Химия элементтері рефераты и научные статьи
589 Химия элементтері Бесплатные рефераты: 501 - 525
-
Аналитикалық химия І пәнінің негіздері және әдістері
Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі Қожа Ахмет Ясауи атындағы Халықаралық қазақ-түрік университеті Жаратылыстану ғылымдары факультеті Экология және химия кафедрасы Сарбаева Гүльнара Тұрсынбайқызы Білім беру бағдарламасы: 6В01512 – Химия AH I 2206 «Аналитикалық химия І» пәні бойынша лекция сабақтарының тезистері Түркістан, 2023 Лекция тезистері пәнінің оқу бағдарламасы негізінде жасалды. Кафедраның « » 20 ж. мәжілісінде талқыланды. (№ хаттама) Экология және химия кафедрасының меңгерушісі: х.ғ.к., профессор Нұрділлаева Р.Н. Факультеттің Академиялық комитет кеңесінің №, « » 20ж.
Рейтинг:Размер документа: 3,902 Слов / 16 СтраницОтправлено: Март 12, 2023 -
Органическая химия
F0: 116711657 F1: Органическая химия F2: Мусаев Ю.И. F3: 3 курс V1: 03 рейтинг V2: Карбоновые кислоты I: ТЗ № 1 S: Общая формула предельных одноосновных карбоновых кислот: -: -: -: +: -: I: ТЗ № 2 S: Рациональная формула одноосновных карбоновых кислот: +: -: -: -: -: I: ТЗ № 3 S: Рациональная формула двухосновных кислот: -: +: -: -: -: I: ТЗ № 4 S: Формула акриловой кислоты : -: +: -: -:
Рейтинг:Размер документа: 8,724 Слов / 35 СтраницОтправлено: Март 14, 2023 -
Контрольная работа по "Химии"
1. "Полисахаридтер"ұғымына түсінік. Олардың жіктелуі, физикалық және химиялық қасиеттері. ДӨШ шикізаттары, сапалық реакциялары. 1. "Полисахаридтер"ұғымына түсінік - бұл моносахаридтерден (10-нан астам) түзілетін, O-гликозидті байланыстармен байланысқан жоғары молекулалы көмірсулар. 2. Олардың жіктелуі: 1. Шығу тегі бойынша: * фитополисахаридтер; * зоополисахаридтер; * микроорганизмдердің полисахаридтері. 2. Функциясы бойынша: * Қосалқы * құрылымдық; * қорғаныс. 3. Гидролиз өнімдері бойынша: * гомополисахаридтер; * Гетерополисахаридтер 4. Полигликозид тізбегінің табиғаты бойынша (қаңқа табиғаты бойынша): * сызықты * тармақталған. 3. Физикалық қасиеттері: Полисахаридтер-аморфты
Рейтинг:Размер документа: 1,514 Слов / 7 СтраницОтправлено: Март 14, 2023 -
Контрольная работа по "Химии"
1. Төмендегі нұсқалардың қайсысы кремний диоксидінің құрылымын сипаттайтынын көрсетіңіз: Жауабы: D суреті, себеі бір атом бкска төрт атоммен ковалентті байланысып тұр 2. Кремний диоксидінің физикалық қасиеттерін көрсетіңіз: A.берік, қатты, балқу температурасы төмен B.берік, қатты, балқу температурасы жоғары C.беріктігі төмен, балқу температурасы жоғары, сұйық D.беріктігі төмен, балқу температурасы төмен, суда ерімейді Жауабы:В 3. Күн батареясы, жартылай өткізгішті диод, транзистор, жартылай өткізгішті элементтерден жасалған платалар. i) Күн батареясын қолданудың тиімділігін түсіндіріңіз. Ол күн сәулесін электр энергияға ацналдырады,
Рейтинг:Размер документа: 803 Слов / 4 СтраницОтправлено: Март 19, 2023 -
Тест по "Химии"
351 Молярлық эквиваленттің концентрациясы нені білдіреді [a][+] 1 л ерітіндідегі эквивалентті моль санын [a] 1 л ерітіндідегі моль санын [a] 1000 мл ерітіндідегі моль санын [a] 100 мл ерітіндідегі моль санын [a] 1 мл ерітіндідегі моль санын 352. Анықтайтын зат бойынша титр дегеніміз не? [a][+] 1 мл жұмысшы ерітіндіге эквивалентті заттың грамм саны [a] 10 мл жұмысшы ерітіндіге эквивалентті заттың грамм саны [a] 100 мл жұмысшы ерітіндідегі эквивалентті заттың грамм саны [a] 100 мл ерітіндідегі
Рейтинг:Размер документа: 1,468 Слов / 6 СтраницОтправлено: Март 23, 2023 -
Тест по «Методике обучения химии»
Тренировочный ТЕСТ к экзамену по дисциплине «Методика обучения химии» ФИО студента Мамедова Алтынай________________ 1. В каком учебно-методическом документе наиболее полно раскрыто содержание учебного предмета: 1. учебник 2. учебная программа 3. образовательный стандарт 4. учебный план 2. Какие характеристики относятся к курсу химии основной школы: 1. углубленный 2. интегрированный 3. пропедевтический 4. систематический 3. Что из приведенного перечня НЕ относится к основным дидактическим единицам учебного курса: 1. законы 2. теории 3. понятия 4. принципы обучения 4.
