Педагогический потенциал народного рефераты и научные статьи
1,212 Педагогический потенциал народного Бесплатные рефераты: 751 - 775 (показаны первые 1,000 результатов)
-
Типы женских народных образов в русской литературе второй половины XVIII века
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ КЫРГЫЗСКОЙ РЕСПУБЛИКИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Государственное образовательное учреждение Высшего профессионального образования КЫРГЫЗСКО-РОССИЙСКИЙ СЛАВЯНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Гуманитарный факультет Кафедра истории и теории литературы Курсовая работа на тему: Типы женских народных образов в русской литературе второй половины XVIII века Выполнила: студентка группы ГФ1-18 Узакова Айпери Руководитель: ст. преподаватель кафедры истории и теории литературы Галимова Амина Рифкатовна Бишкек 2020 Оглавление Введение 3 ГЛАВА 1 5 ЖЕНСКИЕ НАРОДНЫЕ ОБРАЗЫ В ПРОИЗВЕДЕНИЯХ ПИСАТЕЛЕЙ-СЕНТИМЕНТАЛИСТОВ XVIII
Рейтинг:Размер документа: 5,897 Слов / 24 СтраницОтправлено: Май 8, 2021 -
Российско-Японские отношение в торгово экономической сфере: современное состояние и потенциал для их развитие
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «АСТРАХАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Кафедра политологии и международных отношений ХЫДЫРГУЛЫЕВА ДЖЕННЕТ РОССИЙСКО – ЯПОНСКИЕ ОТНОШЕНИЕ В ТОРГОВО ЭКОНОМИЧЕСКОЙ СФЕРЕ: СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ И ПОТЕНЦИАЛЬ ДЛЯ ИХ РАЗВИТИЕ Курсовая работа выполнена в рамках изучения дисциплины « » Направления подготовки: 41.03.05 Международные отношения Научный руководитель: канд. полит.н., доцент кафедры политологии и международных отношений М.Ш. Джанталыева Астрахань 2021 Содержание Введение ………………………………………………………………………..3 Глава 1. История российско- японских экономических
Рейтинг:Размер документа: 6,095 Слов / 25 СтраницОтправлено: Май 9, 2021 -
Народная игра как средство эстетического воспитания детей дошкольного возраста
Народная игра как средство эстетического воспитания детей дошкольного возраста Известные ученые, такие как В.А. Сухомлинский, Б.М. Неменский, Б.Т. Лихачев отмечают, что самое главное в педагогическом процессе – это раскрытие у ребенка богатств его внутренней духовной культуры. Поэтому большое значение приобретает формирование у дошкольников эстетических качеств. Одно из средств эстетического воспитания – народная игра. Она содержит познавательную, развивающую, забавляющую, находящую, исправляющую и прочие воспитательские функции. Игра может являться одним из средств приобщения ребенка к общенародным обычаям,
Рейтинг:Размер документа: 582 Слов / 3 СтраницОтправлено: Май 10, 2021 -
Анализ ресурсного потенциала предприятия
Министерство науки и высшего образования Российской Федерации федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ТОМСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» ______________________________________________________________ Инженерная школа: ________________________________ Направление подготовки: _______________________________ КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине Основы управления и проектирования на предприятии «Анализ ресурсного потенциала предприятия» Студент: Группа ФИО Подпись Дата 3-2Б7Г2 Матросов Игорь Игоревич 05.04.2021 Руководитель: Должность ФИО Ученая степень, звание Подпись Дата Доцент ОСГН ШБИП Потехина Нина Васильевна Ассистент ОСГН ШБИП Томск – 2021 ________________ Содержание Введение...................................................................................................................3 1 Характеристика
Рейтинг:Размер документа: 7,006 Слов / 29 СтраницОтправлено: Май 10, 2021 -
Отчет по педагогической практике
