Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Майстер клас Павла Феднова 100 рефераты и научные статьи

Поиск

1,097 Майстер клас Павла Феднова 100 Бесплатные рефераты: 226 - 250 (показаны первые 1,000 результатов)

Перейти на страницу
Последнее обновление: Апрель 13, 2022
  • Особенности работы с партитурой «А мы просо сеяли» цикла «Шесть женских хоров» Ю. М. Буцко

    Особенности работы с партитурой «А мы просо сеяли» цикла «Шесть женских хоров» Ю. М. Буцко

    Особенности работы с партитурой «А мы просо сеяли» цикла «Шесть женских хоров» Ю. М. Буцко Назаркевич О.Г., преподаватель кафедры хорового дирижирования ОГИК, преподаватель МБУДО «Орловская детская хоровая школа» Современный период развития хоровой а сарреll’ной музыки связан с тяготением к новым жанровым образованиям, развернутым концертным формам, с воплощением актуальных и значительных тем, а также с поисками разнообразных средств музыкальной выразительности, свойственных музыке XX–ХХI веков. В отечественной музыкальной культуре XX века есть много композиторов, чье творчество по

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,063 Слов / 9 Страниц
    Отправлено: Май 21, 2019 Автор: Nazarkevich58
  • Особенности работы с партитурой «А мы просо сеяли» цикла «Шесть женских хоров» Ю. М. Буцко

    Особенности работы с партитурой «А мы просо сеяли» цикла «Шесть женских хоров» Ю. М. Буцко

    Особенности работы с партитурой «А мы просо сеяли» цикла «Шесть женских хоров» Ю. М. Буцко Назаркевич О.Г., преподаватель кафедры хорового дирижирования ОГИК, преподаватель МБУДО «Орловская детская хоровая школа» Современный период развития хоровой а сарреll’ной музыки связан с тяготением к новым жанровым образованиям, развернутым концертным формам, с воплощением актуальных и значительных тем, а также с поисками разнообразных средств музыкальной выразительности, свойственных музыке XX–ХХI веков. В отечественной музыкальной культуре XX века есть много композиторов, чье творчество по

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,063 Слов / 9 Страниц
    Отправлено: Май 22, 2019 Автор: Nazarkevich58
  • Первые консерватории в России: история развития, выдающиеся педагоги

    Первые консерватории в России: история развития, выдающиеся педагоги

    ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНО УЧЕРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ КУЛЬТУРЫ» Факультет музыкального искусства Кафедра хорового дирижирования Курсовая работа « Первые консерватории в России: история развития, выдающиеся педагоги » Выполнила: студентка группы 07346 Моргунова М.М. Проверила: доктор культурологии, профессор Зорилова Л.С. Москва, 2017 г План: 1. Введение……………………………………………………..стр.3 2. Потребность в основании консерваторий в России……...стр.5 3. Петербургская консерватория……………………………стр.10 4. Московская консерватория………………………………..стр.20 5. Заключение…………………………………………………стр.28 6. Список используемой литературы ………………………стр.29 Введение. В современной системе музыкального образования данная тема

    Рейтинг:
    Размер документа: 6,237 Слов / 25 Страниц
    Отправлено: Май 24, 2019 Автор: Marishok
  • Народный певец и акын казахского народа Естай

    Народный певец и акын казахского народа Естай

    НАРОДНЫЙ ПЕВЕЦ И АКЫН КАЗАХСКОГО НАРОДА ЕСТАЙ К.Ф. Загупаров, С.Т. Иксатова ПГПУ, г. Павлодар Казахская земля всегда была богата выдающимися талантами в области музыкального искусства. Среди них достойное место занимает певец, акын, композитор, наш земляк ЕСТАЙ БЕРКИМБАЕВ, который внес большую лепту в развитие национальной музыкально - поэтической культуры родного народа. Его замечательные песни, слова и музыка которых сложены им самим, широко известны во всех уголках Казахстана и далеко за пределами республики, их знают и поют

    Рейтинг:
    Размер документа: 938 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Май 29, 2019 Автор: dashasuvorova
  • Стилистические особенности хорового творчества Франсиса Пуленка на примере хора «Белый снег» из семи песен на стихи П. Элюара и Г. Аполлин

