Проект: Школа підготовки до включення в активну трудову діяльність осіб з обмеженими можливостями

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

ОДЕСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ПОЛІТЕХНІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

ІНСТИТУТ ДИСТАНЦІЙНОЇ ТА ЗАОЧНОЇ ОСВІТИ

КАФЕДРА МЕНЕДЖМЕНТУ

КУРСОВА РОБОТА

з теми «Проект: Школа підготовки до включення в активну трудову діяльність осіб з обмеженими можливостями»

з дисципліни «Менеджмент соціально-орієнтованих та інклюзивних проектів»

ВАРІАНТ - 9

Студентки 6 курсу, групи ЗОМ-161

_______Міхно О.М._______________

                          (прізвище та ініціали)

 Керівник : д.е.н., Продіус О.І.___

(посада, вчене звання, наук. ступінь, прізвище та ініціали )

  Кількість балів: __________________

м. Одеса - 2022 рік.

ЗМІСТ

ВСТУП……………………………………………………………………………..3

1.        Визначення місії соціально-орієнтованого проекту        4

2.        Планування цілей, які слугують основою для наступних проектних рішень, включаючи визначення критеріїв успішності виконання проекту        4

3.        Декомпозиція цілей        5

4.        SWOT- аналіз соціально-орієнтованого проекту.        7

5.        Фінансовий план.        8

6.        Аналізі ефективності соціально-орієнтованого проекту        10

7.        Структура розбиття (декомпозиції) робіт        13

8.        Складання розкладу виконання проекту визначення термінів початку та завершення всіх операцій проекту        14

9.        Маркетинг соціально-орієнтованого проекту        14

10.        План управління якістю        16

11.        Визначення функціональних обов'язків учасників соціально-орієнтованого проекту        18

12.        Планування організації        19

13.        Розрахунок техніко-економічних показників для обґрунтування соціально-орієнтованого проекту        21

14.        Детальне планування робіт (календарні плани робіт, графіки постачання, бюджетування)        24

15.        Моніторинг та  регулювання ходу робіт        26

16.        Основні ризики (включаючи обмеження та припущення) та планова реакція при виникненні кожного з подій ризику        27

17.    Пуско-налагоджувальні роботи…………………………………………29

ВИСНОВКИ        30

СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ        32

ВСТУП

На сьогоднішній день створення соціальної цінності для суспільства- це одна з найважливіших цілей, наприклад корисних товарів (послуг), нових можливостей працевлаштування, гідної якості життя, справедливого розподілу доходів, благодійність тощо. Формуючи контекст економічних цілей компанії, соціальні цінності забезпечують етичний засіб розвитку її діяльності, розширюють базу знань та мають доступ до потенціалу робочої сили, забезпечують синергію та ефект мультиплікації, а також додаткові індивідуальні вигоди, пов'язані із задоволенням професійних і духовних потреб. Зараз основою української державності є його сильний та незалежний народ. З огляду на це державою гарантується належний соціально-економічний рівень життя для усіх своїх громадян без винятку. Саме тому, підкреслимо, що саме на сьогоднішній день дуже актуально привертати увагу людей  та держави до глобальної проблеми людських обмежень можливостей, тобто людей з певними вадами, які позбавилися чи народилися напівдієздатним. Посилення громадських рухів і ініціатив, спрямованих на формування відповідальної поведінки, поява і розвиток соціально-орієнтованих проектів – є важливими ознаками сучасного способу мислення людини.