kussengaliyevan
  • Əлеуметтанулық орта мен əлеуметтанулық мінез-құлық

    Əлеуметтанулық орта мен əлеуметтанулық мінез-құлық

    Əлеуметтануға кіріспе.Əлеуметтанулық қиял 2.Əлеуметтанулық орта мен əлеуметтанулық мінез-құлық 3.Əлеуметтік институттар Жоспарға сәйкес тақырыптың бірінші сұрауына жауап беру үшін біз әлеуметтану деген не, ол нені зерттейді, оның объектісі мен пәнін бір-бірінен ажыратып, шатастырмауымыз керек. «Әлеуметтану» ұғымы латын тілінің «Societas» қоғам және гректің logos – ілім, ұғым деген сөзінен шығады. Социология, яғни әлеуметтану қоғамның пайда болуының, ондағы әлеуметтік байланыс, қатынастардың, алуан түрлі әлеуметтік адам бірліктерінің, ұйым, мекемелерінің, институттардың, құбылыстардың, процестердің дамуының жалпы заңдылықтарын зерттейтін ғылым. Әлеуметтану ұғымын

    Рейтинг:
    Размер документа: 309 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 21, 2021 Автор: _Aruzhan__
  • Әлеуметтанулық теория

    Әлеуметтанулық теория

    1.Әлеуметтанулық теория Қоғамдар, қарым-қатынастар және әлеуметтік мінез-құлық туралы білетін көптеген нәрселер түрлі әлеуметтану теорияларының арқасында пайда болды. Әлеуметтану студенттері әдетте осы түрлі теорияларды зерттеуге көп уақыт жұмсайды. Кейбір теориялардың пайдасы жоқ, қалғандары кеңінен қабылданады, бірақ бәрі біздің қоғамымызға, қарым-қатынастарымыз бен әлеуметтік мінез-құлқымызға үлкен үлес қосып келеді. Осы теориялар туралы көбірек білу арқылы әлеуметтанудың өткен, қазіргі және келешектегі тереңірек және терең түсінуіне болады. Әлеуметтік оқыту теориясы - социализацияны және оның дамуына әсерін түсіндіруге тырысатын теория. Адамдардың

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,289 Слов / 6 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 22, 2021 Автор: aidana.2004
  • Педагогикалық зерттеудің әдіснамалық және теориялық негіздері

    Педагогикалық зерттеудің әдіснамалық және теориялық негіздері

    4-ТАРАУ. ҒЫЛЫМИ-ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ТАНЫМ ӘДІСНАМАСЫ 4.1. Педагогикалық зерттеудің әдіснамалық және теориялық негіздері. Кез-келген әдіснамалық мәселелерді шешу белгілі бір гносеологиялық ұстанымдар негізінде қаралған бастапқы әдіснамалық тұжырымда жүзеге асады. Адамның танымдық іс-әрекетінің жалпы заңдылықтарын, оның даму заңдарын қалыптастыру философия ғылымының мәселесі. Білімді философиялық, аксиологиялық түсіну философияға тән және ол ғылыми білім туралы түсініктердің қалыптасуына шешуші ықпал етеді. Педагогикалық зерттеудің әдіснамалық негіздері. Педагогика әдіснамасы жалпы әдіснама ғылымы мен қоғам дамуының үдрісінн талдаудан туындайды, теориялық талдау және синтез, сонымен қатар,

    Рейтинг:
    Размер документа: 16,046 Слов / 65 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 22, 2021 Автор: yerzhanov_dye
  • Әлеуметтанулық зерттеулердің құрылымы және үрдістері