    Стилистические особенности хорового творчества Франсиса Пуленка на примере хора «Белый снег» из семи песен на стихи П. Элюара и Г. Аполлин

    Стилистические особенности хорового творчества Франсиса Пуленка на примере хора «Белый снег» из семи песен на стихи П. Элюара и Г. Аполлинера. Франсис Пуленк (7 января 1899, Париж — 30 января 1963, Париж) Франсис Пуленк — один из наиболее значительных французских композиторов XX века. Его музыка отличается оптимистическим настроением, галльским юмором, богатством и красотой мелодий. Франсис Пуленк родился в Париже 7 января 1899 года в семье богатого предпринимателя. Его мать была прекрасной пианисткой, в доме

    Рейтинг:
    Размер документа: 4,981 Слов / 20 Страниц
    Отправлено: Май 30, 2019 Автор: Инна Константинова
  • Итальянские оперные школы

    Итальянские оперные школы

    Родина оперы – Италия (Флоренция). Она возникла на рубеже XVI-XVII веков. Первые оперы назывались Drama per musica (буквально «драма на музыке») и их создание было связано с возрождением древнегреческой драмы, образцом считалась греческая трагедия с тесным слиянием в ней поэзии, музыки, декламации. Первые оперы создали деятели Флорентийской камераты в ее состав входили В состав Флорентийской камераты входили: Якопо Пери, Джулио Каччини, поэт Оттавио Ринуччини, Винченцо Галилей (отец знаменитого астронома Галилео Галилея) – теоретик, композитор, лютнист

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,512 Слов / 7 Страниц
    Отправлено: Май 30, 2019 Автор: perv
  • Анотация к песне "Закувала зозуленька"

    Анотация к песне "Закувала зозуленька"

    План аннотации хорового произведения 1.Историко-стилистический анализ. 1.Краткие сведения о творчестве композитора и автора литературного текста. 2.Краткое содержание произведения (тема, идея, образы). 3. Жанр произведения (обработка песни, произведение с сопровождением, произведение a capella). 2.Музыкально-теоретический анализ. 1. Лад, тональность, гармония. 2. Метроритм, темп. 3. Динамические оттенки. 3.Вокально-хоровой анализ. 1. Тип и вид хора. 2. Диапазон хоровых партий и хора в целом. 3. Тесситура. 4. Дыхание и звуковедение. 5. Особенности дикции. 6.Партитурные обозначения хорового произведения. 7.Литература. 1.Историко-стилистический анализ.

    Рейтинг:
    Размер документа: 823 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Май 31, 2019 Автор: Анна Анисимова
  • П.И.Чайковский Балет "Спящая красавица" в контексте балетной реформы

    П.И.Чайковский Балет "Спящая красавица" в контексте балетной реформы

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «АДЫГЕЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» _кафедра теории, истории музыки и методики музыкального воспитания 44.03.05 Педагогическое образование «УТВЕРЖДАЮ» Заведующий кафедрой ____________ Р.И.Лозовская «___» __________ 20___г. КУРСОВАЯ РАБОТА по направлению подготовки ВО 44.03.05 Педагогическое образование Профили: «Музыка» и «Дополнительное образование в сфере специальной музыкальной подготовки» по истории музыки П.И.ЧАЙКОВСКИЙ «СПЯЩАЯ КРАСАВИЦА» В КОНТЕКСТЕ БАЛЕТНОЙ РЕФОРМЫ Руководитель: Кандидат искусствоведения, профессор кафедры теории, истории музыки и методики

    Рейтинг:
    Размер документа: 4,903 Слов / 20 Страниц
    Отправлено: Май 31, 2019 Автор: AnastasiaMuzic
  • Аналитическая записка к ландшафтному профилю по линии 100º-ого меридиана по территории России

    Аналитическая записка к ландшафтному профилю по линии 100º-ого меридиана по территории России

