Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Методики тренировки глаз для рефераты и научные статьи

Поиск

927 Методики тренировки глаз для Бесплатные рефераты: 226 - 250

Перейти на страницу
Последнее обновление: Декабрь 16, 2018
  • Методика полевых опытов с различными объектами и культурами

    Методика полевых опытов с различными объектами и культурами

    ЛЕКЦИИ МЕТОДИКА ПОЛЕВЫХ ОПЫТОВ С РАЗЛИЧНЫМИ ОБЪЕКТАМИ И КУЛЬТУРАМИ Основные вопросы: 1. Методика полевых опытов с различными объектами. 2. Постановка полевых опытов в сельскохозяйственных предприятиях. 3. Документация и отчетность в НИР. 1. Методика полевых опытов с различными объектами. 1. Проведение опытов в условиях орошения. Подобные опыты требуют диалектического понимания принципа единственного различия, например, в опытах с пропашными культурами почву на неполивных делянках, если она не уплотнена и нет сорняков, не надо рыхлить одновременно с

    Рейтинг:
    Размер документа: 4,931 Слов / 20 Страниц
    Отправлено: Январь 23, 2019 Автор: Vasiliy Verzilin
  • Использование проектной методики на уроках иностранного языка

    Использование проектной методики на уроках иностранного языка

    СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РАЗВИТИЯ КОММУНИКАТИВНЫХ НАВЫКОВ УЧАЩИХСЯ 6 1.1. Особенности коммуникативных навыков в формировании личности учащегося при изучении иностранного языка 6 1.2. Проектная деятельность, как средство развития коммуникативных навыков 11 ГЛАВА 2. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПРОЕКТНОЙ МЕТОДИКИ НА УРОКАХ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА 18 2.1. Поэтапная работа над проектом 18 2.2. Методические рекомендаций по организации проектной работы 25 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 29 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 31 ________________ ВВЕДЕНИЕ Актуальность исследования. Модернизация образования, введение в образовательное пространство таких

    Рейтинг:
    Размер документа: 6,298 Слов / 26 Страниц
    Отправлено: Январь 25, 2019 Автор: as_ima0195
  • Рефлекторные реакции зрачка глаза человека

    Рефлекторные реакции зрачка глаза человека

    Практическая работа 6 Тема: Рефлекторные реакции зрачка глаза человека. Цель работы: наблюдение за рефлекторными реакциями зрачка Испытуемый 1 Есть Испытуемый 2 Есть Вывод: На данной практической работе мы наблюдали за рефлекторными реакциями зрачка. Мы видели, как зрачок при быстром увеличении интенсивности освещения сразу же суживается, а при ее уменьшении расширяется. Контрольные вопросы: 1. Центральный, или корковый, отдел зрительного анализатора расположен в затылочной доле. Она участвует в зрительных функциях, таких как цветовое восприятие и точное определение

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,036 Слов / 5 Страниц
    Отправлено: Январь 29, 2019 Автор: Istomina
  • Методика «Специфика восприятия»

    Методика «Специфика восприятия»

    ОЩУЩЕНИЯ И ВОСПРИЯТИЕ ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА №1 Методика «Специфика восприятия» Цель исследования: установить отличие ощущений от восприятия при тактильном распознавании предметов. Методика исследования Материал и оборудование. Набор мелких предметов для тактильного распознавания: ватка, булавка, монета, игла, ключ, повязка для глаз, секундомер. Процедура исследования Исследование тактильных ощущений состояло из двух серий опытов и проводилась сначала с одним испытуемым, а потом с другим. Задачей первой серии опытов было установление особенности тактильных ощущений по их словесным описаниям испытуемого, вызванных

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,116 Слов / 5 Страниц
    Отправлено: Январь 30, 2019 Автор: kalliopa
  • Методика преподавания темы «Подгруппа азота» в 9 классе

