Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Предмет философии рефераты и научные статьи

Поиск

1,639 Предмет философии Бесплатные рефераты: 76 - 100 (показаны первые 1,000 результатов)

Перейти на страницу
Последнее обновление: Март 1, 2019
  • Проблемное изучение предмета "Основы здоровья"

    Проблемное изучение предмета "Основы здоровья"

    СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ ……………………………...........…………………. 2 РАЗДЕЛ 1. ОСНОВЫ ЗДОРОВЬЯ КАК УЧЕБНАЯ ДИСЦИПЛИНА........................................................................................ 5 1. Основы здоровья как направление познаний о здоровье человека, о путях его обеспечения, формирования и сохранения в конкретных условиях жизнедеятельности................................................................... 5 1. Значение изучения предмета «Основы здоровья» в современном ВУЗе………….............................. 10 РАЗДЕЛ 2. ПРАКТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРОБЛЕМНОГО ИЗУЧЕНИЯ ПРЕДМЕТА «ОСНОВЫ ЗДОРОВЬЯ» В ВУЗЕ.............. 14 2.1. Общеметодологические аспекты изучения основы здоровья в современном вузе…….......................…. 14 2.2. Особенности применения проблемного метода в процессе изучения здоровьесберегающих дисциплин.........

    Рейтинг:
    Размер документа: 6,507 Слов / 27 Страниц
    Отправлено: Март 18, 2018 Автор: olgame
  • Философия экзистенциализма

    Философия экзистенциализма

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПЕРМСКИЙ ИНСТИТУТ (ФИЛИАЛ) федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования РОССИЙСКИЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ имени Г.В. ПЛЕХАНОВА Кафедра социальных и гуманитарных дисциплин Контрольная работа по дисциплине «Философия» Тема «Философия экзистенциялизма» Выполнил(а): студентка 2 курса группы МНз 22 Князева Виктория Алексеевна Проверил: Поросенков Сергей Владимирович Дата проверки ________________ Оценка ______________________ Подпись _____________________ Пермь, 2017 ________________ Содержание Введение………………………………………………………………………….3 Суть экзистенциализма………………………………………………………….5 Представители атеистического экзистенциализма и их идеи………………...6 Религиозный экзистенциализм и его идеи……………………………………11 Заключение……………………………………………………………………...13

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,629 Слов / 11 Страниц
    Отправлено: Март 19, 2018 Автор: Vikki16
  • Философия права Гегеля

    Философия права Гегеля

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ РОСТОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ (РИНХ) Юридический факультет Кафедра «Философии и культурологии» РЕФЕРАТ по курсу «Философия права» на тему: «Философия права Гегеля» Выполнила Слюсаренко Т.Г. студентка гр. ЮРZ-811 Направление 40.04.01 «Юриспруденция» Проверил д.ф.н., профессор И.Г. Палий Дата сдачи работы: Ростов-на-Дону 2017 Введение Георг Вильгельм Фридрих Гегель (1770-1831) является гениальным мыслителем-диалектиком, который внес выдающийся вклад в прогресс человеческого познания. Значительное место в творчестве Гегеля занимали проблемы права и государства, поэтому он

    Рейтинг:
    Размер документа: 4,419 Слов / 18 Страниц
    Отправлено: Март 21, 2018 Автор: manitorka
  • Бытие в интерпретации представителей философии всеединства (Н.Кузанский, Ф.В.Й. Шеллинг, Вл. Соловьев, Л.Карсавин)

    Бытие в интерпретации представителей философии всеединства (Н.Кузанский, Ф.В.Й. Шеллинг, Вл. Соловьев, Л.Карсавин)