    Әлеуметтанулық зерттеулердің құрылымы және үрдістері

    Тақырыбы: Әлеуметтанулық зерттеулердің құрылымы және үрдістері. * Мақсаты: студенттерді әлеуметтанулық зерттеулердің құрылымымен, үрдістерімен таныстыру. Оларға әлеуметтік зерттеулердің мәнін түсіндіру. Оларды зерттеулердің масаты мен міндеттерін анықтауға үйрету. * Дәріс жоспары: 1. Зерттеудің пәні мен объектісі. 2. Әлеуметтанулық зерттеулердің мақсаты мен мәні. 3. Әлеуметтанулық зерттеу әдістері. 4. Әлеуметтанулық сауалнама - әлеуметтанулық ақпарат алудың негізгі әдісі. * Дәріс тезистері: 1. Қоғамдық өмірдегі нақты фактілерді жинау және талдау социологиялық зерттеулерде қолданылатын арнайы кешенді әдістердің көмегімен жүзеге асырылады. Социологиялық зерттеудің

    Рейтинг:
    Размер документа: 3,209 Слов / 13 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 23, 2021 Автор: A03M11I
  • Әр түрлі әлеуметтанулық мектептердің, ағымдардың, теориялық бағыттардың, негізгі идеяларын кесте түрінде салыстырыңыз, өкілдері мен олар

    Әр түрлі әлеуметтанулық мектептердің, ағымдардың, теориялық бағыттардың, негізгі идеяларын кесте түрінде салыстырыңыз, өкілдері мен олар

    ҚР БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТІРЛІГІ АЛМАТЫ ТЕХНОЛОГИЯЛЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ СРСП Тапсырма: Әр түрлі әлеуметтанулық мектептердің, ағымдардың, теориялық бағыттардың, негізгі идеяларын кесте түрінде салыстырыңыз, өкілдері мен олардың басты еңбектерін көрсетіңіз. Орындаған:Дәурен Ақмарал Тобы:БТ 20-12 Тексерген: Махмутов Бекен Алматы 2021 Әр түрлі әлеуметтанулық мектептердің, ағымдардың, теориялық бағыттардың, негізгі идеяларын кесте түрінде салыстырыңыз, өкілдері мен олардың басты еңбектерін көрсетіңіз. Қазіргі әлеуметтану ғылымында көптеген мектептер мен бағыттар, сондай-ақ оларды жіктеудің көптеген нұсқалары бар. Социологиялық теориялар: 1) жалпылау деңгейі бойынша -

    Рейтинг:
    Размер документа: 275 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 23, 2021 Автор: ashimyerbol
  • Әр түрлі әлеуметтанулық мектептердің, ағымдардың, теориялық бағыттардың, негізгі идеяларын кесте түрінде салыстырыңыз, өкілдері мен олар

    Әр түрлі әлеуметтанулық мектептердің, ағымдардың, теориялық бағыттардың, негізгі идеяларын кесте түрінде салыстырыңыз, өкілдері мен олар

    ҚР БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТІРЛІГІ АЛМАТЫ ТЕХНОЛОГИЯЛЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ СРСП Тапсырма: Әр түрлі әлеуметтанулық мектептердің, ағымдардың, теориялық бағыттардың, негізгі идеяларын кесте түрінде салыстырыңыз, өкілдері мен олардың басты еңбектерін көрсетіңіз. Орындаған:Дәурен Ақмарал Тобы:БТ 20-12 Тексерген: Махмутов Бекен Алматы 2021 Әр түрлі әлеуметтанулық мектептердің, ағымдардың, теориялық бағыттардың, негізгі идеяларын кесте түрінде салыстырыңыз, өкілдері мен олардың басты еңбектерін көрсетіңіз. Қазіргі әлеуметтану ғылымында көптеген мектептер мен бағыттар, сондай-ақ оларды жіктеудің көптеген нұсқалары бар. Социологиялық теориялар: 1) жалпылау деңгейі бойынша -

    Рейтинг:
    Размер документа: 275 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 23, 2021 Автор: ashimyerbol
  • Әр түрлі әлеуметтанулық мектептердің, ағымдардың, теориялық бағыттардың, негізгі идеялары

