Контрольная работа по «Основам психодиагностики»
Автор: Вера Матвеева • Ноябрь 25, 2023 • Контрольная работа • 1,081 Слов (5 Страниц) • 132 Просмотры
Страница 1 из 5
[pic 1][pic 2]
Контрольная работа по курсу «Основы психодиагностики»
Методика №1 Методика «Определение типа мышления»
Авторы: В. А. Ганзен, К. Б. Малышев, Л. В. Огинец (2001)
Модификация: Г. В. Резапкина (2005)
Испытуемый - девушка
- Мне легче что-либо сделать самому, чем объяснить другому. - да
- Мне интересно составлять компьютерные программы. – нет
- Я люблю читать книги. – да
- Мне нравится живопись, скульптура, архитектура. – нет
- Даже в отлаженном деле я стараюсь что-то улучшить. – да
- Я лучше понимаю, если мне объясняют на предметах или рисунках. – да
- Я люблю играть в шахматы. – да
- Я легко излагаю свои мысли как в устной, так и в письменной форме. – да
- Когда я читаю книгу, я четко вижу ее героев и описываемые события. – да
- Я предпочитаю самостоятельно планировать свою работу.- да
- Мне нравится все делать своими руками. – да
- В детстве я создавал (а) свой шифр для переписки с друзьями. – нет
- Я придаю большое значение сказанному слову. – да
- Знакомые мелодии вызывают у меня в голове определенные картины. – да
- Разнообразные увлечения делают жизнь человека богаче и ярче. – да
- При решении задачи мне легче идти методом проб и ошибок. – нет
- Мне интересно разбираться в природе физических явлений. – нет
- Мне интересна работа ведущего теле-радиопрограмм, журналиста. – нет
- Мне легко представить предмет или животное, которых нет в природе. – нет
- Мне больше нравится процесс деятельности, чем сам результат. – да
- Мне нравилось в детстве собирать конструктор из деталей, лего. – нет
- Я предпочитаю точные науки (математику, физику). – нет
- Меня восхищает точность и глубина некоторых стихов. – да
- Знакомый запах вызывает в моей памяти прошлые события. – да
- Я не хотел (а) бы подчинять свою жизнь определенной системе. – да
- Когда я слышу музыку, мне хочется танцевать. – да
- Я понимаю красоту математических формул. – нет
- Мне легко говорить перед любой аудиторией. – да
- Я люблю посещать выставки, спектакли, концерты. – да
- Я сомневаюсь даже в том, что для других очевидно. – да
- Я люблю заниматься рукоделием, что-то мастерить. – да
- Мне интересно было бы расшифровать древние тайнописи. – нет
- Я легко усваиваю грамматические конструкции языка. – да
- Я согласен с Ф.М. Достоевским, что красота спасет мир. – нет
- Не люблю ходить одним и тем же путем. – да
- Истинно только то, что можно потрогать руками. – нет
- Я легко запоминаю формулы, символы, условные обозначения. – нет
- Друзья любят слушать, когда я им что-то рассказываю. – да
- Я легко могу представить в образах содержание рассказа или фильма. – да
- Я не могу успокоиться, пока не доведу свою работу до совершенства. – да
П-Д | 1 | 6 | 11 | 16 | 21 | 26 | 31 | 36 | Итого 5 | средний |
А-С | 2 | 7 | 12 | 17 | 22 | 27 | 32 | 37 | Итого 1 | низкий |
С-Л | 3 | 8 | 13 | 18 | 23 | 28 | 33 | 38 | Итого 7 | высокий |
Н-О | 4 | 9 | 14 | 19 | 24 | 29 | 34 | 39 | Итого 5 | средний |
К | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 | 40 | Итого 8 | высокий |
Таким образом, можно сделать вывод о том, что испытуемому свойственен креативный тип мышления, однако так же отмечается, что высокие баллы испытуемый набрал и в словесно-логическом типе.
...
Доступно только на Essays.club