Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Памятники истории и культуры Крыма как основной ресурс для развития культурного туризма

Автор:   •  Март 30, 2018  •  Курсовая работа  •  5,210 Слов (21 Страниц)  •  1,046 Просмотры

Страница 1 из 21

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА СЕВАСТОПОЛЯ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА СЕВАСТОПОЛЯ «СЕВАСТОПОЛЬСКИЙ ТОРГОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ»

Специальность: 43.02.10  «Туризм»

КУРСОВАЯ РАБОТА

ПАМЯТНИКИ ИСТОРИИ И КУЛЬТУРЫ КРЫМА КАК ОСНОВНОЙ РЕСУРС ДЛЯ РАЗВИТИЯ КУЛЬТУРНОГО ТУРИЗМА

К защите допускаю:

Преподаватель

___________//

Исполнитель:

Студентка группы  Т9-7    

Заочная форма обучения

___________/ Ю.А.Тулейкина/

Севастополь,  2018

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………………….3

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОРГАНИЗАЦИИ КУЛЬТУРНОГО ИЛИ ПОЗНОВАТЕЛЬНОГО ТУРИЗМА   ………………………………………………………………………………………………..6

            1.1. Культурно-исторические рекреационные ресурсы: сущность классификации и этапы оценивания……………………………………………………….6

            1.2. Памятники истории и культуры и их разновидности…….......................…....9

ГЛАВА 2. АНАЛИЗ ТУРИСТСКОГО ПОТЕНЦИАЛА КУЛЬТУРНОГО ТУРИЗМА В КРЫМУ………………………………………………………………….11

             2.1. Общая характеристика познавательного туризма как формы социально-культурной деятельности ………………………………………………………………...11

             2.2. Культурно-исторические ресурсы полуострова…………………………….14

 2.3 Культурно-исторические достопримечательности Крыма…………............18

ГЛАВА 3. ОЦЕНКА ТУРИСТСКОГО ПОТЕНЦИАЛА РЕСПУБЛИКИ КРЫМ………………………………………………………………………........................20

             3.1. Оценка степени привлекательности центров туризм.………………………20

         3.2. Оценка предложений туристского рынка…………………………………...26

ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………………………...26

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ……………………………………28

ВВЕДЕНИЕ

Многие люди в поисках впечатлений и отдыха стремятся уехать

за границу, непременно попасть в Египет, Иерусалим, Тибет или Индию. Им и в голову не приходит, что все, зачем они отправляются, находится прямо у них под боком – в Крыму.

На территории Крыма расположено более 11,5 тысяч памятников истории,

культуры и архитектуры, относящихся,, к различным историческим эпохам, цивилизациям, этносам и религиям. Наиболее уникальные из них

–это комплекс пещерных городов и монастырей, генуэзские крепости, святые места различных конфессий

Крым щедро наделен множеством рекреационными ресурсов - это памятники искусства и древних культур, удивительные музеи и дворцы, редкие виды растений и животных, чистые воды черного моря, лечебные грязи и минеральные воды.

В комплексе рекреационных ресурсов особое место занимают культурно-исторические ресурсы, представляющие собой наследие прошлых эпох общественного развития. Они служат предпосылкой для организации культурно-познавательных видов рекреационных занятий, на этой основе оптимизируют рекреационную деятельность в целом, выполняя достаточно серьезные воспитательные функции. Образуемые культурно-историческими объектами пространства в известной мере определяют локализацию рекреационных потоков и направления экскурсионных маршрутов.

Культурно-исторические объекты подразделяются на материальные и духовные. Материальные охватывают совокупность средств производства и других материальных ценностей общества на каждой исторической стадии его развития, а духовные – совокупность достижений общества в образовании, науке, искусстве, литературе, в организации государственной и общественной жизни, в труде и быте.

Фактически не все наследие прошлого относится к культурно-историческим ресурсам. К ним принято причислять только те культурно-исторические объекты, которые научными методами исследованы и оценены как имеющие общественное значение и могут быть использованы при существующих технических и материальных возможностях для удовлетворения рекреационных потребностей некоторого множества людей в течение определенного времени.

...

Скачать:   txt (79.3 Kb)   pdf (358.7 Kb)   docx (38.6 Kb)  
Продолжить читать еще 20 страниц(ы) »
Доступно только на Essays.club