Значение истории педагогики

Значение истории педагогики

Эссе

Для чего нужен такой предмет как история педагогики? Ведь все те события, о которых она рассказывает, уже давно прошли, и, скорее всего, никогда больше не повторятся. Так почему же нужно читать про то, что нас (казалось бы) не касается?

Это довольно распространённое заблуждение. История педагогики – это очень важная для будущего преподавателя наука. Она содержит в себе ответы на миллионы вопросов.

История является основным хранилищем информации. Все даты, события, а главное - знания педагогов прошлых веков заботливо собраны и записаны учеными. Благодаря этому мы в любой момент можем узнать о том, как обучались наши предки и как развивалось образование в нашей стране, да и во всем мире.

История педагогики имеет огромное значение как для системы образования в целом, так и для каждого педагога в отдельности. Она дает возможность окунуться в глубь веков, когда педагогика только начинала зарождаться. В этом есть своя необходимость, ведь невозможно понять науку, не зная её истоков. «Не зная прошлого, невозможно понять подлинный смысл настоящего и цели будущего»,- писал М. Горький.

История педагогики учит нас быть объективными, правильно оценивать мнения, циркулирующие в литературе. Она помогает осознавать, что многое из того, что принимается тем или иным исследователем за свое новое, оригинальное творение, давно уже существовало раньше и проверялось временем или намечалось еще вернее и лучше, чем сегодня, или, наоборот, признано неправильным, давно осуждено многолетним опытом. Отсутствием твердых знаний по истории педагогики можно объяснить немало ошибок в деятельности педагогов-практиков и ученых-педагогов.