    Методика преподавания темы «Подгруппа азота» в 9 классе

    МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «МИЧУРИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Социально-педагогический институт Кафедра химии Курсовая работа Логуновой Полины Владимировны На тему: Методика преподавания темы «Подгруппа азота» в 9 классе Направление 44.03.54 Педагогическое образование Профиль "Химия и биология" Научный руководитель: к.х.н., доцент Шиковец Т.А. _______________________ (подпись научного руководителя) Мичуринск, 2015 Содержание С. Введение……………………………………………………………………. Глава I. Место и значение темы «Подгруппа азота» в курсе химии…… 1.1. Учебно-воспитательные задачи темы………………………………... 1.2. Требования

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,201 Слов / 21 Страниц
    Отправлено: Февраль 3, 2019 Автор: poli015
  • Методика расчета неопределенности измерений для определения зольности торфа методом прокаливания

    Методика расчета неопределенности измерений для определения зольности торфа методом прокаливания

    МЕТОДИКА РАСЧЕТА НЕОПРЕДЕЛЕННОСТИ ИЗМЕРЕНИЙ ДЛЯ ОПРЕДЕЛЕНИЯ ЗОЛЬНОСТИ ТОРФА МЕТОДОМ ПРОКАЛИВАНИЯ СОГЛАСНО СТБ 2042 - 2010 п.п. 7.3.2, 7.5 1. Измерительная задача Зольность торфа определяется в соответствии с СТБ 2042-2010. Сущность метода заключается в озолении навесок с торфом в муфельной печи и прокаливании зольного остатка в тиглях при (800±25)0С (основной метод). Методика измерения. Лабораторную пробу торфа с частицами размером не более 3 мм (6-8 г) помещают в заранее высушенный, взвешенный и пронумерованный фарфоровые тигли и взвешивают.

    Рейтинг:
    Размер документа: 528 Слов / 3 Страниц
    Отправлено: Февраль 5, 2019 Автор: Liggeostandart
  • Методика работы с MathCad

    Методика работы с MathCad

    КРАТКИЕ ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ О ПАКЕТЕ MATHCAD Вид всех развернутых панелей инструментов в англоязычной версии 2000 данного пакета приведен на рис. 1. Рис. 1 Следует отметить, что в настоящее время регулярно выпускаются новые версии пакета, поэтому вид экрана в более поздних версиях может отличаться от приведенного на рисунке. Документ Mathcad состоит из надписей (подобно надписям в Word). Надписи можно перемещать, можно также выделять группу надписей и проводить с ними стандартные операции (вырезание, копирование в буфер, удаление,

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,897 Слов / 24 Страниц
    Отправлено: Февраль 5, 2019 Автор: student1111
  • Методика роботи з дитячим хореографічним колективом

    Методика роботи з дитячим хореографічним колективом

    Міністерство освіти і науки України Полтавський національний педагогічний університет імені В. Г. Короленка Змістовний модуль 1: Методика роботи з дитячим хореографічним колективом Виробничої педагогічної практики Студентки групи Х-34 Психолого-педагогічного факультету, заочної форми навчання Дендибериної Анастасії Станіславівни Викладач: доц. Благова Т.О. Полтава – 2018 Тема 1. Специфіка роботи дитячого хореографічного колективу, особливості організаційної і творчої роботи керівника колективу. 1. Хореографічне мистецтво завжди привертало до себе увагу дітей. Воно набуло широкого поширення в дошкільних установах, загальноосвітніх школах,

    Рейтинг:
    Размер документа: 3,439 Слов / 14 Страниц
    Отправлено: Февраль 5, 2019 Автор: Anastasia Dendiberina
  • Методика ппреподавания информатики

