Шпаргалка по "Истории культуры"

Утверждаю Заведующий кафедрой Культурологи ____________А.И. Смолик  «__» __________ 201 9 г.

 Вопросы к экзамену ПО ДИСЦИПЛИНЕ

ТЕОРИЯ И ИСТОРИЯ КУЛЬТУРЫ

Раздел. История культуры

1. Первобытная культура: характерные черты и этапы развития.     

2. Ближневосточного тип культуры: Культура Древнего Египта и Междуречья.     

3. Культура Древней Индии. Происхождение и сущность буддизма.     

4. Духовные основы культуры Древнего Китая и Японии.     

5. Античный тип культуры: особенности развития культуры Древней Греции.     

6. Культура Древнего Рима. "Римский миф" и его отражение в культуре и искусстве.     

7. Культура Византии и ее влияние на культуру восточных славян .     

8. Христианский тип культуры: культура Европы эпохи Средневековья.     

9. Средневековая белорусский культура. Христианский гуманизм белорусских просветителей (Е. Полоцкая, К. Туровский, К. Смолятич, А. Смоленский).                 

10. Культура Возрождения .

11. Культура эпохи Реформации. Происхождение и сущность протестантизма.

12. Эпоха Возрождения и Реформации на беларускиъх землях.

13. Европейская культура эпохи Просвещения.

14. Барокко как художественная система ХVII века. Основные мировоззренческие и даже стилевым черты барокко.

15. Специфика просветительского классицизма ХVII века.

16. Эстетика рококо и сентиментализма ХVII века.

17. Специфика белорусского культуры XVII - XVIII вв.

18. Индустриальный характер культуры XIX в.

19. Специфика романтизма как социально-культурного явления XIX века.

20. Реализм как художественная система. Основные мировоззренческие черты и даже стилевым особенности реализма.

21. Новые художественные направления в искусстве XIX в. (романтизм, импрессионизм, натурализм, символизм, реализм).

22. Тенденции в белорусском культуры XIX века.

23. Основные направления развития мировой культуры ХХ в.

24. Специфика модернизма как философско-эстетического движения. Его основные течения.

25. Основные направления развития мировой культуры конца ХХ - начала XXI вв

26. Постмодернизм как феном н культуры: истоки постмодернизма.

27. Представители п остмадэрнизму: М.Фуко, Ж.Дэрыда , Ж.Бадрыар, Ж.Дэ лёз и др.

28. Мировая культура и цивилизация как исторический процесс и современная с ' явь.

29. футурология как наука прогнозирования будущего человечества и культуры.

30. Социокультурная ситуация на по стсавецкай пространства.

31. Концепции развития белорусского национальной культуры.

32. Актуальные проблемы и перспективы развития современной культуры.

33. Нормативно-правовое обеспечение современной культуры Беларуси ( Закон РБ о культуре. Кодекс о культуре и т.д.)

1. Первобытная культура: характерные черты и этапы развития.     

         Культура первобытной эпохи является фундаментом всей последующей культуры человечества. Множество явлений жизни современного общества берет свое начало в глубокой древности первобытной эпохи.              1. Язык.                                     5. Мифология        
             2. Письменность.                       6. Наука.        
             3. Искусство                        7. Нравственность и др.        
             4. Религия.