Мазмұны Кіріспе 3 1 Педагогикалық тәжірибе бойынша есеп 5 2 Өткізілген іс–шаралар 8 Қорытынды 10 ________________ Кіріспе Мен, Казангапова Нурбике Кажымухановна, өзімнің белсенді педагогикалық тәжірибиемді С.Торайғыров атындағы Павлодар облысының білім беру басқармасы, Малайсары жалпы орта білім беру мектебінде өттім. Тәжірибе мерзімі – ақпан айының 8–ден бастап сәуір айынын 16–на дейін өттім. Тәжірибе тәрбиеші және бала күтуші ретінде өтті. Педагогикалық практика – болашақ мамандарды кәсіби даярлау жүйесіндегі маңызды буын, негізгі психологиялық–педагогикалық іскерліктер мен дағдыларды қалыптастыру үшін
Рейтинг:Размер документа: 1,173 Слов / 5 СтраницОтправлено: Май 12, 2021 -
В.А. Сухомлинский о педагогическом коллективе школы
МИНИСТЕРСТВО ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Сахалинский государственный университет Реферат по дисциплине: «История педагогики и образования» на тему: «В.А. Сухомлинский о педагогическом коллективе школы» Выполнила: студентка 4 курса 407 группы Герасимова А.Д. Преподаватель: к.п.н., доцент Соколова А.В. Южно-Сахалинск 2020 Оглавление Введение 3 В.А. Сухомлинский о педагогическом коллективе и управлении им 4 Заключение 13 Список использованной литературы 14 ________________ Введение Настоящее время требует яркой, масштабной, творческой личности педагога,
Рейтинг:Размер документа: 2,535 Слов / 11 СтраницОтправлено: Май 14, 2021 -
Конфликтогенный потенциал энергетического фактора (на примере Ближнего Востока)
Министерство образования и науки Республики Казахстан Евразийский национальный университет имени Л.Н. Гумилева Токсанбиева Ф.С. Конфликтогенный потенциал энергетического фактора (на примере Ближнего Востока) ДИПЛОМНАЯ РАБОТА Специальность 5B020200 – «Международные отношения» Астана 2017 Министерство образования и науки Республики Казахстан Евразийский национальный университет им. Л.Н. Гумилева «Допущен (а) к защите» Заведующая кафедрой международных отношений __________ А. М. Азмуханова ДИПЛОМНАЯ РАБОТА «Конфликтогенный потенциал энергетического фактора (на примере Ближнего Востока)» по специальности 5B020200 – «Международные отношения» Выполнил: Токсанбиева Ф.С. Научный
Рейтинг:Размер документа: 22,923 Слов / 92 СтраницОтправлено: Май 17, 2021 -
Музыкальный фольклор и жанры народной музыки
Федеральное агентство по образованию ГОУ ВПО «Тверской государственный университет» Институт педагогического образования и социальных технологий Кафедра музыкального образования РЕФЕРАТ Музыкальный фольклор и жанры народной музыки. Выполнила студентка II курса 22 группы ИПОСТ Н.В. Бекасова Научный руководитель – Н. Р. Скребнева. Тверь 2020 Оглавление. 1. Общие понятия. Что такое фольклор? Что такое музыкальный фольклор? 2. Кто впервые ввёл термин «фольклор»? 3. Происхождение фольклора в древности. Откуда всё началось? 4. Что такое жанр? Разновидности жанров в народном
Рейтинг:Размер документа: 2,398 Слов / 10 СтраницОтправлено: Май 19, 2021 -
Педагогические технологии развития физических качеств у юных пловцов
Владимирский государственный университет имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых (ВлГУ) Институт физической культуры и спорта Кафедра теории и методики физической культуры и спортивных дисциплин Направление подготовки 44.03.01. «Педагогическое образование» (уровень бакалавриата) профиль «Физическая культура» Курсовая работа по дисциплине «Теория и методика физической культуры и спорта» Тема курсовой работы «Педагогические технологии развития физических качеств у юных пловцов» Работу выполнил студент гр. ФК-118 Петров Петр Петрович Работа поступила на кафедру ___________________________________ (дата поступления) Работа оценена _______________________________________________
Рейтинг:Размер документа: 4,673 Слов / 19 СтраницОтправлено: Май 21, 2021 -
Педагогический тест как объективный способ оценивания
ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ТЕСТ КАК ОБЪЕКТИВНЫЙ СПОСОБ ОЦЕНИВАНИЯ. Агамурадова Огулсурай, Гараева Айболек, Хамраева Юлдуз ФГБОУ ВО « Астраханский государственный университет» , Россия, Астрахань Аннотация: В статье рассматривается педагогический тест как объективный способ оценивания. Также будем рассмотреть тесты личности, стандартные и нестандартные тесты, цель и задачи тестов, тесты интеллекта и появление первого теста. Ключевые слова: Тест, оценивание, образования, педагогический тест, способ. PEDAGOGICAL TEST AS AN OBJECTIVE METHOD OF ASSESSMENT. Agamuradova Ogulsurai, Garaeva Aibolek, Khamraeva Yulduz "Astrakhan State University",