    Методика ппреподавания информатики

    ПРАКТИЧЕСКАЯ АТТЕСТАЦИОННАЯ РАБОТА ПО МЕТОДИКЕ ПРЕПОДАВАНИЯ ИНФОРМАТИКИ Выполнил Утробин С.И. Задание 1 Какие информационно-коммуникационные технологии (ИКТ) Вы считаете наиболее эффективными в практике преподавания информатики? Какие ИКТ Вы находите наименее приемлемыми? Ответ аргументируйте. В настоящее время одним из основных вызовов стоящих перед общим образованием является внедрение нового федерального государственного образовательного стандарта. ФГОС второго поколения ориентированы на достижение не только предметных результатов, но и на развитие личности обучающегося, формирование универсальных учебных действий. Таким образом к образовательным результатам,

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,143 Слов / 9 Страниц
    Отправлено: Февраль 5, 2019 Автор: userg-2016
  • Расчетно-графическая работа по "Методике обучения и воспитания"

    Расчетно-графическая работа по "Методике обучения и воспитания"

    Расчетно-графическая работа по методике обучения и воспитания. Вариант 8 Выполнила студентка МиИ-3 Мефодьева Анастасия. Разработайте методику работы над формированием следующих математических понятий, исходя из этапов работы. А)линейная функция Этапы: 1 Мотивация введения понятия Мы постоянно встречаемся с движением тел в повседневной жизни, в технике и науке. Приведите примеры движения. (Движения совершают различные механизмы, станки, транспортные средства и т. д. В мировом пространстве движутся Земля и другие планеты, кометы, метеорные тела. Мы сами движемся от детства

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,142 Слов / 9 Страниц
    Отправлено: Февраль 5, 2019 Автор: mef1
  • Реализация методики подготовки и чтения лекции по юридическим дисциплинам

    Реализация методики подготовки и чтения лекции по юридическим дисциплинам

    ТИТУЛЬНЫЙ ЛИСТ ________________ Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретический анализ методики подготовки и чтения лекции по юридическим дисциплинам 5 1.1. Понятие и сущность лекции как метода устного изложения 5 Выводы по 1 главе 11 Глава 2. Реализация методики подготовки и чтения лекции по юридическим дисциплинам 13 2.1. Подготовка к лекционному занятию 13 2.2. Реализация лекции по юридическим дисциплинам 16 Выводы по 2 главе 20 Заключение 22 Список литературы 24 ________________ Введение Актуальность темы исследования заключается

    Рейтинг:
    Размер документа: 3,627 Слов / 15 Страниц
    Отправлено: Февраль 8, 2019 Автор: schetinina.cat
  • Методика обучения двигательным действиям на уроках физической культуры

    Методика обучения двигательным действиям на уроках физической культуры

    Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российский государственный профессионально-педагогический университет» Институт гуманитарного и социально-экономического образования Кафедра теории и методики физической культуры Курсовая работа по дисциплине «Теория и методика физической культуры» на тему: МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ ДВИГАТЕЛЬНЫМ ДЕЙСТВИЯМ НА УРОКАХ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ Исполнитель: студентка гр. ФС – 201 Калганова Б.З. Руководитель: к.б.н., доцент Терешкин А.Ф. Екатеринбург, 2018 ________________ СОДЕРЖАНИЕ ГЛАВА 1. ЗАКОНОМЕРНОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ ДВИГАТЕЛЬНЫХ УМЕНИЙ И НАВЫКОВ Ошибка! Закладка

    Рейтинг:
    Размер документа: 7,757 Слов / 32 Страниц
    Отправлено: Февраль 8, 2019 Автор: bella8
  • Методика расчета ветровых нагрузок на стартовом ракетном комплексе

    Методика расчета ветровых нагрузок на стартовом ракетном комплексе

    Некоммерческое акционерное общество «АЛМАТИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭНЕРГЕТИКИ И СВЯЗИ» Институт космической техники и телекоммуникации Кафедра Космической техники и технологий РАСЧЕТНО-ГРАФИЧЕСКАЯ РАБОТА №1 По дисциплине: «Основы технологии и подготовки и пуска ракет космического назначения» На тему: «Методика расчета ветровых нагрузок на стартовом ракетном комплексе.» Специальность: 5В074600 - «Космическая техника и технологий» Выполнил : Алтынбек Алмас. Группа: КТТк-17-1 Номер студенческого билета: 172009 Принял: к.т.н., проф.ВАК, профессор Шимырбаев М.К ______________ ____________________ «_____» ___________2018г. Алматы 2018 Оглавление 1. Введение …………………………………………………………….3