    Әр түрлі әлеуметтанулық мектептердің, ағымдардың, теориялық бағыттардың, негізгі идеялары

    Қазақстан Республикасы білім және ғылым министрлігі Алматы Технологиялық Университеті Инжиниринг және ақпараттар технологиясы факультеті «Автоматтандыру және робототехника» кафедрасы Тақырыбы: «Әр түрлі әлеуметтанулық мектептердің, ағымдардың, теориялық бағыттардың, негізгі идеялары» Пән: «Әлеуметтану» Орындаған: АиУ 20-12 студенті Әліби Аяжан Қабылдаған: Махмутов Б.Л Алматы 2021 Негізгі әлеуметтанулық мектептер Негізгі идеясы Басты өкілдері Еңбектері Чикаго әлеуметтану мектебі Криминологияға сандық анализ әдіснамасын қолданып қала және қала маңы жастарының қылмыс өткізуі құбылыстарына нақты зерттеу жүргізді. Осы себепті ХХ ғасырдың алдыңғы жартысында Чикаго

    Рейтинг:
    Размер документа: 677 Слов / 3 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 25, 2021 Автор: Aya20000
  • М.Вебер мен Э.Дюркгеймнен бастау алған әлеуметтанулық зерттеулер айырмашылығы неде?

    М.Вебер мен Э.Дюркгеймнен бастау алған әлеуметтанулық зерттеулер айырмашылығы неде?

    СРО 11 М.Вебер мен Э.Дюркгеймнен бастау алған әлеуметтанулық зерттеулер айырмашылығы неде? Әлеуметтану қоғамның әлеуметтік организм ретіндегі дамуын, жеке адамдардың өзара қарым-қатынасын, оның объективті және субъективті жақтарының өзара әрекеттесуін, әлеуметтік прогресс факторларын, азаматтық қоғам мәселелерін, гуманизм мен әлеуметтік әділеттілікті зерттейді. Бастау үшін біз әр әлеуметтанушы үшін, яғни Дюркгейм мен Вебер үшін әлеуметтану бар екенін байқаймыз. Себепті зерттеу әлеуметтануды жаратылыстану ғылымдарына жақындатады; функция ұғымын қолдану оны әлеуметтік ғылымдармен тығыз байланыстырады. Дюркхаймға әлеуметтік құбылыстардың себептері мен функцияларын анықтау

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,035 Слов / 5 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 26, 2021 Автор: symbattry
  • Педагогикадағы əдіснамалық білім деңгейлері жəне өзіндік ерекшеліктері, оларды жете ұғыну. Ғылыми-педагогикалық зерттеудің əдістері

    Педагогикадағы əдіснамалық білім деңгейлері жəне өзіндік ерекшеліктері, оларды жете ұғыну. Ғылыми-педагогикалық зерттеудің əдістері

    ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ ҚАЗАҚ ҰЛТТЫҚ ҚЫЗДАР ПЕДАГОГИКАЛЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ СӨЖ-3 Пәні: Педагогика Тақырыбы: . Педагогикадағы əдіснамалық білім деңгейлері жəне өзіндік ерекшеліктері, оларды жете ұғыну. Ғылыми-педагогикалық зерттеудің əдістері. Мамандығы: Шетел тілі:екі шетел тілі Орындаған: Құрышпанбет Бибіжан Еділқызы Қабылдаған: Қылышпай Баян Сағындыққызы __________ ___________ ___________ 2021 ж (бағасы) (қолы) (күні) Алматы, 2021 Мазмұны 1.Кіріспе Негізгі бөлім 1. Педагогика ғылымының әдіснамасы 2. Педагогика әдіснамасының мәнін зерделеу мен бағыттары 3. Педагогикалық зерттеудің түрлері 4. Педагогикалық зерттеудің әдістері

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,989 Слов / 24 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 26, 2021 Автор: N.qasymbekoff

Перейти на страницу