    эмблема РГГРУ чб МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГЕОЛОГОРАЗВЕДОЧНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ имени СЕРГО ОРДЖОНИКИДЗЕ» (МГРИ) Кафедра экологии и природопользования Дисциплина «Ландшафтоведение» Аналитическая записка к ландшафтному профилю по линии 100º-ого меридиана по территории России Выполнила: Студентка 2-го курса группы ЭКО-17АБ Куспанова А.М. Проверила: Абрамова Е.А. Москва, 2019 Ландшафтный профиль проходит по линии от 52° до 78° с.ш. через 3 физико-географической страны: страна Арктические острава (Сибирская область

    Рейтинг:
    Размер документа: 855 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Июнь 1, 2019 Автор: essy
  • Эволюция американского джаза в 20-30-е годы

    Эволюция американского джаза в 20-30-е годы

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКО ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Исторический факультет Кафедра зарубежной истории Курсовая работа Эволюция американского джаза в 20-30-е годы. Выполнила: Студентка 2 курса, группы А Биглова Радмила Рамилевна Научный руководитель: Кандидат исторических наук Тухватуллин Рустэм Расфарович УФА – 2017 Оглавление ВВЕДЕНИЕ 3 Глава 1.«Ревущие 20-е» Становление джаза. 8 Глава 2. Великая депрессия. Эра свинга 21 Глава 2 . Социокультурные последствия джаза в Америке. 31

    Рейтинг:
    Размер документа: 11,549 Слов / 47 Страниц
    Отправлено: Июнь 3, 2019 Автор: Радмила Биглова
  • Развитие гармонического слуха младших подростков в условиях дополнительного образования

    Развитие гармонического слуха младших подростков в условиях дополнительного образования

    Министерство науки и высшего образования Российской Федерации Описание: герб федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Иркутский государственный университет» (ФГБОУ ВО «ИГУ») Педагогический институт Отделение гуманитарно-эстетического образования Кафедра музыкального образования ОТЧЕТ по учебной практике Челидзе Ричарда Ноевича ПРИЕМЫ РАЗВИТИЯ ГАРМОНИЧЕСКОГО СЛУХА МЛАДШИХ ПОДРОСТКОВ В УСЛОВИЯХ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Направление: 44.03.05 «Педагогическое образование» Профиль: «Музыка» Квалификация: бакалавр Форма обучения: заочная Курс: 1 Руководитель практики: Липкань Наталия Владимировна, канд. пед. наук, доцент кафедры музыкального образования Иркутск 2019 ________________

    Рейтинг:
    Размер документа: 10,290 Слов / 42 Страниц
    Отправлено: Июнь 5, 2019 Автор: rich.david.07
  • Методы музыкотерапии в логокоррекционной работе с дошкольниками

    Методы музыкотерапии в логокоррекционной работе с дошкольниками

    Содержание Введение…………………………………………………………………………...3 Глава 1. Теоретическая часть.……………………………………………………5 1.1 История возникновения музыкотерапии……………………………….5 1.2. Основные понятия, направления, задачи музыкотерапии……………8 1.3. Формы, методы музыкальной терапии……………………………….12 Глава 2. Практическая часть. Особенности организации логокоррекционной работы с дошкольниками с речевыми нарушениями…………………………17 2.1. Музыкальные занятия как средство развития речи детей…………..17 2.2. Основные элементы занятий………………………………………….20 2.3. Принципы организации логопедической работы с детьми………....22 2.4. Логопедическая ритмика в системе педагогической работы по устранению у детей речевых нарушений…………………………………26 Заключение……………………………………………………………………….29 Список литературы………………………………………………………………31 Приложение………………………………………………………………………33 Введение Применение музыкотерапии в лечебных

    Рейтинг:
    Размер документа: 6,770 Слов / 28 Страниц
    Отправлено: Июнь 7, 2019 Автор: skarlet.15
  • Правление Павла 1

    Правление Павла 1

    1796-1801-это период , характеризующийся такими процессами и явлениями , как усиление централизации государственного управления ,ограничение дворянских привилегий , попытки решения крестьянского вопроса и ужесточение политического режима. Данный период связан с деятельностью императора Павла 1 , сына Петра 3 и Екатерины 2 ,а также с военными победами А. Суворова и Ф. Ушакова . Император ПАВЕЛ 1 , обладавший противоречивым характером, считал, что в стране все должно быть подчинено установленным царем порядкам, и тем самым во внутренней