Рейтинг:Размер документа: 1,080 Слов / 5 СтраницОтправлено: Май 24, 2021 -
Ученический коллектив как фактор социализации личности в целостном педагогическом процессе
Ученический коллектив как фактор социализации личности в целостном педагогическом процессе ________________ Содержание Оглавление Введение 3 Глава 1. Теоретические основы изучения ученического коллектива как фактора социализации личности 5 1.1. Понятие и факторы социализации 5 1.2. Ученический коллектив как фактор социализации 12 Глава 2. Практическое исследование влияния классного коллектива на социализацию 17 2.1. Организация и методика исследования 17 2.2. Анализ результатов 18 2.3. Рекомендации по работе с классным коллективом 22 Заключение 25 Список литературы 27 ________________ Введение
Рейтинг:Размер документа: 4,890 Слов / 20 СтраницОтправлено: Май 25, 2021 -
«Народное самодержавие» Александра III: идеология и внутренняя политика
Введение Глава 1. Александр III человек и государь 1.1 Александр III Александрович: факторы, повлиявшие на личность и его взгляды 1.2 Оценка и характеристика личности императора Александра III. Быт царя. Восприятие современниками Глава 2. «Народное самодержавие» Александра III: идеология и внутренняя политика 2.1 Характеристика внутренней политики: важнейшие государственные решения 2.2 Реформы Александра III 2.3 Значение решений Александра III для будущего России Заключение Список источников и литературы Введение Актуальность темы работы. Это следующие обстоятельства: история России XIX
Рейтинг:Размер документа: 5,245 Слов / 21 СтраницОтправлено: Май 28, 2021 -
Образ лисы в русских народных сказках
Мусабай К, студентка 1 курса ТПП 2020 КАТУ им. С.Сейфуллина Образ лисы в русских народных сказках В этой статье мы будем рассматривать как предмет исследования сказки о Лисе. Этот образ имеет много значений, потому что Лиса может льстить, хитрить, добиваться своей цели. Мы проанализировали 13 сказок: «Колобок», «Лиса и журавль», «Лиса и козёл» «Лиса, заяц и петух», «Кот и лиса», «Лиса и тетерев» и др. Анализ сказок о животных убедил, что образ Лисы в русских
Рейтинг:Размер документа: 2,180 Слов / 9 СтраницОтправлено: Май 30, 2021 -
Аннотация на хоровое произведение “ Камышинка ” Чешская народная песня в обработке Н. Можайского
Государственное профессиональное Образовательное учреждение “Донецкий Музыкальный колледж им. С.С.Прокофьева” ПЦК “Хоровое дирижирование” Аннотация на хоровое произведение “ Камышинка ” Чешская народная песня в обработке Н. Можайского Студентки 2 курса ПЦК “Хоровое дирижирование” Соловьевой Полины Преподаватель: Федоров Алексей Павлович Донецк 2020г. План аннотации I. Историко-стилистический анализ. 1. Данные о жизни и творчестве композитора. 2. Биографические сведения об авторе литературного текста и краткая характеристика творчества. II. Анализ словесного текста: структура, идея, основные художественные образы. III. Музыкально-теоретический анализ
Рейтинг:Размер документа: 1,099 Слов / 5 СтраницОтправлено: Май 31, 2021 -
Аннотация на хоровую партитуру “Светит светел месяц” Русская народная песня
ГАПОУ <<Рязанский музыкальный колледж им. Г. и А. Пироговых>> Аннотация на хоровую партитуру “Светит светел месяц” Русская народная песня Обр. А. Свешникова Выполнила: студентка 3 курса Специальности - хоровое дирижирование Марченко Дарья Класс преподавателя: Антонова И. В. Рязань, 2020. План: 1. Сведения об авторах 2. Музыкально-теоретический анализ 3. Вокально-хоровой анализ 4. Исполнительский анализ 1. Сведения об авторе. Алекса́ндр Васи́льевич Све́шников (1890—1980) — советский дирижёр, хормейстер, педагог, общественный деятель. Народный артист СССР (1956). Герой Социалистического Труда
