Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Майстер клас Павла Феднова 100 рефераты и научные статьи

Поиск

1,114 Майстер клас Павла Феднова 100 Бесплатные рефераты: 676 - 700 (показаны первые 1,000 результатов)

Перейти на страницу
Последнее обновление: Апрель 13, 2022
  • Христианская свобода и иудейский закон в посланиях апостола Павла

    Христианская свобода и иудейский закон в посланиях апостола Павла

    Белгородская Православная Духовная семинария ( с миссионерской направленностью) Священное Писание Нового Завета: Христианская свобода и иудейский закон в посланиях апостола Павла. Выполнил студент 3 курса (заочное отделение): Кенендыков Элизбар (Энвер) Энверович. Преподаватель: Кирюхин Вадим Владимирович Белгород – 2015-2016 уч. год Оглавление: 1. Введение…………………………………………… 1 2. Основная часть…………………………………….1-13 а). Биографические аспекты жизни апостола Павла. б). Обращение. в). Последовательность богословия апостола Павла. г). Отношение к иудаизму апостола Павла после обращения. д). «Праведность и оправдание» е). Христианская свобода.

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,468 Слов / 22 Страниц
    Отправлено: Август 10, 2022 Автор: Евгений Садовничий
  • Учение святого Апостола Павла о вере спасающей и его значение для церковной жизни (по Посланию к Римлянам)

    Учение святого Апостола Павла о вере спасающей и его значение для церковной жизни (по Посланию к Римлянам)

    «Учение святого Апостола Павла о вере спасающей и его значение для церковной жизни (по Посланию к Римлянам)» Введение Глава 1. Особенности духовной жизни в Римской империи времен апостола Павла. 1.1. Мистериальные религии в греко-римском мире 1.2. Философские течения в 1 веке по Р.Х. 1.3 Особенности ветхозаветного учения о вере 2. Учение о вере в Послании к Римлянам 2.1 Вера в искупление, совершенное Христом как путь к оправданию (3:21-31) (6:1-7). 2.2. Вера в Господа как путь

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,043 Слов / 21 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 9, 2022 Автор: login11198989
  • Развитие музыкально-творческих способностей у обучающихся

    Развитие музыкально-творческих способностей у обучающихся

    Развитие музыкально-творческих способностей у обучающихся Музыка – постоянный спутник человека в течение всей его жизни. Она оказывает своё непосредственное воздействия начиная с первых дней существования ребёнка, будущего человека. Первое, на что он реагирует с рождения – не на смысл слов, их значение, а на интонацию, что к музыке прямо относится. Колыбельные, к примеру, которые исполняет мать, являются самым первым «кирпичиком» в формировании будущей музыкальной культуры человека, не говоря уже об общей культуре и его личности,

    Рейтинг:
    Размер документа: 320 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 10, 2022 Автор: volta3
  • Музыканың бала өміріндегі рөлі мен пайдасы

    Музыканың бала өміріндегі рөлі мен пайдасы

    Музыканың бала өміріндегі рөлі мен пайдасы Соңғы кездері ата-аналар балаларының музыкалық білімі туралы аз ойлайды. Ата-аналардың көбісі балаға өмірде білім беру ғана пайдалы деп санайды. Аудармашы болғың келсе – тіл үйрен, заңгер болғың келсе – тарих, ережелерді үйрен деп айтады. Бірақ көбінесе ата аналар балаларының қызығушылықтарын ескере бермейді. Баласымен отырып, балам саған не ұнайды? Спорт па, әлде музыкалық шығармашылық па деп сұрап көңіл бөле бермейді. Негізі Музыка адамға жақсы қарым қатынас жасауға көмектеседі. шығарманы орындау,

    Рейтинг:
    Размер документа: 285 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 15, 2022 Автор: Aida Sadenbay
  • Об устранении певческой атаки

    Об устранении певческой атаки

    «Без теории нам смерть!» И.В. Сталин ОБ УСТРАНЕНИИ ПЕВЧЕСКОЙ АТАКИ или как бороться с ситуацией «впихивания» Предвижу недоумение: как это без певческой атаки и что за «ситуация впихивания»? Что и куда? Уточним терминологию. Певческой атакой будем называть начало певческого тона на гласном звуке – вокализация ли, каденция ли, просто слово, которое начинается с гласного: «это», «эти», «им», «они», «или», «Ах, истомилась, устала я..», «О, как мне тяжело! Опять Онегин…», «О, боже! Ужель, в мольбе моей…»,