    Рейтинг:
    Размер документа: 429 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Июнь 10, 2019 Автор: HHHHH333
  • Возможности начальной школы для развития музыкальных способностей детей

    Возможности начальной школы для развития музыкальных способностей детей

    Возможности начальной школы для развития музыкальных способностей детей ПЛАН ВСТУПЛЕНИЕ…………………………………………………………..3 РАЗДЕЛ 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ФОРМИРОВАНИЯ МУЗЫКАЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ У ДЕТЕЙ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ…………………………………………………………………………..5 1.1.Понятие «способностей», «музыкальных способностей» и их классификация……………………………………………………………………5 1.2 Музыкальные способности и их классификация…………………..7 1.3. Развитие музыкальных способностей у младших школьников…10 РАЗДЕЛ 2. ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ МУЗЫКАЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ……16 2.1.Система развития музыкальных способностей……………………16 2.2. Развитие у младших школьников тембрового и динамического слухай младших школьников………………………………………………….19 2.3.Методические разработки игр для развития музыкальных способностей……………………………………………………………………20 ВЫВОДЫ……………………………………………………………….25 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ……………………………………………...27

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,053 Слов / 21 Страниц
    Отправлено: Июнь 11, 2019 Автор: Alina19931993
  • Вебер и национальная опера. «Волшебный стрелок» - особенности муз

    Вебер и национальная опера. «Волшебный стрелок» - особенности муз

    Вебер и национальная опера. «Волшебный стрелок» - особенности муз. Драматургии. Вебер вошел в историю национальной музыки как создатель народно-национальной немецкой оперы. До 20х годов 19 века в Австрии и Германии господствовала итальянская опера. Молодые немецкие и австрийские композиторы учились в Италии и писали итальянизированные произведения. Вебер был первым, кто начал борьбу за национальное искусство сфере музыкального театра. Решающей причиной успеха Вебера в преодолении традиций давности было национально-освободительное движение Гермнии начала 19 века, охватившее все формы

    Рейтинг:
    Размер документа: 545 Слов / 3 Страниц
    Отправлено: Июнь 12, 2019 Автор: Захар Иванов
  • Информационно-технологическое обеспечение процесса обучения и воспитания в учреждении дополнительного образования

    Информационно-технологическое обеспечение процесса обучения и воспитания в учреждении дополнительного образования

    Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева» Факультет художественного и музыкального образования Кафедра теории, истории, методики музыки УТВЕРЖДАЮ Заведующий кафедрой ___________В. Л. Галкина «_____» _______ 20 ___ г. ВЫПУСКАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ (БАКАЛАВРСКАЯ) РАБОТА по направлению подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование», профиль «Дополнительное образование (музыкально-компьютерные технологии и звукорежиссура)» ИНФОРМАЦИОННО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ В УЧРЕЖДЕНИИ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Руководитель __________ докт. пед. наук., профессор Л.В. Кузнецова подпись, дата должность, ученая степень

    Рейтинг:
    Размер документа: 13,249 Слов / 53 Страниц
    Отправлено: Июнь 13, 2019 Автор: ke1y
  • Формирование коммуникативных компетенций на уроках музыки через технологию сотрудничества

    Формирование коммуникативных компетенций на уроках музыки через технологию сотрудничества

    Бюджетное учреждение профессионального образования Ханты-Мансийского автономного округа-Югры «Нижневартовский социально-гуманитарный колледж» КУРСОВАЯ РАБОТА «ФОРМИРОВАНИЕ КОММУНИКАТИВНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ НА УРОКАХ МУЗЫКИ ЧЕРЕЗ ТЕХНОЛОГИЮ СОТРУДНИЧЕСТВА» студента 312А Н группы Ганиятуллиной Алии специальность 050130 «Музыкальное образование» Руководитель: ХуланховаЗ.А. Нижневартовск, 2015 ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………..4-6 ГЛАВА1. ФОРМИРОВАНИЕ КОММУНИКАТИВНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ ШКОЛЬНИКОВ КАК ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА 1.1.Теоретические подходы к формированию коммуникативных компетенций младших школьников……………………………………... 1.2.Требования ФГОС начального образования к формированию коммуникативных компетенций…………………………………………. 1.3.Педагогические технологии формирования коммуникативных компетенций младших школьников на уроках музыки…..... 1.4.Формирование коммуникативных компетенций младших