           Первобытная эпоха охватывает огромный период от появления человека до возникновения первых классовых обществ и государств, а также письменности. Человеческий род существует около 2,5 млн лет. Homo sapience (человек разумный) – всего лишь около 40 тыс. лет.        
        Орудиями труда человек пользовался более 2 млн лет. Их использование открыло перед первобытным человеком широкие возможности:        
         1) использования природных ресурсов;                   3) коллективной охоты;         
        2) приспособления к окружающей среде;                    4) защиты от врагов.        
        В эпоху неолита:        
1) совершенствуются орудия труда;        
2) приемы обработки камня (пиление, сверление, шлифование);        
3) появляются луки, стрелы, керамическая посуда.        
         Вместе с охотой, рыболовством, собирательством получают распространение земледелие и скотоводство. Эти два величайших достижения первобытной экономики сделали человека человеком.
        Важнейшей предпосылкой разложения первобытного общества стал переход к использованию металлов.
        С появлением искусства в развитии человеческого общества произошел качественный скачок. Новым явлением стало первобытное искусство. Отправной точкой художественного творчества человека могли быть его эстетические потребности, половой инстинкт, мифологическое мышление, религиозная практика, необходимость закрепления и передачи накопленного опыта, потребность в развлечении и т. д.
        Биологическое и культурное развитие помогло человеку использовать символы. Ни одно живое существо, кроме человека, не обладает этой способностью.        
        Важное место в первобытной культуре занимает мифология. Она, являясь основной формой
мировоззрения человека на ранней стадии развития, показывает, как он осознает себя, мир
вокруг и свое место в этом мире.        
        Одной из наиболее распространенных форм первобытных верований стал культ предков – почитание духов умерших родственников. Разновидностями первобытных верований являются:
        1) анимизм;        2) тотемизм;             3) фетишизм.        
        Развитие земледелия в поздний период первобытной эпохи потребовало упорядочения календаря. Ирригационные работы приводили к формированию техники геометрических вычислений, развитие обмена – к усовершенствованию счетных систем. В конечном итоге все это вело к накоплению математических знаний. А с появлением выплавки рудных металлов зародились основы химии.
        В первобытную эпоху сформировались все виды изобразительного искусства:        
        1) графика (рисунки, силуэты);        
        2)живопись (изображения в цвете, выполненные минеральными красками);        
        3)скульптура (фигуры, высеченные из камня или вылепленные из глины);        
        4) декоративное искусство (резьба по дереву, камню, кости; рельефы, орнаменты).        
         Первые дошедшие до нас произведения первобытного искусства относятся к верхнему
палеолиту, их возраст около 40 тыс. лет. Среди них особое место занимают так называемые
 «Венеры» – изображения, по-видимому, связанные с культом матери-прародительницы.
        В конце XIX в. была открыта первобытная пещерная живопись (Альтамирская пещера в
Испании). Позднее исследователи обнаружили десятки подобных пещер в Испании, Франции, а
также в России (Капова пещера, Южный Урал).        
        Огромное значение имело появление письменности. Одна из первых форм писменности –пиктографическое письмо, состоящее из отдельных конкретных изображений.        
        С наступлением эпохи мезолита в изображении начинает преобладать человек. Цвет и объем
уступают место движению. Если пещерная палеолитическая живопись состоит из множества фигур, композиционно не связанных между собой, то наскальное многофигурное искусство воспроизводит сцены охоты, сбор меда, ритуальные действия, танцы, сражения и др.        
        В эпоху неолита искусство претерпевает глубокие качественные изменения. Культура перестает быть единой, она приобретает на различных территориях ярко выраженные особенности, самобытный характер.
        С развитием абстрактного мышления, языка, мифологии, религии, накоплением рациональных знаний у человека возникла потребность воплотить в искусстве сложные образы: солнце, землю, огонь, воду. Получает распространение орнамент, состоящий из стилизованных абстрактных мотивов: крест, круг, спираль, треугольник, квадрат и т. п.        
        В то же время появляется стремление украсить все предметы, которыми пользовался человек. Орнамент или отдельные символы покрывали древнюю керамику – самый распространенный вид декоративного творчества.        
        К числу наиболее загадочных явлений первобытного искусства относится группа памятников мегалитов:
        1) менгиры;                    2) дольмены;               3) кромлехи.                           
        Первобытное искусство стало началом образного отражения окружающего мира, средством его познания, а также формирования внутреннего мира самого человека. Изучение памятников первобытного искусства позволяет понять закономерности становления и развития всей мировой художественной культуры.

2. Ближневосточного тип культуры: Культура Древнего Египта и Междуречья.