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,369 Слов / 6 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 17, 2022 Автор: Мария Любина
  • Петр Ильич Чайковский

    Петр Ильич Чайковский

    Петр Ильич Чайковский (1840-1893) Чайковский Пётр — биография: концерты Петра Чайковского в Москве, афиша 2021-2022, билеты Петр Ильич Чайковский – орыс халқының ұлы композиторы. Ол 1840 жылы 25 сәуірде Удмуртия маңындағы Воткинск селосында туылған. Әкесі Ильич Кама, Воткинск заводтарында директор болып қызмет атқарған. Петрдың музыка өнеріне деген қабілеті жас кезінен байқалады. Ол анасының фортепианода ойнап, ән-романстар айтқанын тыңдап өседі. http://player.myshared.ru/10/999394/slides/slide_4.jpg Бірақ ата-анасы жас Петрды музыкаға емес, құқық мамандығына оқуға береді. 18 жасында курсын аяқтаған Петр

    Рейтинг:
    Размер документа: 985 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 19, 2022 Автор: Sherkhan Ismanbekov
  • Төребек Әбдікерімов

    Төребек Әбдікерімов

    Төребек Әбдікерімов Тарихы терең тамырланған Әулиеата өңірінің қойнауы құт, бастауы береке, топырағы мыңдаған таланттарды тудырған жомарт мекен. Қазақтың қара шаңырағы, Қазақ хандығының туы тігілген жер, ежелден тарихи мұраға толы, мәдени рухани құндылыққа бай өлке. «Тараз, Жамбыл облысы – менің ең жақсы көретін өңірім...» деп еліміздің Тұңғыш Президенті Нұрсұлтан Әбішұлы Назарбаев айтқандай, Жамбыл жері талантты күйшілер мен күміс көмей әншілердің, ақиық ақындар мен жауһар жыршылардың киелі ордасы саналады. Жамбыл өңірінде туылып, күй өнерінің дарабоздары саналған Байсерке,

    Рейтинг:
    Размер документа: 514 Слов / 3 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 20, 2022 Автор: Erbolat Alimkul
  • Музика хорового твору «Тихо над річкою»

    Музика хорового твору «Тихо над річкою»

    I Аналіз загального змісту. Музика хорового твору «Тихо над річкою» написана Батюком П. К. Багато творів цього композитора ввійшли в репертуар професійних, самодіяльних, учбових хорів. БАТЮК Порфирій Кирилович (28. 02 (11. 03). 1884, м. Зіньків, нині Полтав. обл. – 19. 04. 1973, Київ) – композитор, фольклорист і педагог. Чл. СКУ (1932). Закін. у С.-Петербурзі муз. школу Смоленського та муз. клас Придвор. співац. капели (1912). Брав уроки скрипкової гри у П. Вилькомирського, вокалу навчався у В.

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,924 Слов / 8 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 22, 2022 Автор: Анна Михайлова
  • Анотація хорового твору Linda Spevacek «A choral flourish»

    Анотація хорового твору Linda Spevacek «A choral flourish»

    Управління культури, національностей та релігії Миколаївської ОДА Миколаївський фаховий коледж культури і мистецтв Миколаївської обласної ради Аналіз хорового твору LINDA SPEVACEK «A CHORAL FLOURISH» Виконала Студентка гр.АХ-4 ЦК академічних хорових дисциплін Кожухарь Ольга Клас викладача Іваєвої Олени Іванівни Миколаїв 2022 I. Короткі данні про життя та творчість авторів музики та тексту. 1) назва твору «A choral flourish» 2) 2002 рік створення 3) автор Linda Spevacek 4/5) Лінда Спевачек (нар. 1945) — композитор сучасної хорової музики.