Рейтинг:Размер документа: 1,602 Слов / 7 СтраницОтправлено: Март 25, 2023 -
Технология квест как средство активизации познавательной деятельности учащихся на уроках химии
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………4 1.Обзор литературы……………………………………………………………….6 1.1 Методы активизации познавательной деятельности учащихся……………6 1.2 Нестандартные формы проведения уроков………………………………10 1.3 Квест как современная педагогическая технология………………………12 1.4 Методический потенциал квестовых технологий…………………………15 1.5 Активизация познавательного интереса на уроках химии………………..16 2. Экспериментальная часть…………………………………………………….20 2.1 Характеристика экспериментальной базы………………………………....20 2.2 Этапы организации педагогического исследования………………………20 2.3Разработка и апробация квеста по теме «Многообразие химических реакций»………………………………………………………………………….24 2.4 Обсуждение результатов……………………………………………………28 ВЫВОДЫ………………………………………………………………………...32 Список используемой литературы………………………………………….......33 Приложение……………………………………………………………………… ВВЕДЕНИЕ Актуальность исследования. Современный образовательный процесс требует появления новых технологий и форм взаимодействия
Рейтинг:Размер документа: 6,909 Слов / 28 СтраницОтправлено: Март 28, 2023 -
Тест по "Химии"
[2.] Массасы 4г сутегі мен 160г бром реакциясы нәтижесінде бромсутектің қандай массасы түзіледі (реакция шығымы 70%)? H2 + Br2 - HBr A) 81г B) 162г C) 113.4г D) 164гг Е) 156г [3.] Тығыздығы 1.3г/мл 400мл формалин ерітіндісін (формалиннің массалық үлесі 40%) толық тотықтырғанда түзілген күмістің массасын табыңыз. Реакциядағы күмістің практикалық шығымы 0.7-ге тең, HCOН + Ag2O Ag + CO2 + H2O A) 2183.3г B) 2096.6г C) 1890.2г D) 2995.4г E) 2456г [4.] Сутек бойынша тығыздығы
Рейтинг:Размер документа: 4,128 Слов / 17 СтраницОтправлено: Апрель 9, 2023 -
Анализ ожиданий потребителей на рынке бытовой химии
СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 1 Теоретические аспекты ассортимента бытовой химии 4 1.1 Определение бытовой химии 4 1.2 Характеристика и виды бытовой химии 5 2. Анализ ситуации на рынке бытовой химии 9 2.1 Анализ ассортимента на рынке бытовой химии 9 2.2 Методы контроля качества и экспертизы бытовой химии 11 3 Анализ ожиданий потребителей на рынке бытовой химии 14 Заключение 19 Список использованных источников 20 Приложения 21 ________________ ВВЕДЕНИЕ Актуальность исследования бытовой химии обусловлена ее широким использованием в
Рейтинг:Размер документа: 3,950 Слов / 16 СтраницОтправлено: Апрель 9, 2023 -
Тест по "Химии"
ХИМИЯ 1. Берілген теңдеудің ( ... Fe +…Cl2 → … Fe Cl3) коэффициенттері: A) 1, 2, 3 B) 2, 3, 1 C) 2, 2, 2 D) 2, 3, 2 E) 1, 1, 1 2. Ковалентті полюссіз байлансы бар зат A) H2O B) Cl2 C) NH3 D) NaF E) CH4 3. Бейэлектролит заттарѓа жатпайды: A) металдар B) оттек C) азот D) қышқылдар E) қант 4. Негіздік оксидтіњ формуласы A) Cl2O7 B) N2O C) SO3 D) CaO
Рейтинг:Размер документа: 628 Слов / 3 СтраницОтправлено: Апрель 12, 2023 -
