Отчёт по практике в ДОУ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ЛЕНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ

«ЛЕНИНГРАДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ИМЕНИ А.С. ПУШКИНА»

Факультет специального (дефектологического) образования

Кафедра логопедии

ОТЧЕТ ПО ПРАКТИКЕ

« Учебная практики (практика по получению первичных

профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и

навыков научно-исследовательской деятельности)»

44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование

Профиль – логопедия

Выполнила:

студентка II курса

заочной формы обучения

Елагина Елизавета Андреевна

Научный руководитель:

Ст. преподаватель кафедры

логопедии

Лосева Снежана Михайловна

Санкт-Петербург

2019 г.

2

Оглавление

Введение ................................................................................................................... 3

Перечень работ, выполненных в ходе практики .................................................. 4

Описание организации работы логопеда в ДОУ ................................................. 5

Компьютерное обеспечение в ДОУ .................................................................... 14

Описание практических задач, решаемых в ходе практики ............................... 28

Выводы………………………………………………………………………..….32

Список литературы и источников ....................................................................... 34

Приложения……………………………………………………………………...34

3

Введение

Цель практики: познакомиться с системой логопедической работы на

логопунктах в общеобразовательных ДОУ.

Задачи практики:

1. Изучение структуры дошкольного образовательного учреждения и

содержание его работы.

2. Наблюдение и анализ особенностей деятельности логопеда в ДОУ

на логопункте.

3. Овладение практическими навыками логопедической диагностики

дошкольников с нарушениями речи (ФФНР, ФНР) и заполнения речевой

карты ребёнка.

4. Формирование умения планирования, проведения коррекционно-

развивающих логопедических занятий с детьми.

5. Воспитание аналитического, критичного отношения к своей работе,

умения анализировать свои собственные занятия и занятия логопеда или

других практикантов.

Сроки прохождения практики: 13.11.2019–01.12.2019 (2 недели).

База практики: ГБДОУ детский сад № 87 компенсирующего вида

Красногвардейского района Санкт-Петербурга (195426, Санкт-Петербург,

Красногвардейский район, ул. Ленская, д.11, корп.3, литер А).

4

Перечень работ, выполненных в ходе практики

В соответствии с вышеперечисленными задачами практика включала

четыре этапа:

1. Ознакомительный этап. На этом этапе была посещена установочная

конференция с руководителем практики, проведено знакомство с логопедом

и учреждением.

2. Ознакомительный этап. На этом этапе изучалось содержание

логопедической практики,