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,903 Слов / 8 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 23, 2022 Автор: oliiivvvka
  • Дослідження можливостей програмованого логічного контролера VIPA system-100 при дискретному регулюванні теплотехнічних процесів

    Дослідження можливостей програмованого логічного контролера VIPA system-100 при дискретному регулюванні теплотехнічних процесів

    Лабораторна робота № 5 Тема: Дослідження можливостей програмованого логічного контролера VIPA system-100 при дискретному регулюванні теплотехнічних процесів Мета роботи — вивчити будову, фізичну та функціональну структуру, засоби оперативного керування, настроювання промислового контролера VIPA SYSTEM - 100, вивчити методи дискретного регулювання температури. Завдання роботи - ознайомитися з теоретичними положеннями, будовою експериментальної установки, будовою і принципом дії основних , послідовністю виконання роботи і безпосередньо провести експеримент, скласти протокол лабораторної роботи і проаналізувати отримані результати. Фірмою VIPA випускається

    Рейтинг:
    Размер документа: 591 Слов / 3 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 26, 2022 Автор: Кикоть Александр
  • Логопериодическая антенна горизонтальной поляризации диапазона 10-100 метров с двойным в горизонтальной плоскости полотном и коэффициенто

    Логопериодическая антенна горизонтальной поляризации диапазона 10-100 метров с двойным в горизонтальной плоскости полотном и коэффициенто

    КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине «АНТЕННЫ И РАСПРОСТРАНЕНИЕ РАДИОВОЛН» Логопериодическая антенна горизонтальной поляризации диапазона 10-100 метров с двойным в горизонтальной плоскости полотном и коэффициентом усиления не ниже 15дБ. Выполнил: Нургалеев Айнур Рустемович группа 7431 Оглавление Введение 2 Глава 1. Схема и принцип действия логопериодической антенны 3 1.1. Частотно независимые антенны 3 1.3. Особенности рабочего диапазона антенны 5 1.4. Принцип действия вибраторной ЛПА. 6 1.5. Виды вибраторных ЛПА, выбор конструкции антенны. 9 Глава 2. Последовательность и методы

    Рейтинг:
    Размер документа: 3,704 Слов / 15 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 28, 2022 Автор: Gena666
  • Методики преподавания эстрадного вокала дошкольникам

    Методики преподавания эстрадного вокала дошкольникам

    МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Санкт-Петербургский государственный институт культуры» Научно-исследовательская работа На тему: Методики преподавания эстрадного вокала дошкольникам Выполнил студент: Ротань Динара Рашитовна Группа: МЗ401-2/1 _________________________ (подпись, дата) Направление подготовки: (специальность) 53.03.01 Вокальное искусство Профиль подготовки: (специализация) Эстрадно-джазовое пение Форма обучения: Заочная Научный руководитель: Доцент кафедры эстрадно-джазового исполнительства Кутенов Даниил Сергеевич ________________________ (подпись, дата) Санкт-Петербург 2021 СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 1. Анализ, задачи и классификация методик обучения детей эстрадному вокалу

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,791 Слов / 12 Страниц
    Отправлено: Октябрь 6, 2022 Автор: Di2121
  • Анотація Шамо «Не туманся, тумане»

    Анотація Шамо «Не туманся, тумане»

    Анотація Шамо «Не туманся, тумане» I 1)Ігор Наумович Шамо́ народився 21 лютого 1925р в місті Київ. Помер 17 серпня 1982р Вихованець української творчої школи ( Київська спеціальна музична школа-десятирічка ім. М.В.Лисенка (закінчив у 1941, клас ф-но А.А.Янкелевича, відвідував заняття по композиції у М.А.Гозенпуда). Діяльність Ігоря Шамо можно віднести до мистецтва нової української школи 20 століття. хорова опера «Ятранські ігри», кантата «Співає Україна», чотири хори на верші І. Франка 2) Павло Матвійович Усенко народився 10 січня

    Рейтинг:
    Размер документа: 433 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Октябрь 7, 2022 Автор: Надежда Шакула
  • Специфика работы с детским хоровым коллективом в учреждениях дополнительного образования

    Специфика работы с детским хоровым коллективом в учреждениях дополнительного образования

    МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Омский государственный университет им. Ф.М. Достоевского» Факультет культуры и искусств Кафедра хорового дирижирования и сольного пения Дипломный реферат ТЕМА: «Специфика работы с детским хоровым коллективом в учреждениях дополнительного образования» ________________ Содержание Введение-----------------------------------------------------------------------------------3 I Глава. Система дополнительного образования детей: теоретические аспекты-------------------------------------------------------------------------------------5 1.1. Понятие и структура--------------------------------------------------------5 1.2. Возникновение и становление дополнительного образования---10 II Глава. Вопросы вокально-хоровой работы в детском хоре-------------14 2.1. Этапы развития детского голоса--------------------------------------14 2.2. Вопросы работы

    Рейтинг:
    Размер документа: 18,371 Слов / 74 Страниц
    Отправлено: Октябрь 9, 2022 Автор: irishapolonskaya
  • Воздействие музыки как научная проблема

    Воздействие музыки как научная проблема

    Воздействие музыки как научная проблема С древности учёных интересовали вопросы восприятия человеком окружающего мира, в том числе и музыки. Понятие восприятия в разные времена рассматривалось с позиций философии, физиологии, психологии и др. наук. Философы древней Греции: Аристотель, Платон, Пифагор и их последователи (неоплатоники и неопифагорейцы) отмечали, что звучание возвышенной «человеческой» музыки создаёт гармонический порядок во внутреннем мире человека, так же, как «мировая музыка» в космосе. Платон считал музыку умозрительным математическим средством постижения сущности бытия, т.

    Рейтинг:
    Размер документа: 601 Слов / 3 Страниц
    Отправлено: Октябрь 11, 2022 Автор: volta3
  • Аннотация на хоровое произведение «Не умолчим никогда, Богородице» Музыка П.Г.Чесноков

    Аннотация на хоровое произведение «Не умолчим никогда, Богородице» Музыка П.Г.Чесноков

    Филиал КГБПОУ «Алтайский государственный музыкальный колледж» в г. Рубцовске АННОТАЦИЯ На хоровое произведение «Не умолчим никогда, Богородице» Музыка П.Г.Чесноков Выполнила студентка 3 курсаХД Тепляшина Дарья Класс преподавателя: Мысникова В.В. Рубцовск 2021 г. Содержание: 1)Введение 2) Историко-стилистический раздел 3) Музыкально-теоретический раздел 4) Вокально-хоровой раздел 5) Исполнительский раздел 6) Заключение 7) Используемые источники Приложение: Партитура ________________ 1)Введение : Данная работа посвящена аналитической работе над хоровым произведением Павла Григорьевича Чеснокова «Не умолчим никогда, Богородице». Па́вел Григо́рьевич Чесноко́в (1877-

    Рейтинг:
    Размер документа: 4,081 Слов / 17 Страниц
    Отправлено: Октябрь 12, 2022 Автор: Taehyunggolfred
  • Принцип гри в музичній культурі, музичній творчості та мистецтві

    Принцип гри в музичній культурі, музичній творчості та мистецтві

    ПРИНЦИП ГРИ В МУЗИЧНІЙ КУЛЬТУРІ, МУЗИЧНІЙ ТВОРЧОСТІ, МУЗИЧНОМУ МИСТЕЦТВІ ХХ століття оголив глибокий зв'язок гри та культури. У роботах Х. Ортеги-і-Гассета, Й. Гейнзінги та ін. намітився перехід від біологічних, індивідуально-психологічних підходів до аналізу гри до соціологічних й культурологічних. Вони пов’язують гру з суспільним розумом, з культурою в цілому. З культурою як системою ігор. З культурою, що організована «за правилами гри» у вигляді сукупності сюжетів, сценаріїв, ролей, норм, цінностей, символів та ін., що постійно розвиваються з

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,778 Слов / 8 Страниц
    Отправлено: Октябрь 13, 2022 Автор: Ангелина
  • Аннотация на русскую народную песню "В сыром бору тропина"

    Аннотация на русскую народную песню "В сыром бору тропина"

    Русская народная музыка возникла из творчества славянских племён, проживавших на территории Киевской Руси. Русская народная песня - основной вид музыкального творчества русского народа - с глубокой древности; поется соло, ансамблем, хором ("одному не спеть, артелью - легче"). Тесно связанная с жизнью и бытом, передаваемая устно от поколения к поколению, онашлифуется в процессе исполнения. Обычно в таких песнях один запевал, придумывая слова, а артель подхватывала припев, одновременно выполняя какую-либо общую работу. «В сыром бору тропина» прекрасный

