Елементарна теорія погрішностей
Автор: Кирилл Череватый • Декабрь 25, 2023 • Реферат • 54,516 Слов (219 Страниц) • 113 Просмотры
[pic 1]
Арк | ||||||
Змін | Арк | № докум | Підпис | Дата |
ЗМІСТ
с
В
ступ 6
1 Загальний розділ 7
1.1 Мова програмування 7
2 Спеціальний розділ 17
2.1 Постановка задачі 17
2.2 Технічне завдання на розробку програми 17
2.3 Проектування програми 20
2.4 Результати реалізації програми 50
3 Економічний розділ 62
3.1 Визначення суми амортизації відрахувань 62
3.2 Визначення витрат на заробітну плату 65
3.3 Визначення витрат на електроенергію та воду 66
3.4 Визначення повної собівартості розробки програмного продукту 67
3.5 Визначення оптової ціни програмного продукту 68
3.6 Визначення економічної ефективності від впровадження програмного продукту 70
3.7 Індивідуальне завдання 72
4 Розділ охорони праці 75
4.1 Характеристика приміщення 75
4.2 Санітарно-гігієнічні умови при роботі з пк 76
4.3 Електробезпека в приміщенні з пк 84
4.4 Протипожежний захист у відділі 88
4.5 Охорона навколишнього середовища 92
Висновки 99
Список використаних джерел 100
Додаток А 101
Додаток Б 106
Додаток В 107
Додаток Г 108
ВСТУП
В сучасному світі розвиток суспільства надзвичайно високий. Інформаційні технології мають сьогодні пріоритетне значення в усіх сферах діяльності й визначають розвиток суспільства завтрашнього дня. Особливий інтерес викликає глобальна інформатизація освіти, яка ініціює формування інформаційного середовища, роблячи доступною інформацію будь-якого виду.
Глобальною проблемою сучасної освіти є зниження ефективності традиційних підходів до навчання. Використання комп'ютерної техніки в різних сферах діяльності людини спричинює структурні зміни сьогодення. Можливості комп'ютера в навчанні перекривають традиційну сферу в основному алгоритмічної діяльності студента, яка була дотепер базою формування культури освіти покоління, що підростає. Виникають нові завдання, пов'язані з розробкою педагогічної стратегії в умовах комп'ютеризації та інформатизації всіх боків навчального процесу.
У галузі освіти через застосування інформаційних технологій з’являється зацікавленість студентів до вільного доступу роботи з будь-якою інформацією і освоєння навчального матеріалу. Оснащення шкіл та вузів новими апаратними та програмними засобами, дозволило б застосовувати інформаційні технології у вивчені предмету «Інформатика». Особливого інтересу заслуговує питання про вдосконалення контролю знань студентів засобами комп'ютерного тестування. Надання матеріалу студентам та проведення по ньому тестування займає час у викладача. За допомогою електронної книги можна вирішити це питання, а також допомогти викладачеві формувати рейтинг успішності студентів по предмету. Студент же матиме можливість самостійно вивчити теоретичні відомості з інформатики, пройти тестування по темі та в результаті отримати свою оцінку. Викладачеві буде показано результати тестування студентів, а також буде надано уже сформований рейтинг успішності студентів. Програмний додаток буде корисним як викладачеві, так і студенту.
Метою індивідуального завдання є створення програмного додатку для надання навчального матеріалу студентам, перевірки їх знань і формування рейтингу успішності з предмету «Інформатика».
...