Химия пәні. Заттар және олардың қасиеттері
Химия 7 сынып §1. Химия пәні. Заттар және олардың қасиеттері Химия Заттарды, олардың қасиеттерін, заттардың бір-біріне айналуын, қолданылуын зерттейтін ғылым Физикалық дене Өлшемі мен пішіні бойынша ажыратылатын денелер. Заттар Денелерді құраушылар. Заттардың қасиеттері Заттардың бір-бірінен айырмашылығын немесе өзара ұқсастығын көрсететін белгілер Химияның негізгі міндеттері Заттарды тазарту әдістері арқылы одан жоғары дәрежедегі заттар алу; ерекше тазартылған заттар радиоэлектронды өндіріс пен медицинада қолданылады. Белгілі бір сипатқа ие, бүгінгі күн талабына сай материалдарды алу Заттардың қасиеттерін зерттеу және
Рейтинг:Размер документа: 1,367 Слов / 6 СтраницОтправлено: Апрель 13, 2023 -
Тест по "Химии"
1.Әр түрлі реакцияллар негізінде жұмыс істейтін құрылғы? А)Реактор Б)экстрактор С)химиялық реактор Д)катализатор 2.Химиялық реакция мен масса тасымалдау,химиялық технология үрдістері жүзеге асатын аппарат? А)Реактор Б)экстрактор С)химиялық реактор Д)катализатор 3.Жылу режиміне байланысты реакторлар жіктеледі? А)3 Б)2 С)4 Д)5 4.Реакциялық көлемнің барлық бөлігінде температураның тұрақтылығымен сипатталады? А)Адиабатикалық Б)политермиялық С)химиялық Д)изотермиялық 5.Қоршаған ортаман жылу алмасу мұлдем болмайтын реактор? А)Адиабатикалық Б)политермиялық С)химиялық Д)изотермиялық 6.Реагенттер мен катализаторлардың фазалық қалпына қарай реакторлар бөлінеді? А)Адиабатикалық,политермиялық,изотермиялық Б)политермиялық,гетерогенді С)химиялық,физикалық Д)гетерогенді,гомогенді 7.Реагенттер мен катализаторлардың фазалық қалпына
Рейтинг:Размер документа: 271 Слов / 2 СтраницОтправлено: Апрель 15, 2023 -
Контрольная работа по "Химии"
Мор әдісі индикаторлы әдіс, аргентометрияда пайдалана ды,индикатор-калий хроматы,ол ТСН-да күміс ионымен Ag2CrO4 қыш түсті тұнбасын түзеді. Галогенид-ион титр леніп бітпейінше бұл тұнба түзілмейді,себебі оның ерігіштігі жоғарылау.Алайда K2CrO4концсын дұрыс таңдау кк, егер концсы жоғары болса, онда тұнбасы ерте түзіледі,ал егер конц төмен болса, тұнба уақытында түзілмейді. Сондықтан титрленетін галогенид-ион конц 0,1М болса, тиімді конц 0,005-0,01М болуы тиіс. Мор әдісінде титрлеу әлісіз қышқылдық ортада жүргізеді, себебі күшті қышқылдық ортада хромат бихроматқа айналып кетеді: 2CrO4+2H+→Cr2O4 2-+H2O ал сілтілік
Рейтинг:Размер документа: 576 Слов / 3 СтраницОтправлено: Апрель 20, 2023 -
Тест по "Химии"
1 -нұсқа 1. 1912 жылы қандай поляк дәрігері ғылымға дәрумен терминін енгізген? A. Ганс Кребс B. Э. В Макколлум C. Казимеж Функ 2. Витамин туралы ілімнің негізін салған? A. Николай Лунин B. Ганс Кребс C. В.М. Красов 3. Пиридоксиннің химиялық формасы? A. Рибофлавин B. Пиридоксаль C. Полиневрит 4. Витамин 1 жетіспеуінен пайда болатын ауру? A. Полиневрит В. Рибитол. С. Атеросклероз 5. Витаминнің жетіспеушілігі? А. Авитаминоз В. Гиповитаминоз. С. Олигурия 6. Антианемиялық витамин A. В12 В.