    Рейтинг:
    Размер документа: 7,837 Слов / 32 Страниц
    Отправлено: Июнь 13, 2019 Автор: ilyasovna
  • Аннотация на хоровое произведение «Повстречался сын с отцом»

    Аннотация на хоровое произведение «Повстречался сын с отцом»

    МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Республики Башкортостан Уфимское училище искусств (колледж) ПЦК «Хоровое дирижирование» Аннотация на хоровое произведение «Повстречался сын с отцом» Музыка Г.В Свиридова Слова А.Прокофьева Выполнила студентка IV курса Купцова Снежана Преподаватель Бурмистров С.Е Уфа-2017 План: I. Историко-стилистический анализ произведения:……………….. 3 а) Творческий портрет композитора………………………………………3 б) Творчество поэта…………………………………………………………3 в) Идеи, художественный образ, структура стиха………………………..4 II. Музыкально-теоретический анализ произведения:………………5 а) Тип, вид хора……………………………………………………………..5 б) Вид хоровой музыки…………………………………………………….5 в) Хоровой жанр

    Рейтинг:
    Размер документа: 7,653 Слов / 31 Страниц
    Отправлено: Июнь 15, 2019 Автор: Snezha19998
  • Лирические образы камерной музыки А. П. Бородина

    Лирические образы камерной музыки А. П. Бородина

    Министерство культуры Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Тюменский государственный институт культуры» Факультет музыки, театра и хореографии Кафедра теории музыки и музыкального образования Курсовая работа по дисциплине «Специальный класс» тема: «Лирические образы камерной музыки А. П. Бородина» Выполнил: студентка 4 курса направления подготовки «Музыкознание и музыкально-прикладное искусство» профиль «Музыковедение» М.В. Окрушко Научный руководитель: ст. преподаватель канд. искусствоведения, М.В. Базилевич Тюмень, 2018 Содержание Введение…. ……………………………………………………………..……3 Глава 1. Лирика в литературе и музыке XIX

    Рейтинг:
    Размер документа: 6,580 Слов / 27 Страниц
    Отправлено: Июнь 15, 2019 Автор: Okmasenka93
  • Иоганн Себастьян Бах. Жизненный и творческий путь

    Иоганн Себастьян Бах. Жизненный и творческий путь

    ИОГАНН СЕБАСТЬЯН БАХ. ЖИЗНЕННЫЙ И ТВОРЧЕСКИЙ ПУТЬ. 1685-10 Всякий раз, обращаясь к творчеству какого-либо музыканта, мы стараемся узнать о нем как можно больше: кто он, кем были его родители, случаен его путь или же он был выбран самой судьбой. Сейчас речь пойдет о веке XVIII и удивительном его сыне – тюрингском музыканте И.С.Бахе. Начну с портрета – вот он – Бах! Толстый, смешливый человек, отдавший все 65 лет жизни музыке. Это его называли «Ньютоном музыки»,

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,457 Слов / 6 Страниц
    Отправлено: Июнь 16, 2019 Автор: ivanvojtovich17
  • Музыкально-ритмические движения на уроках музыки в начальной школе как средство формирования безопасного здорового образа жизни

    Музыкально-ритмические движения на уроках музыки в начальной школе как средство формирования безопасного здорового образа жизни

    Министерство образования, науки и инновационной политики Новосибирской области ГАПОУ НСО «Новосибирский педагогический колледж №2» Музыкально-ритмические движения на уроках музыки в начальной школе как средство формирования безопасного здорового образа жизни курсовая работа Коптева Анна Ивановна Специальность 050146 Преподавание в начальных классах III курс, 304 группа Руководитель: Федосенко Ольга Анатольевна Новосибирск,2017 Содержание: Введение…………………………………………………………………………...3 1глава.Теоретические основы использования здоровье сберегающих технологий на уроках музыки…………………....................................................7 1.1.Психолого-педагогическое обоснование, использование здоровье сберегающих технологий на уроках музыки в начальной школе ……………………………………………………………………………………..8 1.2. Музыкально-ритмические