Рейтинг:Размер документа: 1,035 Слов / 5 СтраницОтправлено: Июнь 2, 2021 -
Контрольная работа по "Современным психолого-педагогическим технологиям"
Примерные вопросы по дисциплине «Современные психолого-педагогические технологии» I: S: Одним из приоритетов современного образования стал переход на ### технологии. Благодаря этим технологиям происходит пересмотр основных принципов традиционного обучения. Специфика этого подхода состоит в отношении к обучаемому как субъекту собственного развития и ориентации на развитие и саморазвитие его личности. I: S: Кто из ученых выделяет в «педагогической технологии» три аспекта: 1) научный, согласно которому педагогические технологии – часть педагогической науки, изучающая и разрабатывающая цели, содержание и
Рейтинг:Размер документа: 1,715 Слов / 7 СтраницОтправлено: Июнь 3, 2021 -
Экономический потенциал стран Восточной Европы, КНР, КНДР, МНР. Географическая и товарная структура экспортных и импортных отношений с эти
Экономический потенциал стран Восточной Европы, КНР, КНДР, МНР. Географическая и товарная структура экспортных и импортных отношений с этими странами ________________ СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………. 1. ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ.…………………………………… 1.1. Сущность и содержание экономического потенциала…………….. 1.2. Экономический потенциал стран Восточной Европы……………… 1.3. Экономический потенциал КНР……………………………………… 1.4. Экономический потенциал КНДР……………………………………. 1.5. Экономический потенциал МНР…………………………………….. 2. ТОВАРНАЯ И ГЕОГРАФИЧЕСКАЯ СТРУКТУРА ТОРГОВЛИ РОССИИ СО СТРАНАМИ ВОСТОЧНОЙ ЕВРОПЫ, КНР, КНДР, МНР………………. 2.1. Географическая и товарная структура экспортных и импортных отношений России со странами
Рейтинг:Размер документа: 7,372 Слов / 30 СтраницОтправлено: Июнь 3, 2021 -
Воспитание как педагогический процесс
Практическое задание 1 Тема 1. Воспитание как педагогический процесс Задание 1. Изучить теоретический материал по теме (прил. 1) 2. Ответить на контрольные вопросы: 1. Что представляет собой воспитание в широком и узком смыслах? 2. Как вы понимаете такую особенность воспитания, как многофакторность? 3. Какие противоречия лежат в основе воспитания? 4. Раскройте суть закона воспитания в деятельности. 5. Как вы считаете, зависит ли эффективность воспитания от активности самого ребенка? Цель задания: раскрыть суть воспитания как педагогического
Рейтинг:Размер документа: 581 Слов / 3 СтраницОтправлено: Июнь 4, 2021 -
Педагогические основы формирования базовой культуры младших школьников
1 ТЕ О РЕТИК О-МЕТ ОД ОЛ ОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ Ф О РМИ Р ОВ АНИЯ Б АЗ ОВ ОЙ КУЛЬТУ РЫ ЛИЧН ОСТИ МЛ АДШИХ ШК ОЛЬНИК ОВ 1.1 Н р авственн ая культу р а личн ости к ак пед аг огическ ая п р облем а С ов ременн ая н аук а охв атыв ает с амые р азн о об р азные обл асти жизни и деятельн ости людей, п р
Рейтинг:Размер документа: 10,733 Слов / 43 СтраницОтправлено: Июнь 5, 2021 -
Педагогические взгляды Джона Локка
Педагогические взгляды Джона Локка Аннотация. Актуальность — активный процесс гуманизации образования в современных условиях развивается в двух направлениях: первое - использование всего нового, прогрессивного, чем располагают сегодня педагогическая теория и практика в нашей стране и за рубежом, второе - обращение к лучшим достижениям прошлого, к трудам представителей отечественной и зарубежной педагогики, творческие искания которых были пронизаны идеями гуманизма, заботой о воспитании и образовании человека. Исходя из этого, мы считаем, что изучение лучших педагогических достижений прошлого,
Рейтинг:Размер документа: 1,136 Слов / 5 СтраницОтправлено: Июнь 6, 2021 -
Психолого-педагогическая характеристика класса 5 класса