    Бытие в интерпретации представителей философии всеединства (Н.Кузанский, Ф.В.Й. Шеллинг, Вл. Соловьев, Л.Карсавин) ________________ СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………………..…3 ГЛАВА 1. Философия всеединства: истоки, цельность, знания, софиология, пути богочеловечества………………………………………….……….5 ГЛАВА 2. Бытие всеединства в интерпретации некоторых учёных…………...….10 2.1. Учение о бытие у Н. Кузанского ………………………………………………..10 2.2. Понятие бытия в философской эволюции Шеллинга……………..………………..16 2.3. Философские представления бытия Вл. Соловьева……………………………22 2.4. Бытие Л. Карсавина………………………………………………………..……..26 ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………………..30 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ………………………………..…32 ВВЕДЕНИЕ Идея всеединства меньше всего может относиться к изобретениям русской мысли. «С помощью

    Рейтинг:
    Размер документа: 7,534 Слов / 31 Страниц
    Отправлено: Март 25, 2018 Автор: BETEP32rus
  • Предмет гражданского права и предпринимательские отношения

    Предмет гражданского права и предпринимательские отношения

    Введение В ряду особо актуальных вопросов, относящихся к проблеме правового регулирования общественных отношений в новых условиях, требующих целенаправленной разработки, существенное место занимает вопрос о предмете правового регулирования. Его освещение непосредственно связано с формированием взглядов по фундаментальным основам права. Он находится в прямой связи с одним из признаков права - его системностью. Поэтому в своем содержательном наполнении представления о предмете правового регулирования требуют адекватного отражения изменений, происходящих в правовой действительности. Достижение такой адекватности обеспечивается систематическим сопоставлением

    Рейтинг:
    Размер документа: 4,441 Слов / 18 Страниц
    Отправлено: Март 25, 2018 Автор: Denbits
  • "Философия человека" Ф.М. Достоевского

    "Философия человека" Ф.М. Достоевского

    «ФИЛОСОФИЯ ЧЕЛОВЕКА» Ф. М. ДОСТОЕВСКОГО Фёдор Михайлович Достоевский– величайший писатель, классик русской литературы, мыслитель. Детство Фёдора Михайловича прошло в большой семье, которая принадлежала к дворянскому классу. Он был вторым из семи детей. Отец семейства – Михаил Андреевич Достоевский работал в больнице для малоимущих. Мать – Мария Фёдоровна Нечаева происходила из купеческого рода. Творчество русского писателя Федора Михайловича Достоевского принадлежит к вершинным явлениям духовной культуры человечества. Мир Достоевского трагичен, на первый взгляд даже мрачен, но это

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,338 Слов / 6 Страниц
    Отправлено: Март 26, 2018 Автор: clownew
  • Философия Августина

    Философия Августина

    СОДЕРЖАНИЕ 1. Введение………………………………………………………………………………стр. 3 2. Философия Августина…………………………………………………………….. стр. 5 * Бог в философии Августина…………………………………………………….стр. 6 * Душа в философии Августина………………………………………………….стр. 7 * Познание в философии Августина……………………………………………..стр. 8 * Добро и зло в философии Августина…………………………………………..стр.10 * Грешность человека и спасение от греха в философии Августина……….стр. 10 * Тема времени в философии Августина……………………………………….стр. 12 3. Заключение…………………………………………………………………………..стр. 14 Список использованной литературы………………………………………………..стр. 16 Введение Во все времена человек задумывался о сотворении мира, о времени, о том, зачем он пришел

    Рейтинг:
    Размер документа: 3,648 Слов / 15 Страниц
    Отправлено: Март 26, 2018 Автор: Наталья Куликова
  • Лекции по "Философии"

    Лекции по "Философии"

    17. Категори бытия в философии. Мороздание и его основы. Любое философское рассуждение начинается с понятия о бытие, так как содержание его не исчерпаемо. Под бытием в самом широком смысле понимается общее понятие о существовании, о сущем. Бытие есть всё то, что есть-это материальная вещь, это и все процессы (фзические, химические, геологические), их свойства, связи и отношения. Противопостовлением бытия является Ничто. Бытие и Ничто не могут существовать друг без друга: если х разделить так, чтобы они