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,436 Слов / 6 Страниц
    Отправлено: Октябрь 16, 2022 Автор: Nastya_24
  • Хор як вокальна органiзацiя

    Хор як вокальна органiзацiя

    ТЕМА 4. ХОР ЯК ВОКАЛЬНА ОРГАНІЗАЦІЯ Питання до теми: 1. Поняття про функції голосового апарату. 2. Резонатори. 3. Діапазон, регістр у співі. 4. Теситура та тип голосу. 5. Комплектування хорових партій: 1. група жіночих голосів, 2. група чоловічих голосів. 1. Дитячий хор: 1. етапи формування дитячого голосу, 2. молодший хор, 3. середній хор, 4. старший хор. 1. Поняття про хор. 2. Тип та вид хору. 3. Кількісний склад хорів. 4. Розташування хору на естраді. 5.

    Рейтинг:
    Размер документа: 4,507 Слов / 19 Страниц
    Отправлено: Октябрь 17, 2022 Автор: oksana000
  • Входящая и исходящая вербальные ноты

    Входящая и исходящая вербальные ноты

    Творческое задание. Входящая и исходящая вербальные ноты. Жанболат Ералы ГМБ-47 ОГЛАШЕНИЕ В ФОРМЕ ОБМЕНА НОТАМИ МЕЖДУ ПРАВИТЕЛЬСТВОМ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ И ПРАВИТЕЛЬСТВОМ КИТАЙСКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ УПРОЩЕННОГО ПРОПУСКА ГРАЖДАН РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ В РЯД ТОРГОВЫХ КОМПЛЕКСОВ, РАСПОЛОЖЕННЫХ С КИТАЙСКОЙ СТОРОНЫ ОТ ЛИНИИ РОССИЙСКО-КИТАЙСКОЙ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ГРАНИЦЫ (Москва, Пекин 17 февраля 1998 года) ПИСЬМО МИНИСТЕРСТВА ИНОСТРАННЫХ ДЕЛ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Министерству иностранных дел Китайской Народной Республики г. Пекин Министерство иностранных дел Российской Федерации свидетельствует свое уважение Министерству иностранных дел

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,071 Слов / 5 Страниц
    Отправлено: Октябрь 18, 2022 Автор: ekajanbolat
  • Аннотация хорового произведения песни "Добрый жук" из фильма Золушка

    Аннотация хорового произведения песни "Добрый жук" из фильма Золушка

    ________________ Песня Добрый жук из фильма Золушка — это задорная и веселая песня, которая впервые прозвучала еще в далеком 1947 году. Слова к песне написал Евгений Шварц, а музыку – советский композитор Антонио Спадавеккиа. Евгений Шварц родился в 1896 году в Казани. Известный русско-советский писатель, драматург и поэт первые стихи опубликовал в газете «Всероссийская кочегарка», выпускаемой в городе Бахмуте. После вышло его первое детское произведение — «Рассказ старой балалайки» Антонио Спадавеккиа родился 21 мая 1907

    Рейтинг:
    Размер документа: 654 Слов / 3 Страниц
    Отправлено: Октябрь 19, 2022 Автор: Vasilina2022
  • Piret Rips - Sanctus

    Piret Rips - Sanctus

    Piret Rips «Sanctus» Пірет Ріпс – естонська композиторка, що народилася 19 січня 1965 року у місті Валга. Вона закінчила Талліннську музичну школу (Tallinna Muusikakeskkool) у 1983 році за спеціальністю фортепіано. У 1988 році закінчила Талліннську державну консерваторію (Tallinna Riiklik Konservatoorium) по класу фортепіано Ліїни Йикс. У 2004 році Ріпс закінчила навчання з композиції у Рене Еспере в Естонській музичній академії (Eesti Muusikaakadeemia). У 2004 році приєдналася до Спілки композиторів Естонії (Eesti Heliloojate Liit). Пірет Ріпс

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,045 Слов / 9 Страниц
    Отправлено: Октябрь 20, 2022 Автор: nonenone
  • Аннотация Опера «Война и мир»

    Аннотация Опера «Война и мир»

