Теоретическое исследование уровня тревожности у представителей различных профессий

Содержание

Введение        3

1. Теоретическое исследование уровня тревожности у представителей различных профессий        6

2. План экспериментального исследования уровня тревожности представителей у различных профессий        18

Заключение        23

Список использованной литературы        25

Введение

В последние десятилетия все больше внимания уделяется изучению тревожности, связанной с профессиональной деятельностью человека.  Всемирная организация здравоохранения называет профессиональную тревожность «болезнью 21-го века», поскольку она встречается в каждой профессии мира и приобрела масштабы «глобальной эпидемии».

Среди разнообразных социальных активностей человека особое место занимает профессиональная деятельность.  Человек как субъект деятельности большую часть своей жизни посвящает профессиональной деятельности как главному направлению становления своей сущности.

Проблема тревожности, исследования которой начались в последние три или четыре десятилетия в 1930-х годах, приобретает все большую научную и практическую актуальность.  Это отражается в увеличении научных публикаций, внедрении новых исследований и разработке прикладных методов борьбы с тревогой.  Тревожность считается основной причиной «проблем, связанных с работой», приводящих к нарушению трудоспособности, нехватке навыков и развитию различных форм личных проблем.  Это особенно очевидно в деятельности специалистов, занятых в таких профессиях, как «человек-человек» (Ч-Ч).  По данным британских исследователей, нетрудоспособность у профессионалов в области коммуникации связана с тревожностью почти в половине случаев.

Тревожные люди - это рабы давно принятых, часто устаревших, но многократно проверенных жизненными вариантами.

Б.М.  Теплов под тревожностью  понимал эмоциональную возбудимость  в угрожающей ситуации.  Кроме того, он в основном разделял эмоциональную возбудимость и тревожность  в нормальных условиях.  Одна из причин этого мнения гласит, что эмоциональная возбудимость не зависит от силы раздражителя, и наоборот, тревога напрямую связана с ней.

Высокая тревожность нежелательна, поскольку может привести к неправильной реакции на ситуацию.  Тем не менее, низкая тревожность также показывает безразличие, равнодушие и, следовательно, не готовность решать жизненные проблемы.

В зарубежной литературе Ч. Спилберг выделяет ситуативные и личные тревожности.  Личная тревожность относится к устойчивой индивидуальной черте, которая отражает предрасположенность субъекта к страху, и предполагается, что он склонен воспринимать достаточно широкий «веер» ситуаций как угрожающие и реагировать на каждую из этих ситуаций определенной реакцией. Как диспозиция, личная тревога активируется, когда воспринимаются определенные стимулы, которые человек считает опасными для самоуважения, самооценки. Ситуативная или реактивная тревожность как состояние характеризуется субъективно переживаемыми эмоциями: напряженность, тревога, беспокойство, нервозность.  Это состояние возникает как эмоциональный ответ на стрессовую ситуацию и может меняться по интенсивности и динамике с течением времени.

Теоретическое и практическое изучение тревожности в первую очередь актуально, поскольку помогает лучше понять причины тревожности и найти подходящие способы предотвращения тревожности у людей разных профессий.

Исходя из вышеизложенного, целью курсовой работы является изучение степени тревожности среди представителей разных профессий.

Цель работы будет  достигнута путем решения следующих задач:

1. Рассмотреть понятие «тревожность»;

2. Описать особенности проявления тревожности у представителей разных профессий;