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,814 Слов / 8 Страниц
    Отправлено: Март 27, 2018 Автор: Alina0799
  • Кибернетика: предмет изучения и задачи науки

    Кибернетика: предмет изучения и задачи науки

    МИНИCТEPCТВO OБPAЗOВAНИЯ И НAУКИ POCCИЙCКOЙ ФEДEPAЦИИ Фeдepaльнoe гocудapcтвeннoe бюджeтнoe oбpaзoвaтeльнoe учpeждeниe выcшeгo oбpaзoвaния «КУБAНCКИЙ ГOCУДAPCТВEННЫЙ УНИВEPCИТEТ» (ФГБOУ ВO «КубГУ») Кaфeдpa coциoлoгии PEФEPAТ КИБEPНEТИКA; ПPEДМEТ ИЗУЧEНИЯ И ЗAДAЧИ НAУКИ Paбoту выпoлнил(a) _______________________В.C. Чepкacoвa (пoдпиcь, дaтa) Фaкультeт иcтopии, coциoлoгии и мeждунapoдныx oтнoшeний куpc 1 Нaпpaвлeниe - вocтoкoвeдeниe и aфpикaниcтикa, OФO Нaучный pукoвoдитeль дoцeнт кaфeдpы coциoлoгии, кaнд. coциoл. нaук _________________________ Т.Н. Бeлoпoльcкaя (пoдпиcь, дaтa) Кpacнoдap 2016 ________________ COДEPЖAНИE Ввeдeниe 1. Ocнoвныe пoнятия и пpинципы кибepнeтики 2. Мeтoды кибepнeтики

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,797 Слов / 12 Страниц
    Отправлено: Март 28, 2018 Автор: Phoenix_man
  • Отношение к школьным предметам у младших школьников с разной мотивацией учебной деятельности

    Зарегистрировано «___»__________2017 г. ________ _______________ подпись (расшифровка подписи) ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «БЕЛГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» (НИУ «БелГУ») ФАКУЛЬТЕТ ПСИХОЛОГИИ Кафедра возрастной и социальной психологии Отношение к школьным предметам у младших школьников с разной мотивацией учебной деятельности Курсовая работа по дисциплине «Психология детей младшего школьного возраста» студента очной формы обучения специальность 44.02.03. «Психолого-педагогического образование» 2 курса группы 02061503 Блинов Алексей Сергеевич Допущена к защите «___»_____2017 г. ________ ____________________ подпись (расшифровка подписи)

    Рейтинг:
    Размер документа: 9,172 Слов / 37 Страниц
    Отправлено: Март 29, 2018 Автор: tag89
  • Контрольная работа по "Философии"

    Контрольная работа по "Философии"

    Какая разница между знанием о мире и мировоззрении? Мировоззрение -это взгляд на жизнь, который основывается на знаниях о мире. Мировоззрение – система представлении о мире и месте в нем человека, об отношении человека к окружающей действительности и самому себе. Основа мировоззрения - знания. Всякое познание формирует мировоззренческий каркас. Мировоззрение- есть система взглядов на мир, на человека, на отношение человека к миру. Правильное мировоззрение позволяет понимать Законы Вселенной без оглядки на чужие мнения- самостоятельно. Знание о

    Рейтинг:
    Размер документа: 887 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Март 29, 2018 Автор: Таша Таша
  • Лекции по "Философии"

    Лекции по "Философии"

    Лекция № 1. Тема: Предмет философии. Функции философии (2 часа). Предмет философии. Философия – наука или мировоззрение. Соотношение науки, философии /в том случае, если считать её мировоззрением/ и религии. Генезис философии. Место и роль философии в культуре. Основные функции философии /мировоззренческая, методологическая, гуманистическая/. Мировоззренческая функция и проблема формирования человека в единой системе знания о мире. Философия как ядро мировоззрения. Методологическая функция философии /диалектика и метафизика; соотношение философии и частных наук/. Гуманистическая функция философии. Философия

