Физкультурно-спортивная деятельность и социализации личности

Физкультурно-спортивная деятельность и социализации личности

Козлов Вячеслав Евгеньевич

НАЗВАНИЕ

СТАТЬИ

Аннотация:

Ключевые слова:

Универсиада – престижные всемирные соревнования – мощный импульс формирования в регионе новой базы развития физической культуры и спорта, основанной на использовании новейших достижений в области теории физического воспитания и спортивной тренировки, педагогики, психологии, биомеханики и биотехнологий, медицины, информатики и управления. В рамках программы «Наследие Универсиады» ключевым направлением становится тренд развития человеческих ресурсов. Благодаря реализации данного направления будут созданы условия для организации в Красноярске новых соревнований общенационального и мирового уровня; формирования кадрового резерва  в сфере организации спортивных мероприятий и программ (спортивных судей, тренеров, инструкторов).

Практически результаты (уровень качество  проведения) ^[a]соревнований по всем видам спорта в определенной степени зависят от квалификации судей, от их знаний правил соревнований и умений оценивать соревновательную деятельность спортсменов (отвечать за организацию ) ^[b]как на соревнованиях регионального, так и самого высокого уровня (чемпионаты Европы и Мира, Олимпийские игры). В настоящее время работа спортивного судьи является полноправным видом трудовой деятельности [1-2]. В  связи с этим в современном спорте увеличивается роль судьи и значимость его решений.

Во всех видах спорта отмечается проблема пополнения судейского корпуса обученными кадрами, обеспечения арбитрами всех соревнований базового (любительского и полупрофессионального уровней). В любительском спорте судейство не является профессиональной деятельностью. Однако современный спорт стремительно профессионализируется [3, c.8] и деятельность спортивного судьи необходимо рассматривать как профессию, которой следует обучать.

Работая на соревнованиях, судьи должны регулярно подтверждать свою квалификацию, а также проходить регулярные проверки в установленной форме, предусмотренной спортивной федерацией. Да и сама работа судей регламентируется правилами, приказами, методическими рекомендациями и Положением о спортивных судьях [4]. Настоящее  Указанное положение устанавливает порядок присвоения квалификационных категорий спортивным судьям и содержит квалификационные требования к кандидатам. В каждом конкретном виде спорта подобные положения конкретизированы.

Судьи по фигурному катанию на коньках, рекомендованные на международные соревнования, должны пройти семинар и сдать экзамен на рефери  в Международном союзе конькобежцев. Успешное прохождение этого этапа является условием допуска к судейской практике. ^[c]

В игровых видах спорта кроме теории  нужно сдавать тесты по физической подготовке. В футболе сдают тесты на определение уровня развития выносливости, в хоккее сдают нормативы по бегу на коньках,

Во фристайле судьи делаться на

• судьи на линии (это специалисты которые выставляют оценки спортсменам, и от их квалификации зависит распределение призовых мест
• судьи организаторы всего соревнования

судьи, отвечающие за подготовку трасс и их обслуживание

судьи на трассе, отвечающие за фиксацию нарушений спортсменами

НАДО НАПИСАТЬ ПРО ФРИСТАЙЛ!!!! ЧТОБЫ ПЕРЕЙТИ К судейству!!!

Основные квалификационные требования можно сформулировать в следующих тезисах [4]:

1. Судья должен иметь практику судейской детальности;
2. Сдать Теоретический и практический экзамен на оценку качества судейства «хорошо» и «отлично»;
3. Регулярно повышать уровень своих знаний и квалификации посредством прохождения судейских семинаров и стажировок
4. Осуществлять судейство беспристрастно и безошибочно.

Однако перечисленные выше требования настолько общие, что не отражают специфику деятельности спортивного судьи по лыжному фристайлу.

На наш взгляд, чтобы стать судьей в своей области, необходимо соответствовать ряду критериев:

1. Знать правила соревнований по лыжному фристайлу;^[e]
2. Иметь визуальные представлении об основных элементах соревновательных двигательных действий;
3. Владеть специальной терминологией
4. 4. Владеть навыками работы с компьютером и аппаратурой для ввода судейских оценок;

5. Иметь горнолыжную подготовку уровня, достаточного для исполнения своих обязянностей