Лекції-орієнтир з «Історія менеджменту»

Лекції-орієнтир з курсу «Історія менеджменту» для студентів заочного відділення

ЗАГАЛЬНЕ ПРО КУРС

Структура курсу

Модуль 1

Практика управління: передумови виникнення науки менеджменту

Модуль 2

Зародження та становлення науки: школи менеджменту.

Модуль 3

Сучасний менеджмент: проблеми та тенденції розвитку.

Першоджерела читати:

• Кодекс законов царя Хаммурапи
• Трактат “Мистецтво війни” Сунь Цзи
• Н. Макіавеллі (Макіявеллі) «Государь» (Державець)

Читати та здати на співбесіду, 1 на вибір:

1. Ф.У.Тейлор “Принципы научного управления”
2. А. Файоль “Загальне та промислове управління”
3.  Лі Якокка «Кар’єра менеджера»
4. «7 Навичок високоефективних людей» Стивен Кові

Якщо хочеш знати більше + Дж. О”Шонесси “Принципи організації управління фірмою” або на власний вибір.

На екзамен:

1. Індивідуальне завдання (окремо у кожного )
2. Книга з першоджерел (обов»язкова+1 на вибір) – прочитати та пройти співбесіду – 0-50 балів
3. Підготовка теоретична, відповіді на письмові питання

Про менеджмент ….

Об’єкт – люди, їх діяльність та багатоманітність відносин, що виникають в процесі праці

Предмет – економічні механізми, організаційні структури, маркетинг, інформація, корпоративна культура та інші складові

[pic 1]

Значення терміну «менеджмент» – специфічний вид управлінської діяльності, що виникає в умовах конкурентної боротьби, особливості якої пов'язані з управлінням певним ресурсом організації, стратегічним баченням організаційних завдань та інноваційним характером діяльності

Підходи до визначення «Мт»

[pic 2]

МОДУЛЬ 1

ПРАКТИКА УПРАВЛІННЯ: ПЕРЕДУМОВИ ВИНИКНЕННЯ НАУКИ МЕНЕДЖМЕНТУ

Тема 1: Історія менеджменту а предмет її вивчення

Історія менеджменту – процес виникнення, боротьби та зміни вчення, концепцій, течій, напрямів, поглядів, уявлень про управління на різних рівнях (держава, організація тощо).

Предмет ІМ – вивчення історичного процесу виникнення, розвитку та оновлення знання, ідей та концепцій, що представлені в наукових працях з менеджменту/управління.

Мета ІМ -

Сприяти формуванню у майбутніх менеджерів відчуття впевненості у вирішенні проблем майбутнього через збагачення їх знання про минуле.

Розглянути основні аспекти розвитку менеджменту я к теорії, так і практики.

Історія допомагає уникати помилок, а накопичений досвід минулого покоління є нашим багатством сьогодні.

Завдання ІМ:

• Висвітлити основні підходи до еволюції управлінської думки ;
• Визначити внесок різноманітних шкіл закордонного менеджменту, їх самих ярких представників в еволюцію теорії та практики управління;
• Проаналізувати сучасні тенденції розвитку менеджменту на зрізі 20-21 століття;
• Показати головні вектори історії науки та практики управління;
• Надати порівняльну характеристику національних моделей менеджменту , визначити проблеми становлення вітчизняної та ін.

ІМ – забезпечує усвідомлення ваги знання генезису та закономірностей розвитку менеджменту, які є джерелом знання основ сучасної науки.

Вивчаючи конкретні аспекти розвитку управлінської практики ІМ допомагає краще зрозуміти проблеми управління, прогнозувати їхнє наукове вирішення.

Історія менеджменту показує яким шляхом рухалась управлінська думка та управлінська практика у різних народів, у різні епохи.