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,558 Слов / 7 Страниц
    Отправлено: Март 30, 2018 Автор: Angelina Avriro
  • Философия социального управления, как вида государственного управления

    Философия социального управления, как вида государственного управления

    Философия социального управления, как вида государственного управления Проблемы государственного управления в целом и управления социальными системами, в частности, уже давно являются предметом научного спора как отечественных, так и зарубежных исследователей. Данный факт обусловлен тем, что поиск оптимальных подходов, средств и методов государственного управления может максимально повысить эффективность деятельности во всех сферах социальной жизни государства, в том числе в: функционировании государственных институтов; сфере экономического производства; деятельности научных и творческих организаций (групп). В связи с этим, существует

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,637 Слов / 7 Страниц
    Отправлено: Март 31, 2018 Автор: leonidusss
  • Философия любви в сочинении Эриха Фромма «Искусство любить»

    Философия любви в сочинении Эриха Фромма «Искусство любить»

    Кафедра философии Реферат На тему: «Философия любви в сочинении Эриха Фромма «Искусство любить» Санкт-Петербург 2017 СОДЕРЖАНИЕ Введение………………………………………………………………..………….3 Глава I. Является ли любовь искусством?……………………………..………..4 Глава II. Теория любви…………………………………………………..…….....5 §1. Любовь как ответ на проблему существования…………………...………...5 §2. Любовь между родителями и детьми………………………………..……..10 §3. Объекты любви………………………………………………………..……..12 3.1. Братская любовь…………………………………………………..……13 3.2. Материнская любовь…………………………………………….……..13 3.3. Эротическая любовь…………..……………………………………..…14 3.4. Любовь к себе……………………………………………………….….14 3.5. Любовь к богу………………………………………………….……….15 Заключение…………………………………………………………………….....18 Список литературы……………………………………………………………....19 ВВЕДЕНИЕ В «Искусство любить» Фромм анализирует типы, а различные объекты и их

    Рейтинг:
    Размер документа: 7,025 Слов / 29 Страниц
    Отправлено: Апрель 2, 2018 Автор: Katerina270397
  • Место русской философии в мировой культуре

    Место русской философии в мировой культуре

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования « » Кафедра « » ЭССЕ на тему: «Место русской философии в мировой культуре» Выполнил студент группы Факультета курс ФИО Москва 2018 Философия считается одним из самых древних способов постижения мира и определения места личности в нем. Человечество при помощи нее на протяжении долгого времени удовлетворяло свое любопытство, а также развивало воображение, интеллект, питало дух творчества. Русская философия является частью мировой

    Рейтинг:
    Размер документа: 742 Слов / 3 Страниц
    Отправлено: Апрель 4, 2018 Автор: MariMariMari
  • Сущности и роль национальной идентичности в социальной философии

    Сущности и роль национальной идентичности в социальной философии

    Оспанов Т.Т. Сущности и роль национальной идентичности в социальной философии Статья посвящена феномену национальной идентичности в социальной философии. Автором предпринята попытка раскрыть роль и значение основных составляющих национальной идентичности и ее исходных базисов, со сложной изменчивой природой исследуемого феномена. Выявлена связь между индивидуальной и национальной идентичностями как структурными элементами человеческого общества. В статье показана роль социальных отношений в формировании национальной идентичности как постоянного процесса обретения индивидом себя в социальных связях. Национальная самоидентификация индивида рассматривается как

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,250 Слов / 9 Страниц
    Отправлено: Апрель 4, 2018 Автор: Вася Веселов
  • Лекции по " Философии"

    1. Понятие и предмет философии Философия[a] возникла в 7-6 вв. до н. э. в Древней Греции, Древней Индии, Древнем Китае. Современная философия насчитывает более 400 различных школ и направлений. Слово «философия» в переводе с греческого языка означает «любовь к мудрости». В первые его употребил Пифагор в 6 в. до н. э. Пифагор выделял два вида знаний: 1) готовые, которые человек получает с помощью мифов, обычаев, которые передаются от поколения к поколению; 2) которые человек может

