Человеческий капитал: есть ли он?

Человеческий капитал: есть ли он?

Мы живем в эпоху сложной экономической ситуации и трудных политических отношений. Любая эпоха перемен осложняет не только экономическую, но и социальную жизнь граждан. И в сложившихся обстоятельствах как нельзя остро встает вопрос о человеческом капитале, как основной экономической ценности любого государства.

Уже в середине прошлого века экономисты стали задумываться, является ли человеческий капитал активом, повышающим производительность труда. Саймон Кузнец (1955) утверждал, что основным запасом экономически развитой страны является не ее физический капитал, а «совокупность знаний, проверенных результатами и открытиями эмпирической науки, а также способность и подготовка ее населения эффективно использовать эти знания».

Понятие человеческого капитала можно трактовать как особый капитал в форме интеллектуальных способностей и практических навыков, полученных в процессе образования и практической деятельности человека. Данная характеристика подтверждает тот факт, что существование человеческого капитала выражает способность людей к участию в производстве. Лауреаты Нобелевской премии, экономисты Чикагского университета Гэри Беккер и Теодор Шульц стояли у истоков развития теории человеческого капитала и предположили, что инвестиции в работников ничем не отличаются от инвестиций в основные средства, которые являются еще одним фактором производства. И то, и другое – это активы, которые приносят доход и высокие результаты.

Человеческий капитал – это совокупность навыков и продуктивных знаний, воплощенных в людях. Примерами человеческого капитала являются образование, техническая подготовка или навыки решения проблем, которые человек предлагает бизнесу. Доходность или отдача от инвестиций в человеческий капитал заключается в повышении квалификации и способности зарабатывать, а также в повышении эффективности принятия экономических решений – как в рамках рыночной экономики, так и вне ее. Без сомнения, инвестиции в человеческий капитал в среднем приносят прибыль. Люди, обладающие количественными способностями или навыками работы с компьютером, имеют экономическое преимущество на современном рынке труда. Люди с высшим образованием начинают с более высоких доходов и получают более быстрый рост доходов, чем менее образованные группы.