Статистические характеристики востребованности учебных заведений г. Белгорода

Содержание

Введение        2

1. Теоретическое изучение основных характеристик профессиональных образовательных учреждений        4

1.1 Белгородский индустриальный колледж        4

1.2 Белгородский строительный колледж        6

1.3 Белгородский педагогический колледж        7

1.4 Медицинский колледж белгородского государственного университета        8

2. Статистические характеристики востребованности учебных заведений г. Белгорода        10

Заключение        21

Список литературы        22

Введение

Актуальность проекта  заключается в том, что у большинства учащихся 9-х классов возникает проблема с  дальнейшим выбором образовательного учреждения. Необходимость определиться с тем, куда поступать после 9 класса и какую профессию выбрать, чаще всего сваливается на школьников как снег на голову. Они достаточно неплохо и комфортно существуют под родительским крылом, каждый учебный год в школе - это как отдельная жизнь, и кажется, что так было и так будет всегда: родители накормят, оденут, дадут денег на кино и мороженое, оплатят интернет. И вдруг это счастье близится к концу, а на подростка наседают с просьбами, затем требованиями по поводу того, что ему нужно определяться и решать, кем он хочет стать, в какое учебное заведение ему готовиться и какие экзамены сдавать для этого в школе.

Цель: анализ рейтинга средне-профессиональных образовательных учреждений г. Белгорода среди выпускников 9-х классов.

Объект исследования: средне-профессиональных образовательных учреждений г. Белгорода среди выпускников 9-х классов.

Предмет исследования: анализ рейтинга средне-профессиональных образовательных учреждений г. Белгорода среди выпускников 9-х классов.

Задачи:

1.  рассмотреть основные профессиональные образовательные учреждения г. Белгорода;
2. ознакомится со статистическими характеристиками востребованности учебных заведений г. Белгорода;
3. провести сравнительную характеристику средне-профессиональных образовательных учреждений г. Белгорода среди выпускников 9-х классов.

Методы исследования: анализ статистики.

Теоретическая значимость исследования заключается в том, что многие подростки и не только, возможно обратят внимание на моё исследование, и сделают выводы, подтверждая их действиями.

Практическая значимость работы заключается в том, что она может быть использована учащимися 9-х классов для выбора дальнейшего профессионального образовательного учреждения.

1. Теоретическое изучение основных характеристик профессиональных образовательных учреждений

1.1 Белгородский индустриальный колледж

Об учреждении

Областное государственное автономное профессиональное образовательное учреждение «Белгородский индустриальный колледж» - крупнейшее в регионе профессиональное образовательное учреждение.

Достижения

За успехи в подготовке специалистов для экономики Белгородской области и других регионов России Белгородский индустриальный колледж удостоен дипломов лауреата конкурса в номинации «100 лучших ССУЗов России» в 2007 и 2008 гг. В год пятидесятилетия ФГОУ СПО «Белгородский индустриальный колледж» награжден орденом «За вклад в просвещение».

История возникновения

За почти 60 лет существования Белгородский индустриальный колледж зарекомендовал себя как первоклассный поставщик кадров для предприятий и организаций различных отраслей промышленности и бизнеса. За все эти годы из стен колледжа было выпущено более 35 тысяч высококвалифицированных специалистов, которые внесли достойный вклад в становление и развитие экономики нашей страны.

В наше время

Учебно-материальная база колледжа постоянно развивается и совершенствуется. В трех учебных корпусах функционирует более 60 учебных лабораторий и кабинетов, оснащенных современным оборудованием