Основные стадии социологического исследования

Научные знание -знания полученное процедурным путем

Основные стадии социологического исследования

• Постановка проблемы

• Социальная проблема vs исследовательская проблема
• Теоретическое обоснование исследовательской проблемы( поставить вопрос сложнее, чем получить ответ)

• предмет, объект

• объект- все то, что содержит противоречия (всегда люди)
• предмет- наиболее важные для исследования свойства, стороны, аспекты объекта

• Формирование целей и задач исследования

• Цель- ориентирует исследование на конечный результат ( «установить», «выявить», «определить», а не просто изучить)
• Задачи- конкретные вопросы, ответы на которые помогут достигнуть цели

• Определение выборки

• Генеральная и выборочная совокупность
• Репрезентативность- по выделенным критериям состав выборочной совокупности приближен к пропорциям генеральной
• Ошибка выборки- статическая оценка меры подобия выборочной совокупности генеральной
• Понятия смещения выборки (случайные и систематические смещения)
• Объем выборки-структура генеральной и совокупности + правила статистического анализа
• Типы выборок (случайные -неслучайные, целевая, теоретическая)

• Операционализация понятий

• Операционализация понятий- конструирование моделей исследования, эмпирические индикаторы
• Гипотезы- предположение о структуре связей между явлениями

• Выдвижение гипотез
• Сбор данных анализ и интерпритация данных

• Количественные и качественные исследования
• Статистический и текстовый анализ

• Измерение социальных признаков

• Номинальная шкала( бинарные перемнные)
• Порядковая шкала ( можем посчитать только колличество)
• Метрическая, интервальная шкала  ( часто измеряется возраст)

• Основные критерии качества социологического исследования

• Валидность получения результатов

• внешняя (возможность генерализации, перенесения результатов на другие группы)
• внутренняя ( исключение смешений, связанных с дизайном исследования)

• надежность ( воспроизводимость, устойчивость, получение резултатов)

• Методологическое рефлексия

• Оценка границ и ограничений проведенного исследования
• Полевые и кабинетные ( вторичные данные)исследования
• Первичная и вторичная социологическая информация

Методологический холизм Э. Дюркгейма в действии

• Основные понятия …

Эксперимент

• Основные понятия: контрольная, экспериментальные группы, факторы, эффект
• Истинный (лабораторный) эксперимент
• Рандомизированный отбор в группы
• Склонность изоляции изучаемых эффектов

Опросы

• Интервью и массовое анкетирование :методы ошибочного поставленные в один ряд
• Примеры требований к формулированию вопросов анкеты: открытые-закрытые вопросы, вопросы-фильтры, вопросы-ловушки
• Понятие проективных вопросов ( как альтернативы лобовых)
• «затрудняюсь ответить»- возможность респондента отклониться от ответа
• Язык респондентов при формулировке вопросов
• Последовательность вопросов в анкете («галло»- эффект)
• «паспортичка»
• Пилотаж анкеты

Сансетивные вопросы-?

Экономический империализм?

демпинг

синдром гогена -желание изменить жизнь, отказ от прежнего образа жизни

дауншифтинг- «жизнь ради себя», « отказ от чужых целей»

Референтная  группа- группа, которой мы хотим принадлежать и следовательно правилам, которой мы следуем

 Понимающая социология в действии (люди действуют осознанно, хотя необязательно, что сознательно)