    Московский Государственный Университет Культуры и Искусств Прокофьев Сергей Сергеевич Опера «Война и мир» Хор «За отечество шли мы в смертный бой» Выполнила: Масликова Мария Студентка 1 курса Группа 07145о Класс преподавателя: Абатурова А.А. Москва 2012г. Прокофьев С.С. (1891-1953) – гениальный композитор, яркий новатор. Его музыку не воспринимали учителя. Многогранное по содержанию творчество Прокофьева чрезвычайно разнообразно в жанровом отношении. Им создано 7 опер: «Игрок» - по Достоевскому, «Любовь к 3 апельсинам» - сказка Карло Готтце, «Огненный

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,061 Слов / 5 Страниц
    Отправлено: Октябрь 23, 2022 Автор: kaktys24
  • Аннотация на хоровое произведение “ Как за речкою, да за Дарьею"

    Аннотация на хоровое произведение “ Как за речкою, да за Дарьею"

    Бахмутський фаховий коледж культури і мистецтв ім. Карабиця ЦК «Хорове диригування» АНОТАЦІЯ На хоровий твір “ Как за речкою, да за Дарьею” російська народна пісня Обр. Римського-Корсакова Виконала здобувач освіти ЦК «Хорове диригування» Богачова Катерина Клас викладача Крупської Л.О. Бахмут 2022 1.Загальні відомості про хоровий твір Микола Андрійович Римський-Корсаков – російський композитор, педагог, диригент. Серед його творів – 15 опер, 3 симфонії, симфонічні твори, інструментальні концерти, кантати, камерно-інструментальна, вокальна та духовна музика. Народився 18 березня

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,447 Слов / 6 Страниц
    Отправлено: Октябрь 27, 2022 Автор: ketbogachova
  • Музично-теоретичнийта виконавський аналiз хору "Осiнь" Iвана Лаврiвського на слова Миколи Устияновича

    Музично-теоретичнийта виконавський аналiз хору "Осiнь" Iвана Лаврiвського на слова Миколи Устияновича

    МіністерствоосвітитанаукиУкраїни КиївськийнаціональнийуніверситеткультуриімистецтвФакультетмузичногомистецтва Кафедрамузичногомистецтва Освітньо-професійнапрограма«Диригентсько-хоровемистецтво(академічне)» МУЗИЧНО-ТЕОРЕТИЧНИЙТАВИКОНАВСЬКИЙАНАЛІЗХОРУ“ОСІНЬ” ІВАНА ЛАВРІВСЬКОГО НА СЛОВА МИКОЛИУСТИЯНОВИЧА Виконав:ТарановОлексійЄвгенійовичстудент3курсу,групиТДА-19 Класвикладача:БояраОлексіяСергійовича Київ–2022 ЗМІСТ ВСТУП РОЗДІЛ1.ІванЛаврівськийтаМиколаУстиянович-життєвийтатворчийшляхукраїнськихмитцівХІХстоліття. 1. ІванЛаврівський-життєвийтатворчийшлях 2. МиколаУстиянович-життєвийтатворчийшлях 3. АналізлітературноготекстуВИСНОВОК РОЗДІЛ2.МУЗИЧНО-ТЕОРЕТИЧНИЙАНАЛІЗ 1. Жанртвору 2. Аналізхоровоїфактури 3. Ладо-тональнийплан 4. Метро-ритмічніособливості 5. ФорматворуВИСНОВОК РОЗДІЛ3.ХОРОЗНАВЧИЙТАВИКОНАВСЬКИЙАНАЛІЗ 1. Діапазонихоровихпартійтааналізтеситурнихумов 2. Аналізінтонаційнихтруднощів,хоровийстрій 3. Аналізскладнощівхоровогоансамблю 4. Принципизвуковедення 3.5 Диригентські труднощіВИСНОВОК ВИСНОВКИ СПИСОКВИКОРИСТАНИХДЖЕРЕЛ ВСТУП У другій половині XIX ст. в музичному побуті України, як і раніше,великурольвідігравалодомашнємузикуваннятадомашніконцерти.Дорепертуару любителівмузикивходиличисленнінародніпісніваранжировкахдля голосу з супроводом фортепіано, авторські пісні та романси. Деякі з нихвключалися до збірників народних

    Рейтинг:
    Размер документа: 933 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Октябрь 27, 2022 Автор: HoroshayaHurma

Перейти на страницу