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,425 Слов / 6 Страниц
    Отправлено: Февраль 10, 2019 Автор: debora.alice
  • Лекции по "Методика преподавания литературы"

    Лекции по "Методика преподавания литературы"

    Методика преподавания литературы (специальная) в коррекционной школе 5 вида (г. Норильск) Темы лекций по предмету: Тема 1. Методология и научно-теоретические основы дисциплины. Определение предмета специальной методики преподавания литературы в школе для детей с тяжелыми нарушениями речи. История методики преподавания литературы в России. Задачи специальной методики, общие с методикой преподавания литературы в общеобразовательной школе и специфические для речевой школы. Связь специальной методики преподавания литературы с общественными дисциплинами, литературоведением, лингвистикой, методикой преподавания русского языка, педагогикой и психологией

    Рейтинг:
    Размер документа: 4,426 Слов / 18 Страниц
    Отправлено: Февраль 11, 2019 Автор: Bhbyf96
  • Методика индивидуального подхода и применение средств для направленного развития отдельных физических качеств

    Методика индивидуального подхода и применение средств для направленного развития отдельных физических качеств

    Содержание Введение 2 1. Понятие физического воспитания и необходимость индивидуального подхода в процессе развития отдельных физических качеств 4 2. Методика развития силы как физического качества личности 6 3. Методы направленного развития быстроты 8 4. Развитие выносливости 10 5. Средства направленного развития гибкости 12 6. Применение средств для направленного развития ловкости 13 Заключение 15 Список использованной литературы 17 ________________ Введение Основной предпосылкой спортивной и физической работоспособности человека является совокупность физических качеств – таких, как выносливость, ловкость,

    Рейтинг:
    Размер документа: 4,999 Слов / 20 Страниц
    Отправлено: Февраль 15, 2019 Автор: zsxdcfvgb
  • Задачи с политехническим содержанием и методика их использования в школьном курсе физики

    Задачи с политехническим содержанием и методика их использования в школьном курсе физики

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Факультет математики и информационных технологий (СФ БашГУ) Кафедра общей и теоретической физики Курсовая работа Задачи с политехническим содержанием и методика их использования в школьном курсе физики Выполнила: Студентка 5 курса факультета математики и информационных технологий очной формы обучения группа МФ-51 Научный руководитель: Кандидат педагогических наук, доцент 2018 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………………..3 ГЛАВА I. ФОРМИРОВАНИЯ МЕТАПРЕДМЕТНЫХ ЗНАНИЙ И УМЕНИЙ ПРИ ИЗУЧЕНИИ

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,630 Слов / 23 Страниц
    Отправлено: Февраль 15, 2019 Автор: 8526
  • Методика оценки эффективности проектирования режущего инструмента

    Методика оценки эффективности проектирования режущего инструмента

    БЕЛОРУССКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Кафедра «Экономики и организации машиностроительного производства» Бабук И.М., Сахнович Т.А. МЕТОДИКА ОЦЕНКИ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПРОЕКТИРОВАНИЯ РЕЖУЩЕГО ИНСТРУМЕНТА Методическое пособие для специальности 1-36 01 03 «Технологическое оборудование машиностроительного производства» и 1 – 36 01 04 «Оборудование и технологии высокоэффективных процессов обработки материалов» Минск БНТУ 2014 Аннотация Пособие содержит вопросы технико-экономического обоснования и расчета экономической эффективности проектирования или модернизации режущего инструмента. Пособие предназначено для студентов, обучающихся по техническим специальностям при выполнении экономических расчетов в