    Рейтинг:
    Размер документа: 15,544 Слов / 63 Страниц
    Отправлено: Апрель 7, 2018 Автор: Яна Юсупова
  • Место философии в духовной культуре человека

    Место философии в духовной культуре человека

    Казанский Государственный Энергетический Университет Дистанционное обучение Кафедра: Электроэнергетика и Электротехника Факультет: Электроэнергетические системы и сети Реферат По теме: «Место философии в духовной культуре человека». Выполнил: Жеребцов А.М. Группа ЗЭЭд-2-14 Преподаватель: Клюшина Е. В. Казань 2016 Содержание 1.Введение…………………………………………………………………………3 2.Место философии в духовной культуре человека……………………………4 2.1 Философия познания и интеллекта………………………………………….4 2.2 Философия и жизнь…………………………………………………………..8 2.3 Философия морали…………………………………………………………..9 2.4 Философия и религия………………………………………………………..13 3.Заключение…………………………………………………………………….16 4.Список литературы……………………………………………………………17 1.Введение Цель моей работы – рассмотреть место философии в духовной культуре человека, данная

    Рейтинг:
    Размер документа: 3,963 Слов / 16 Страниц
    Отправлено: Апрель 10, 2018 Автор: alex05
  • Интеграция географических знаний в предмете ОБЖ у обучающихся в основной школе

    Интеграция географических знаний в предмете ОБЖ у обучающихся в основной школе

    Интеграция географических знаний в предмете ОБЖ у обучающихся в основной школе В «Концепции модернизации российского образования» говорится о том, что «общеобразовательная школа должна формировать целостную систему универсальных знаний, умений и навыков, а также самостоятельной деятельности и личной ответственности обучающихся, т.е. ключевые компетентности, определяющие современное качество образования». Такая система образования может осуществляться только при использовании межпредметных связей на уроках. Наиболее точное определение категории «межпредметные связи» дано Г. Ф. Федорцом: «Межпредметные связи есть педагогическая категория для обозначения

    Рейтинг:
    Размер документа: 770 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Апрель 10, 2018 Автор: AnjelikaDutova
  • Отношение философии и науки

    Отношение философии и науки

    МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Факультет истории, политологии и права Кафедра современного туризма и гостеприимства Бакалавриат по направлению: «Туризм» Пачулия Нана Эдиковна Студент 1 курса Эссе на тему: «Отношение философии и науки.» ________________ Отношение философии и науки. Философия занимается самыми общими законами развития мира и человека. А также самим человеком и тем, какое место в мире он занимает. В философии не всегда есть конкретика – в

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,738 Слов / 7 Страниц
    Отправлено: Апрель 11, 2018 Автор: nana13
  • 9-20 ғасырдағы философия. Марксизм

    9-20 ғасырдағы философия. Марксизм

    Абылай хан атындағы Қазақ Халықаралық Қатынастар және Әлем Тілдері Университеті 19-20 ғасырдағы философия.Марксизм Кудайберген Асем 202 топ 19-20 ғасырдағы философия. Марксизм Гегельдің таным теориясы Гегель идеалистік диалектиканың негізін салушы ретінде, диалектика заңдары мен категорияларын ұсынған. Неміс классикалық философиясының аса ірі өкілі, ғұлама ойшыл – ең биік шыңы – Георг Вильгельм. Гегель 1770 жылы туылып, 1831 ж. қайтыс болған. Ол академиялық кәсібі философ болған. Берлин университетінде профессор болып, философиядан дәріс оқыған. Негізгі еңбектері: «Рухтың феноменологиясы», «Логика

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,785 Слов / 8 Страниц
    Отправлено: Апрель 11, 2018 Автор: asemokasya
  • Әлеуметтік-гуманитарлық ғылымдар: тарих, әлеуметтану, философия, әлеуметтік жұмыс, экология, валеология