Рейтинг:Размер документа: 462 Слов / 2 СтраницОтправлено: Апрель 21, 2023 -
Отравление бытовой химией. Первая помощь
Поражение бытовой химией возможно через пищеварительный тракт, дыхательные пути или через кожу. От отравлений веществами бытовой химии чаще всего страдают маленькие дети, однако даже при правильном их использовании они могут представлять опасность для здоровья любого человека. Чаще всего отравление возникает при неосторожном применении следующих средств: * косметика, содержащая спирт; * средства, предназначенные для очистки сантехники; * щелочные вещества (нашатырь); * аэрозоли, применяемые для уничтожения насекомых; * пенящиеся моющие средства. Симптомы бытового отравления многочисленны и зависят
Рейтинг:Размер документа: 430 Слов / 2 СтраницОтправлено: Апрель 24, 2023 -
Тест по "Химии"
№ Сұрақтар Дұрыс жауап 1 Нәруыздар дегеніміз ̶ 1. Құрамына 20 аминқышқылы кіретін күрделі органикалық қосылыс 2. Құрамында көміртек С, оттек О, сутек Н элементтері кездесетін күрделі қосылыс 3. Адам ағзасының энергия көзі 4. Фотосинтез процесіне қатысатын күрделі қосылыс 5. Барлық жауабы дұрыс 1 2 Нәруыздар құрамына кіретін элементтер 1. C, H, O 2. C, H 3. C, H, O, Br 4. C, H, N, O, S 5. B, F, Fe 4 3 Адам массасының
Рейтинг:Размер документа: 789 Слов / 4 СтраницОтправлено: Апрель 26, 2023 -
Задачи по "Химии"
1. Вычислите равновесную концентрацию ионов Вi3+ в 0,1 моль/дм3 растворе тетрайодовисмутата (III) калия, содержащем 0,1 моль/дм3 раствора йодида калия, если КН=7,9∙10-20. 2. Вычислите концентрацию ионов Сu2+ в растворе, в 1 дм3 которого содержалось 0,2 моль ионов Сu2+ и 1 моль аммиака. КН =4,6∙10-14. 3. Образуется ли осадок при смешивании 0,1 моль/дм3 раствора сульфата тетраамминмеди (II) с равным объемом 0,2 моль/дм3 раствора сульфида натрия? (КН = 4,6∙10-14, ПРСuS= 6 10-36). 4. Образуется ли осадок бромида серебра
Рейтинг:Размер документа: 368 Слов / 2 СтраницОтправлено: Апрель 29, 2023 -
Контрольная работа по "Химии"
1. Назвіть спирти: а) б) в) г) д) е) 2. Напишіть структурні формули сполук: а) 2-метил-пент-1-ен-3-ол; б) 1,3-бутандиол; в) триметилетиленгліколь. 3. Які спирти утворюються в результаті лужного гідролізу: а) бром-етану; б) йодистого ізопропілу; в) хлористого ізобутилу; г) 1,4-дибромбутану. Напишіть схеми реакцій. 4. Напишіть схему гідратації пропілену в присутності сірчаної кислоти. 5. Гідратацією яких етиленових вуглеводнів можна отримати наступні спирти: а) 2-метилбутан-2-ол; б) пентан-3-ол; в) 2,3-диметилбутан-2-ол? 6. Запропонуйте схему наступного перетвореннь: ізобутанол------
Рейтинг:Размер документа: 539 Слов / 3 СтраницОтправлено: Апрель 29, 2023 -
Практическая работа по "Химии"
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ТОМСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» C:\Users\Антон\Downloads\11.png Инженерная школа природных ресурсов. ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ № 2 Номер варианта Номера заданий, относящихся к данному варианту Вариант- 1 1 26 51 76 101 126 по дисциплине: Химия 2.6 Исполнитель: Бабанин Иван Вадимович студент группы О-2Б21 19.04.2023 Руководитель: Голушкова Евгения Борисовна преподаватель Томск – 2023 ________________ Задача 1. Напишите формулы перечисленных комплексных соединений: тетрааминфосфатохром; дицианоаргентат калия. Решение:
Рейтинг:Размер документа: 1,148 Слов / 5 СтраницОтправлено: Май 4, 2023 -
Задачи по "Химии"
2. Рассчитайте ΔG о реакции: 4HCl(г) + O2(г) = 2Cl2(г) + 2H2O(ж) и установите, в каком направлении она может протекать самопроизвольно при 298К, если ΔG о образования HCl(г) и H2O(ж) равны соответственно -95,2 и -237,3 кДж/моль при 298К. Запишем уравнение реакции в виде: -95,2 0 0 -237,3 4HCl(г) + O2(г) = 2Cl2(г) + 2H2O(ж) ΔGо р = ΔGо обр.(продуктов) - ΔGо обр.(продуктов) ΔGо р = 2(-237,3) – 4(-95.2) = - 474,6 + 380,8 = -93,8