    Рейтинг:
    Размер документа: 6,122 Слов / 25 Страниц
    Отправлено: Июнь 19, 2019 Автор: anya.kopteva.97
  • Анотація на російську народну пісню в обробці Олексанра Юрлова « Не бушуйте , ветры буйные»

    Анотація на російську народну пісню в обробці Олексанра Юрлова « Не бушуйте , ветры буйные»

    Міністерство освіти і науки України Міністерство культури України Комунальний вищий навчальний заклад Криворізький обласний музичний коледж» Відділ « Хорове диригування» Анотація на російську народну пісню в обробці Олексанра Юрлова « Не бушуйте , ветры буйные» Виконала: студентка 1-го курсу Шворак Ірина Викладач: Горбатюк Валентина Миколаївна м. Кривий Ріг Олександр Олексанрович Юрлов (1927-1973) https://im0-tub-ua.yandex.net/i?id=ab3f25e61064a567ce72361d852c8121&n=13 Хоровий диригент, музично-громадський діяч, педагог. Заслужений діяч мистецтв Башкирської АРСР , народний артист РРФСР, народний артист Азербайджанської РСР, лауреат Державної премії СРСР.

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,907 Слов / 12 Страниц
    Отправлено: Июнь 21, 2019 Автор: irina768
  • Год человека труда. Чистота и порядок аиды ондар

    Год человека труда. Чистота и порядок аиды ондар

    ГОД ЧЕЛОВЕКА ТРУДА. ЧИСТОТА И ПОРЯДОК АИДЫ ОНДАР Уборщица служебных помещений или технический работник? Как правильно написать профессию человека, кто обеспечивает уют и порядок в одном из крупных зданий города – в Доме народного творчества. А на самом деле она в здании главная, вернее на той территории, за которой закреплена. Ондар Аида Николаевна родилась 07 июля 1968 года в Чадане Тувинской АССР. Работает в государственном бюджетном учреждении «Хозяйственное управление по имуществу Министерства культуры РТ» в

    Рейтинг:
    Размер документа: 383 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Июнь 21, 2019 Автор: mynmyr19
  • Век джаза

    Век джаза

    1. Век джаза (Jazz Age) — введённое Ф. С. Фицджеральдом обозначение периода в истории США между окончанием Первой мировой войны (1918) и началом Великой депрессии (1929), обусловленное большой популярностью джазовой музыки. Приблизительный аналог понятий «золотые двадцатые» в Германии и «ревущие двадцатые» в Великобритании 1. Хемингуэй «И восходит солнце» - герой Джейк Барнс ;«Прощай, оружие!» - герой лейтенант Генри Фицджеральд «Великий Гэтсби» - герой Гэтсби «Все печальные молодые люди» Ричард Олдингтон « Смерть героя» Герой романа

    Рейтинг:
    Размер документа: 721 Слов / 3 Страниц
    Отправлено: Июнь 25, 2019 Автор: Taafgggg
  • Произведения для фортепиано и их роль в учебно-педагогическом процессе по подготовке исполнителей на ударных инструментах

    Произведения для фортепиано и их роль в учебно-педагогическом процессе по подготовке исполнителей на ударных инструментах

    Шеремет Е.А., БГУКИ, студентка 416Д группы, ФМИ Научный руководитель: Лазаретова И.В. Произведения для фортепиано и их роль в учебно-педагогическом процессе по подготовке исполнителей на ударных инструментах Исследований на эту тему проводилось в Беларуси и России крайне мало. Это определяет актуальность данной сферы, необходимо выделить специфику организации и подготовки исполнителей на ударных инструментах, посредством игры музыкальных произведений на фортепиано. На наш взгляд, фортепиано – это инструмент, на котором должны уметь играть все музыканты, независимо от специальности,

    Рейтинг:
    Размер документа: 988 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Июль 6, 2019 Автор: Ekaterina Sheremet

Перейти на страницу