    Әлеуметтік-гуманитарлық ғылымдар: тарих, әлеуметтану, философия, әлеуметтік жұмыс, экология, валеология

    1. секция. Әлеуметтік-гуманитарлық ғылымдар: тарих, әлеуметтану, философия, әлеуметтік жұмыс, экология, валеология. А.Байтұрсынов атындағы Қостанай мемлекеттік университетінің Журналистика мамандығының 1 курс студенті, Қостанай қаласы, Ғылыми жетекшісі: Әлеуметтік ғылымдар магистрі, оқытушы Какимбек Г.У. Медиа мәтіндердегі «ң» дыбысының қолданысы Қазіргі Қазақ тіл білімінде тілдік құбылыстардың бірқатары терең зерттелгенімен зерттеуді одан әрі қажет ететін құбылыстар баршылық. Сол құбылыстардың бірі - «ң» дыбысының дұрыс айтылу, жазылу және қолдану ерекшеліктері. Әрине, «ң» дыбысы мүлдем қарастырылмаған, не зерттелмеген құбылыс деп айту қиын,

    Рейтинг:
    Размер документа: 788 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Апрель 14, 2018 Автор: kozhabekova01
  • Контрольная работа по "Философии"

    Контрольная работа по "Философии"

    Контрольная работа №1 Тема 1 1. Каково определение общественного сознания? Какие формы общественного сознания принято выделять? Общественное сознание – это совокупность объективированно-мыслительных форм, с помощью которых человек воспринимает мир вокруг нас, понимает его, мыслит о нем. Формы общественного сознания: * Философия; * Мифология; * Религия; * Наука; * Искусство; * Мораль; * Право. 4. Что позволяет выделить такие группы форм общественного сознания как религия, философия, наука, искусство, с одной стороны, и, с другой стороны, мораль

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,971 Слов / 12 Страниц
    Отправлено: Апрель 15, 2018 Автор: Юлия Канцедалова
  • Анализ категории бытия в истории философии

    Анализ категории бытия в истории философии

    МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН НЕКОММЕРЧЕСКОЕ АКЦИОНЕРНОЕ ОБЩЕСТВО АЛМАТИНСКИЙ УНИВРСИТЕТ ЭНЕРГЕТИКИ И СВЯЗИ Факультет радиотехники и связи Кафедра социальных дициплин Семестровая работа № 2 Тема: Анализ категории бытия в истории философии. Дисциплина: Философия Специальность: 5В071900 – Радиотехника, электроника и телекоммуникации Выполнила: Калкаманова Меруерт, РЭТ – 1 5 – 4 № зачетки 153113 Проверила: доц. каф. СД Шаракпаева Г.Д. ___________________________________ «____»__________________2017г. Алматы, 2017 Содержание Введение…………………………………………………………………………...3 Глава 1. Бытие в философии …………………………………………………….4 1.1.Понятие о бытии …………………......………………………………….……4

    Рейтинг:
    Размер документа: 4,233 Слов / 17 Страниц
    Отправлено: Апрель 17, 2018 Автор: mrrtk
  • Понятие пространства и времени в философии

    Понятие пространства и времени в философии

    Содержание Введение………………………………………………………………..………….3 1. Понятие пространства и времени в философии………………………….5 2. Пространство и время как атрибуты и всеобщие формы существования материи………………………………………………………………...…..12 3. Субстанциональная и реляционная концепции пространства и времени…………………………………………………………………….19 Заключение……………………………………………………………………….25 Список использованной литературы…………………………………..……….26 Введение Актуальность выбранной темы контрольной работы обусловлена тем, что пространство и время – важнейшие атрибуты бытия. В мире нет материальных систем, не обладающих пространственно временны́ми свойствами. Пространство характеризует протяженность, структурность, сосуществование и взаимодействие элементов во всех материальных системах. Время – форма бытия материи,

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,793 Слов / 24 Страниц
    Отправлено: Апрель 18, 2018 Автор: Tanya Orlovs

Перейти на страницу