Психолого-педагогическая характеристика класса 5 класса В 5 классе обучается 10 учеников: 4 мальчика и 6 девочек. Возраст 10-11 лет: 2010 г. р. – 4 человек , 2009 г. р. – 6 человек. В коллективе 3 ребят из многодетных семей, 2 - из неполных семей. Данный коллектив существует с 1 класса с 2016 года. В классе есть новички – Новикова Полина. В классе высокая успеваемость по всем предметам. На уроках учащиеся внимательны, добросовестно относятся к выполнению
Рейтинг:Размер документа: 358 Слов / 2 СтраницОтправлено: Июнь 7, 2021 -
Педагогические приёмы создания ситуации успеха на уроках английского языка
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Молчановская средняя общеобразовательная школа №2» «Педагогические приёмы создания ситуации успеха на уроках английского языка» Работу выполнила: Садовникова Л. А., учитель английского языка МАОУ «Молчановская СОШ №2» высшей квалификационной категории 2020 год В начале своего выступления мне хотелось бы отметить, что ситуация успеха – самый эффективный стимул познавательной деятельности. Поэтому создание ситуации успеха – важнейшее направление в работе любого учителя, которое позволяет повысить самооценку учащихся, развить их уверенность в себе, преодолеть неуверенность
Рейтинг:Размер документа: 1,185 Слов / 5 СтраницОтправлено: Июнь 8, 2021 -
Влияние природного и культурного потенциала на формирование программного туризма
АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ЦЕНТРОСОЮЗА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ «РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ КООПЕРАЦИИ» Кафедра «Естественных дисциплин, сервиса и туризма» Специальность 43.03.02 «Туризм» Специализация «Технология и организация туроператорских и турагентских услуг» Курс 5 Группа _______ Форма обучения заочная ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА (Фамилия, имя, отчество обучающегося) на тему: «Влияние природного и культурного потенциала на формирование программного туризма (на материалах ООО «ВОСТОК ТУРС») Научный руководитель (Фамилия, имя, отчество, ученая степень, должность) Работа допущена к защите Заведующий кафедрой _____________ (подпись)
Рейтинг:Размер документа: 15,104 Слов / 61 СтраницОтправлено: Июнь 12, 2021 -
Психолого-педагогические особенности коррекции детско-родительских отношений в семьях с приемными детьми
Психолого-педагогические особенности коррекции детско-родительских отношений в семьях с приемными детьми ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ КОРРЕКЦИИ ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИХ ОТНОШЕНИЙ В СЕМЬЯХ С ПРИЕМНЫМИ ДЕТЬМИ 5 1.1. Понятие детско-родительских отношений и их характеристики и классификация типов родительских отношений к детям 5 1.2. Особенности отношений в приемных семьях 14 1.3. Модель психолого-педагогической коррекции детско-родительских отношений в семьях с приемными детьми 20 Выводы по первой главе 26 ГЛАВА 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ КОРРЕКЦИИ ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИХ
Рейтинг:Размер документа: 9,476 Слов / 38 СтраницОтправлено: Июнь 15, 2021 -
Педагогическое сопровождение освоения дошкольниками изобразительной деятельности и проявлений творчества
ЧОУ ВО «Казанский инновационный университет имени В.Г. Тимирясова (ИЭУП)» Факультет психологии и педагогики Кафедра педагогической психологии и педагогики «Допустить к защите» Заведующий кафедрой __________________________ к.пед.н.,доц. Скоробогатова Анна Ильдаровна «___» ______________ 2021 г. ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ОСВОЕНИЯ ДОШКОЛЬНИКАМИ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ПРОЯВЛЕНИЯ ТВОРЧЕСТВА Выпускная квалификационная работа направление подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование» Профиль подготовки «Дошкольное образование» Выполнила:___________________ обучающийся гр. 961-з Коровникова Екатерина Валерьевна Научный руководитель: _______________________________ к.п.н., доцент Камашева Юлия Леонидовна Казань – 2021 Содержание Введение 2 I.
Рейтинг:Размер документа: 16,107 Слов / 65 СтраницОтправлено: Июнь 16, 2021