Психологічні особливості особистості та їх вплив на професійну діяльність

Міністерство освіти і науки України

Донецький національний університет економіки і торгівлі ім.М.Туган-Барановського

Навчально-науковий інститут економіки, управлння та адміністрування

Кафедра іноземної філології та перекладу, українознавства, гуманітарно-правових дисциплін

Творча робота

на тему: «Психологічні особливості особистості та їх вплив на професійну діяльність».

Виконала

студентка 1-го курсу

групи ФІН-18

Дядюра К. В.

Кривий Ріг 2019

ЗМІСТ

ВСТУП        3

РОЗДІЛ 1. ПСИХОЛОГІСНІ ОСОБЛИВОСТІ ОСОБИСТОСТІ        4

1. Поняття особистості в психології        4

РОЗДІЛ 2 . ВПЛИВ ПСИХОЛОГІЧНИХ ОСОБЛИВОСТЕЙ ОСОБИСТОСТІ НА ПРОФЕСІЙНУ ДІЯЛЬНІСТЬ        5

2.1. Загальна характеристика професійної діяльності        5

2.2. Вплив темпераменту особистості        7

2.3. Вплив характеру особистості        9

ВИСНОВОК        12

СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ        13

ВСТУП

У сучасній психології існує безліч визначень і теорій становлення емоційно-вольової сфери особистості, тим не менш, можна виділити два підходи до розуміння розвитку особистості. Одні дослідники вважають, що говорити про особистості можна тільки тоді, коли людина досягла певного рівня психічного розвитку. Повною мірою здатність управління собою може бути властива тільки дорослій людині.

Щорічно мільйони молодих людей, закінчуючи школу, і отримавши середню освіту, стають перед вибором, досить важким та дорослим – вибір професії. Вони враховують свої бажання, спираються на підтримку батьків та перспективу майбутнього місця роботи. Найчастіше, не правильний вибір можно зробити при поверхневому уявленні про ту чи іншу професію. Дуже важливо розставити пріоритети, з'ясувати, що найбільш цікаво, важливо для особистості.

Саме тому ще однією метою є розгляд індивідуально-психологічних особливостей особистості у пофесійній діяльності.

РОЗДІЛ 1. ПСИХОЛОГІСНІ ОСОБЛИВОСТІ ОСОБИСТОСТІ

1. Поняття особистості в психології

У широкому плані особистість людини є і цілісністю біогенних, соціогенних і психогенних елементів. Найважливішими соціогенними складовими особистості є соціальні ролі, виконувані нею в різних спільнотах (сім’ї, школі, групі ровесників. У сучасній психології немає єдиного розуміння особистості. Проте більшість дослідників вважає, щоу особистісті прижиттєво формується індивідуально своєрідна сукупність рис, що визначають образ (стиль) мислення даної людини, її поведінку. В основі особистості лежить її структура: здібності, темперамент, характер, емоції. Здібності людини визначають її успіхи в різних видах діяльності. Вид темпераменту залежать реакції людини на навколишній світ. Емоції і мотивація – це, відповідно, переживання людей і спонукання до діяльності і спілкування.

Практично ніхто з дослідників не заперечує проти того, що провідним компонентом структури особистості, є спрямованість – система стійких мотивів, що визначає поведінку особистості в мінливих зовнішніх умовах.

Спрямованість робить організуючий вплив не тільки на компоненти структури особистості (на небажані риси темпераменту), і на психічні стани (подолання негативних психічних станів за допомогою позитивно домінуючої мотивації) і пізнавальні, емоційні. Спрямованість поряд з домінуючими мотивами має і інші форми протікання: прихильності, симпатії (антипатії), смаки. Вона проявляється не тільки в різних формах, але і в різних сферах життєдіяльності людини.