Рейтинг:Размер документа: 2,784 Слов / 12 СтраницОтправлено: Май 8, 2023 -
Контрольная работа по "Химии"
Алкандар. 1-вариант. 1. Құрамы С 6Н14 болып келетін барлық көмірсутегінің құрылымдық формуласын жазып, атын ата. 2. Төмендегі көмірсутектерді рационалды және ИЮПАК номенклатурасы бойынша ата. а)СН3 – СН2 – СН – СН2 – СН3 В) СН3 СН2 –СН –СН –СН2 – СН3 СН3 С2Н5 СН3 Б) СН3 – СН – СН – СН – СН3 Г) СН3 СН3 СН3 С2Н5 СН3 – С – СН2 – СН3 СН3 3. Төменде берілген заттардың ішінен изомерлерді табыңдар! 3-
Рейтинг:Размер документа: 11,857 Слов / 48 СтраницОтправлено: Май 9, 2023 -
Практическая работа по "Химии"
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ТОМСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» C:\Users\Антон\Downloads\11.png Институт электронного обучения ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ № 1 Номер варианта Номера заданий, относящихся к данному варианту Вариант- 48 2 20 51 84 по дисциплине: Химия 1.2 Исполнитель: студент группы З-8Т11 Фурсов А.В. 15.05.2022 Руководитель: ФИО преподаватель Томск – 2022 Задание №2 Основой атомно-молекулярного учения являются законы сохранения массы, постоянства состава химических соединений, кратных и объемных отношений и
Рейтинг:Размер документа: 705 Слов / 3 СтраницОтправлено: Май 14, 2023 -
Химия курсында жағдаяттық тапсырмаларды қолдану арқылы оқушылардың оқу-танымдық әрекеттерін дамыту
Тақырыбы: «Химия курсында жағдаяттық тапсырмаларды қолдану арқылы оқушылардың оқу-танымдық әрекеттерін дамыту» Мазмұны Кіріспе 3 1 Химияны оқытуда жағдаяттық тапсырмаларды қолдану негізінде оқушылардың оқу-танымдық әрекеттерін дамыту 5 1.1 Химиядан білім берудегі жағдаяттық міндеттері және құзыреттілікті қалыптастыру 6 1.2 Химияны оқытуда оқушылардың оқу- танымдық әрекеттеріне арналған жағдаяттық тапсырмаларды қолдану 7 2 Химияны оқытудағы жағдаяттық тапсырмалардың формалары 13 2.1 Химия пәнінен жағдаяттық тапсырмалардың құрылымы мен мазмұны 15 2.2 Химияны оқытуда оқушы мотивациясын қалыптастырушы жағдаяттық тапсырмалардың түрлері 15 2.3
Рейтинг:Размер документа: 7,730 Слов / 31 СтраницОтправлено: Май 14, 2023 -
Химический эксперимент в преподавании курса «Неорганическая химия»
Мазмұны Введение 3 1 Химический эксперимент в преподавании курса «Неорганическая химия» 6 1.1 Химический эксперимент как метод формирования основных понятий химии 6 1.2 Сущность проблемного обучения и эксперимента 11 1.3 Формирование и развитие понятий о химической реакции 15 2 Исследование эффективности применения проблемного эксперимента для развития понятий о химической реакции в курсе неорганической химии средней школы 17 2.1 Формирования системы понятий о химической реакции через содержание химического эксперимента 17 3 Экспериментальная часть и анализ ее
Рейтинг:Размер документа: 9,241 Слов / 37 СтраницОтправлено: Май 14, 2023 -
Тест по "Химии"
1. Төмендегі көрсетілген элементтер қайсылары латынша аталады Stibium, Cuprum, Oxygenium? B. Sb, Cu, O 2. Төмендегі көрсетілген элементтер қайсылары латынша аталады Silicium, Carboneum, Aurum? C. Si, C, Au 3. Төмендегі көрсетілген элементтер қайсылары латынша аталады Ferrum, Fermium, Sulfur? C. Fe, Fm, S 4. Төмендегі көрсетілген элементтер қайсылары латынша аталады Nitrogenium, Neodymium, Ferrum? C. N, Nd, Fe 5. Төмендегі көрсетілген элементтер қайсылары латынша аталады Hydrogenium, Argentum, Hydrargyrum: С. Н, Аg, Нg 6. Төмендегі көрсетілген элементтер
Рейтинг:Размер документа: 1,686 Слов / 7 СтраницОтправлено: Май 16, 2023