Инвестирование в человеческий капитал

ОГЛАВЛЕНИЕ

ВВЕДЕНИЕ        3

1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ  ВОПРОС ИНВЕСТИРОВАНИЯ В ЧЕЛОВЕЧЕСКИЙ КАПИТАЛ        5

1.1 Содержание понятия «человеческий капитал»        5

1.2 Содержание инвестиций в человеческий капитал и их виды        9

1.3 Теоретические вопросы оценки эффективности инвестиций в человеческий капитал        14

2. АНАЛИЗ ИНВЕСТИЦИЙ В ЧЕЛОВЕЧЕСКИЙ КАПИТАЛ        18

2.1 Анализ человеческого капитала  в Российской Федерации        18

2.2 Анализ инвестиций в человеческий капитал в Российской Федерации        26

2.3 Анализ эффективности инвестирования в человеческий капитал  в Российской Федерации        31

ЗАКЛЮЧЕНИЕ        36

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ И ИСТОЧНИКОВ        38

ПРИЛОЖЕНИЯ        41

ВВЕДЕНИЕ

Российская Федерация  обладает огромной ресурсо – сырьевой базой и в настоящее время следует  по пути развития экономики за счет сырьевых источников. Но возможности эксплуатации этих источников не безграничны. И единственно возможный безграничный ресурс – это производительные способности людей, которые проецируются в форме человеческого капитала. Формирование  и  накопление человеческого капитала происходит за счет инвестиций. В  связи  с  этим  перед государством встают такие вопросы как обоснованность,  оценка эффективности  и  целесообразности  вложений  в  человеческий  капитал.

Во всех развитых странах мира инвестиции в человеческий капитал выступают важным фактором устойчивого развития экономики и повышения конкурентоспособности на всех уровнях. Одной из главных причин этого является накопление и сохранение человеческого капитала, а так же стремление совершенствовать свои навыки и умения на всех жизненных этапах путем непрерывного развития, обучения и профессиональной подготовки. Расходы на подготовку такого рода рассматриваются не как издержки на воспроизводство рабочей силы, а как долгосрочные инвестиции, способствующие повышению эффективности и дающие, конечно же, отдачу.

Если присмотреться к мировому опыту развитых стран, то станет очевидным, что для экономического подъема и дальнейшего развития экономики необходимо инвестировать опережающими темпами одновременно все составляющие человеческого капитала, не отделяя в стратегиях и процессах развития инвестиции в образование, науку и инновационную систему от инвестиций в воспитание, культуру, здоровье людей. В этой связи изучение, обобщение и уточнение методологических подходов к проблемам инвестирования в человеческий капитал является не просто актуальным, а должно выдвигаться в разряд первоочередных в структуре социально – экономических исследований в целом.

Актуальность темы заключается в том, что эффективное  формирование, накопление, применение и совершенствование человеческого  капитала способствует росту социально – экономического развития и эффективности национальной экономики. Человеческий капитал в экономике страны играет главную роль.

Практическая значимость состоит в том, что полученные в ходе анализа результаты позволят выявить текущее состояние человеческого капитала в РФ и наметить основные направления для улучшения его качества.

Большой вклад в формирование теории человеческого капитала внес Т. Шульц. Он предложил рассматривать все человеческие способности либо врожденные, либо – как приобретенные, а свойства, которые являются ценными и которые могут быть развиты с помощью соответствующих вложений, будут человеческим капиталом. В.А. Поздняков же выделял человеческий капитал, как набор определенных устойчивых качеств индивида, позволяющий ему продуцировать новые знания, эффективно внедрять их в практической деятельности, реализуя на практике собственный потенциал. Проблемой инвестиций в человеческий капитал занимались К.Макконелли и С.Брю. Они пришли ко мнению, что инвестиции в человеческий капитал – это любое действие, которое повышает квалификацию и способности и тем самым производительность труда рабочих. В трудах Дж.Кэндрика дана следующая классификация инвестиций: вещественные, воплощенные в людях; вещественные, не воплощенные в людях; невещественные, воплощенные в людях; невещественные, не воплощенные в людях.