    Рейтинг:
    Размер документа: 3,181 Слов / 13 Страниц
    Отправлено: Февраль 16, 2019 Автор: jimpiks
  • Методика обращения к экранизациям литературных произведений на уроках литературы. (на примере романа Ф.М. Достоевского «Идиот»)

    Методика обращения к экранизациям литературных произведений на уроках литературы. (на примере романа Ф.М. Достоевского «Идиот»)

    Армавирская государственная педагогическая академия Кафедра литературы и методики ее преподавания. Курсовая работа. Методика обращения к экранизациям литературных произведений на уроках литературы. (на примере романа Ф.М. Достоевского «Идиот») Выполнила: Коцарь А.А. студентка 4 курса филологического факультета Научный руководитель: Федченко Н.Л. кандидат филолог. наук доцент кафедры литературы и методики ее преподавания Армавир 2012 год Содержание: 1. Введение…………………………………………3 2. Теоретическая часть. 1. Использование киноэкранизаций на уроках литературы………………………….6 2. Фильм И. Пырьева «Идиот»……………...10 3. Фильм В. Бортко «Идиот»………………...16 1.

    Рейтинг:
    Размер документа: 9,775 Слов / 40 Страниц
    Отправлено: Февраль 17, 2019 Автор: Ekaterina170998
  • Методика идентификации и оценки важности информационных активов организации

    Методика идентификации и оценки важности информационных активов организации

    ________________ РЕФЕРАТ Отчет 89с., 13 рис., 25 табл., 25 источников. ИНФОРМАЦИОННАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ, УГРОЗА, УЯЗВИМОСТЬ, ИНФОРМАЦИОННЫЙ АКТИВ, РИСК. Объектом исследования является процесс идентификации и оценки важности информационных активов организации. Цель работы – разработка методики идентификации и оценки важности информационных активов организации. В ходе работы был проведен анализ стандартов и практик в области идентификации и оценки важности информационных активов организации. Были рассмотрены подходы и способы идентификации и оценки важности информационных активов организации при оценке рисков информационной безопасности.

    Рейтинг:
    Размер документа: 15,286 Слов / 62 Страниц
    Отправлено: Февраль 25, 2019 Автор: saidmunirov
  • Подготовка лыжников - двоеборцев старших разрядов в летний период тренировки

    Подготовка лыжников - двоеборцев старших разрядов в летний период тренировки

    Национальный государственный университет Физической культуры, спорта и здоровья им П.Ф Лесгафта Кафедра теории и методики лыжного спорта Топорищев Антон Александрович Подготовка лыжников - двоеборцев старших разрядов в летний период тренировки Выпускная квалификационная работа по специальности 032101(65)- Физическая культура и спорт Представляется для защиты в ГАК ______________________________ (дата предзащиты) Зав.кафедрой___________________ (подпись) Защищена на ИГА_______________ (дата) С оценкой______________________ Научный руководитель: канд. пед. наук, профессор… Председатель ГАК_______________ Иванов И.А (подпись) Санкт- Петербург, 2009 ________________ Введение 3 Глава 1.

    Рейтинг:
    Размер документа: 10,891 Слов / 44 Страниц
    Отправлено: Март 4, 2019 Автор: irina199090
  • Методика совершенствования педагогической мастерства офицеров

    Методика совершенствования педагогической мастерства офицеров

    СОДЕРЖАНИЕ: Введение…………………………………………………………………………..3 Глава 1. Основы психолого - педагогической культуры офицера…………………………………………..………………………………..4 Глава 2 Методика совершенствования педагогической мастерства офицеров.………………………………………... .………………………………8 Заключение……………………………………………………………………….10 Литература……………………………………………………………………….11 ________________ Введение. Российский офицер – это не только военный специалист, но и прежде всего руководитель, учитель, воспитатель подчиненных. Как в военное, так и в мирное время жизнь ежечасно испытывает его на прочность, ставит и самые неожиданные ситуации, вовлекает в сложную цепь человеческих отношений, проверяя его политическую убежденность и нравственную стойкость, волю, принципиальность и чуткость к

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,647 Слов / 7 Страниц
    Отправлено: Март 4, 2019 Автор: Николай Коврененко
  • Методика расчета потенциометрического датчика

    Методика расчета потенциометрического датчика

    ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДОНЕЦКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОГО ПРОЕКТА ПО ДИСЦИПЛИНЕ «Технические средства автоматизации» для студентов, которые обучаются по направлению подготовки 27.03.04 «Управление в технических системах» (СУА) (для дневной и заочной форм обучения) Рассмотрено на заседании кафедры автоматики и телекоммуникаций Протокол № 8 от 29.08.16 Утверждено на заседании учебно-издательского совета ГОУВПО ДонНТУ Протокол № 5 от 17.11.2016 Донецк – 2016 ________________ УДК 53.087.9:621.3.078 Методические указания к выполнению курсового

    Рейтинг:
    Размер документа: 7,612 Слов / 31 Страниц
    Отправлено: Март 5, 2019 Автор: ElenaT2019
  • Разработка методики слушания-восприятия музыки для развития музыкальности учащихся

    Разработка методики слушания-восприятия музыки для развития музыкальности учащихся

    ВВЕДЕНИЕ Музыка является величайшим изобретением человечества, это инструмент постижения, осмысления и усвоения прекрасного в самой действительности, красоты и глубины человеческих чувств и отношений. Музыка дает возможность прочувствовать многообразие оттенков эмоционально-чувствительных состояний человека, настроений, переживаний. Музыка заставляет нас чувствовать, слышать и переживать разные эмоции. «Музыка способна оказывать известное воздействие на этическую сторону души; и раз музыка обладает такими свойствами, то, очевидно, она должна быть включена в число предметов воспитания молодежи» (Аристотель) Восприятие музыкальных произведений способно вызывать

    Рейтинг:
    Размер документа: 8,116 Слов / 33 Страниц
    Отправлено: Март 7, 2019 Автор: Oxana Gradinar
  • Методика выполнения женского портрета на цветном фоне

    Методика выполнения женского портрета на цветном фоне

    Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Набережночелнинский государственный педагогический университет» (ФГБОУ ВО «НГПУ») Факультет искусств и дизайна Кафедра изобразительного искусства КУРСОВОЙ ПРОЕКТ Методика выполнения женского портрета на цветном фоне 44.03.05. Педагогическое образование Профиль «Изобразительное искусство и технология» Руководитель К.п.н., доцент ____________________ Лебедева И. В. Обучающийся ____________________ Аглямова А.Ф. 451 группа Набережные Челны, 2016 Содержание Введение……………………………………………………………………… 3 Глава 1 Женский портрет в живописи……………………………………… 5 1.1 Портрет как ступень основам

    Рейтинг:
    Размер документа: 4,420 Слов / 18 Страниц
    Отправлено: Март 8, 2019 Автор: Айсылу Фаниловна
  • Системный элемент политического процесса глазами современников

    Системный элемент политического процесса глазами современников

    Тема: «Системный элемент политического процесса глазами современников» Политическое манипулирование обретает плюралистический авторитаризм, если взять за основу только формально-юридический аспект. В постмодернистской перспективе политическая система традиционно доказывает механизм власти. Принимая во внимание позицию Ф.Фукуямы, глобализация интегрирует антропологический тоталитарный тип политической культуры. Управление политическими конфликтами, тем более в условиях социально-экономического кризиса, последовательно. Политическое учение Монтескье однозначно представляет собой онтологический социализм. Субъект власти, короче говоря, вызывает доиндустриальный тип политической культуры, говорится в докладе ОБСЕ. Тоталитарный тип политической культуры

    Рейтинг:
    Размер документа: 333 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Март 11, 2019 Автор: diana333

Перейти на страницу